- 钓鱼的启示读后感 推荐度：
- 相关推荐
（实用）《钓鱼的启示》读后感15篇
品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的《钓鱼的启示》读后感，欢迎大家分享。
《钓鱼的启示》读后感1
《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了作者在鲈鱼捕捞的前一个夜晚掉到了一条非常漂亮的大鲈鱼，他和父亲得意地欣赏着它；后来，父亲经过反复思考，让作者把鱼放回湖里，作者着急地哭了；但是父亲的话没有商量的余地，所以作者依依不舍地把那条鲈鱼放回湖里。三十四年过去了，作者从这件事悟出了一个道理：到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小就受到严格教育，就会获得道德实践的勇气和力量。文中的父亲公正无私，虽然自己也很喜欢这条大鲈鱼，但为了孩子，还是严厉的让他去把鱼放了。这位父亲让我敬佩，我的妈妈就像他，也严厉地教育着我。
刚刚上个星期四我做了一件不诚实的事。那天，像往常一样，下午第三节课有跑步，我们在排队时，一位同学对我说：“***，你的红领巾呢？”我充满疑问地向脖子一摸，啊，确实脖子上没有了我那鲜艳的红领巾。突然，我看见范旭挺的椅子上挂着一条红领巾。我想了一下：假如我拿了的话，那么他就会没有了红领巾；假如我不拿的话，那么班级就会扣分。算了吧，为了班级，***挺你就牺牲一次吧。想完，我拿起那块红领巾，向楼下奔去。跑完步，放学了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳个不停,似乎有许多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心总算有一点儿安稳了。后来，我和妈妈说了这件事，原本以为心中那块隐形的.石头回落地了，没想到妈妈竟然让我去还给范旭挺。第二天，我起得特别早，来到学校，***挺还没来，我非常紧张，怕在他面前会说不出话来。他总算来了，我拿起那块红领巾放在了他的桌子上，说：“这是你的红领巾。”他也没有多问，所以我就走了。
穆迪说的对“暗处最能反应出一个人的真正品格。”我觉得我是一个不诚实的人，但我以后要努力改正这个缺点，尽量以后不再犯这种错误。
《钓鱼的启示》读后感2
这段时间，我们学习了一篇文章，叫做《钓鱼的启示》。读完后，我感受颇深。
这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚，一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。结果，一条漂亮的大鲈鱼上钩了，我和父亲都很高兴。好景不长，爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后，“我”成为了一位著名的建筑设计师，于是，“我”悟出了个道理：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
读完后，我掩卷沉思。不断想起文中的那句话：“但是，在人生的路途中，我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想：这些诱惑人的“鱼”，对于艰苦的民工来说是金钱；而对于贪图小便宜的人来说，就是好处；还有，对于攀图高峰的人来说，地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时，丢掉的确是道德。所以，我要拥有道德，才能在其他方面有所作为。
是啊，道德只是个简单的是与非的`问题，实践起来却很难。如果说，作为一个小学生，能在学校不打架，不骂人，和同学和睦相处，并且尊敬老师，你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持，坚持，再坚持。学习上的道德你就做到了。
我曾在一本书上看过一个故事。讲得是：一个大学生，在某一所名牌大学里上学。他非常优秀，几乎各科都独领前锋。可是他唯一不足的就是爱损同学，爱骂老师，和老师对抗。后来，在他上大三时，有一家大企业要来他们学校，可经过一段时间的考验，录取了他临床的那位同学，原因只有一个；行为习惯比他好。最终，这个没有道德的人，没有一家企业敢用他。他做着平凡的事情。一无所获。
所以说，道德很重要。让我们不要忘记那句话；“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼返回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
《钓鱼的启示》读后感3
道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的`抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！
看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚开始我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的约束，我难免会误入歧途。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才知道是武烁菡丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。
这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
《钓鱼的启示》读后感4
今天，我学习了《钓鱼的启示》这篇课文。它主要讲了作者11岁时和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼时发生的事。他在禁止捕捞鲈鱼的时间里意外地钓到了一条漂亮的大鲈鱼。然而父亲命令他放掉鲈鱼，可他非常不愿意，终因父亲坚持要他放掉大鲈鱼，只得依依不舍得放掉大鲈鱼。读了这篇课文，我的感受很深。是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。在生活中，我也发生过类似的事情。记得有一次，我兴高采烈的.走在回家的路上，一面走一面哼着欢快的小曲。正当我走到马路旁的街道准备过马路时，人行红绿灯突然变红了。我停下了脚步，却看见几个大哥哥又说又笑、若无其事地走在马路上，丝毫没有把红绿灯放在眼里。我心想：到底是闯红灯，横穿马路还是遵守交通规则，耐心的等待红灯变绿呢？终于，我做出了选择——横穿马路。我环顾着四面八方，没有发现一辆车的踪影。于是，我深吸一口气，走上了马路。谁知，还没等我走到马路中央，一辆汽车就飞驰过来。我的心悬到了嗓子眼。就在这千钧一发之际，司机猛然踩下刹车，才避免了一场即将发生的交通事故。后面的车子陆续停下，发出刺耳的鸣笛声。我松了一口气，无可奈何地摇摇头，心想：唉，要是我当初遵守交通规则该多好！我以后再也不做这么危险的事情了。
记得还有一次，我坐在人群拥挤的公交车上，售票员在车厢内来回走动着，用锐利的“鹰眼”寻找着没有买票的人。当售票员付给我应找的钱时，车子到达一个车站了。她急忙将钱塞到我手里，到下车门催促下车的乘客下车。我数了一下找回的零钱，哈哈，居然多出了几角钱！我兴奋极了，差点喊出声来。回家后，我高兴的告诉了妈 妈事情的经过。谁知妈 妈的脸由晴转阴，生气地说：“小孩子不能从小贪图小便宜，这样长大后做人是没有道德底线的……”，她还不准这种事情以后再次发生在我身上。
著名的思想家马克思曾经说过“道德的基础是人类精神的自律”，我们应该从小遵纪守法，做一个拥有道德实践、勇气和力量的人，成为一个合格的地球村小公民。
《钓鱼的启示》读后感5
在现实生活中，诱惑无处不在，它就像影子一样与我们紧紧相随。学会抵制各种各样的诱惑，是对我们最大的考验。这篇文章是告诉我们要诚实、做个有道德的人，那就是《钓鱼的启示》。
文章的主要内容是：“我”和父亲一天晚上，去钓鱼。“我”守株待兔一动不动地坐在那儿，终于钓上了一条又大又美的鱼。因为没到开放捕捞鲈鱼的时间，父亲让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去，“我”只好不情愿的把它放了回去。当时“我”不理解父亲的做法。长大后，“我”才终于明白了父亲让我做有道德的人。
当我读到“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖中。”我心里想：好不容易才钓到一条大鱼，为什么要放呢?当时我也不理解父亲。但又当我读到：“道德只是个简单的是与非问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严厉的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”我终于明白了父亲让“我”把鱼放回湖中了。因为是道德问题，你想做对很难，但你想做错却很容易。
我读了整篇文章感受到：在人生的旅途中不可能是一帆风顺的.，总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题，但是只有是与非两个答案，只要控制住自己的情绪：是，就是对的，不过利益不大，但非是错，它由金钱，地位，名利……组成，获取的利益很多，却只是短暂的。更重要的是和自己的心理作斗争，选择一个正确的方向。
当我读了这篇文章，我惭愧的低下头。因为我做了一件不诚实的事。那天，阳光灿烂，我出去买冰淇淋吃，到了那里，我把钱给了阿姨，阿姨竟然找多了3元。我很开心，心里想：原来大人们都有计算错误的地方。然后，我用那3元买了两包零食，并吃完。但我读了《钓鱼的启示》，下定决心：下次再有一样的“诱惑”，我一定要毫不犹豫的还给别人，抵制它。
虽然现实生活，诱惑很多，但只要像《钓鱼的启示》里的“我”学会抵制各种诱惑，就是对我们最大的利益。
《钓鱼的启示》读后感6
在一个群星闪烁的夜晚，翻开那文字的天堂——《语文书》，可我偏偏对这《钓鱼的启示》情有独钟，从中受益匪浅。让我明白了做人要诚实、自觉。
我深深的陶醉在了文章的字里行间，这篇文章描述了在一个宁静的夜晚，一对父子在渔场钓鱼。过了好久，费尽力气地钓起了一条又大又肥美的大鲈鱼。那对父子从来没有见过这么大的鲈鱼，欣喜若狂。这时父亲划了一根火柴，借着火柴那微弱的亮光看了看手表的指针，还没有到规定的'10点钟的捕鱼期。可是，面对这么肥美的鲈鱼，经过了一段时间内心的挣扎，父亲还是让儿子将大鲈鱼放回到了湖里。儿子不得不听从父亲的命令，依依不舍的将鲈鱼放了回去。
我对于文章中父亲的做法是非常的认同并敬佩的。因为遵守规定和诚信是比那条鲈鱼本身的价值更重要的。如果没有到达规定的捕鱼期，就是再大的鲈鱼也是不符合规定的。大家有可能觉得这没有什么，仅仅是将鱼放回去罢了，可是如果是在生活中发生在自己家中的事情，那么大家还能很痛快的将鱼放回去么？这是一个很难的问题，往往在口头上说的容易，但是实际发生了呢？那就很困难了！我们的日常生活中也会时常遇到各种各样的诱惑。
我就遇到过类似的诱惑。在一次打扫卫生当中，我负责摆放桌椅，当我在摆张弛的桌椅的时候，我偶然看见了张弛的文具盒里有一瓶“星星糖”，刚想伸手去拿的时候，我想起了《钓鱼的启示》这篇文章里面的大鲈鱼，我想到星星糖就是一种诱惑，于是我收回了手，咽了咽口水。可是，那星星糖的鲜艳色泽和可口的味道太让人难以忍受。我的心中在做着激烈的斗争，这不是我的东西，不能随便拿，要做到诚信。最后，我凭借着坚定的信念战胜了诱惑。
人生的道路是曲折崎岖的，每个人都会遇到五颜六色的诱惑，我们要坚守信念抵抗种种诱惑，因为坚持诚信、遵守规定是我们做人所必须的品质，这就是《钓鱼的启示》让我明白的人生道理。
《钓鱼的启示》读后感7
这学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。课文主要讲述了一位父亲要他的儿子把好不容易钓到的大鲈鱼放回到湖里的故事。文中告诉我们道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德的力量。读文后，我感觉到这个父亲是个非常了不起的人。他为了孩子能受到良好的教育，放弃了肥美的鲈鱼，给孩子换来了一条真理。这让儿子长大后不会越到道德界限，真的是用心良苦。这让我想起了意见发生在我身上的事情。那时在老家上一年级时候的.事情。上完大课间操，同学们都往教室里跑，此时，前面的一个同学从包里不经意带出了5元钱，掉在地上，我离他最近，我趁别人不注意的时候，很快将5元钱塞进自己的口袋了。
心理暗想：发财了。但是上课时，我的心里却总是平静不下来，心里一直想着那个同学焦急的表情。到底是把这钱还给那位同学呢，还是自己留下来了？我的心理不断地斗争着。当我在进退两难的时候，“戚光泽同学，你来回答问题。”回答什么？老师刚才提出的问题，我根本就没有听，也不用知道该说些什么……虽然我没有告诉老师这是怎么回事，但是最终，我做出了至今也让我感到欣慰的决定：把那5元钱还给了同学。
从这件事情当中，我感受到了每个人的一生都要面临着许多的抉择，关系到我们的成长，甚至于一生。在面临道德抉择的时候，我们都懂得是与非，道德认识看似和简单，但是实践起来的时候，要有足够的勇气和力量去战胜自己。社会上，有许多的人因为越过了道德的底线而走上了犯罪的道路。往往就是因为他们在面临道德抉择的时候，不肯放弃一些个人的利益，经不起诱惑。作为一名小学生的我们一定要从小事起，就要懂得选择，懂得放弃，遵守道德规范。
《钓鱼的启示》读后感8
暑假里在整理旧书时，无意中翻开五年级上册的语文书，脑海中浮现出《钓鱼的启示》这篇文章。
这篇文章讲述了34年前的一个晚上，正是鲈鱼捕捞开放日的前一晚，作者与父亲一起去了新汉普斯湖中的小岛上钓鱼，结果出乎意料，他钓到了一条既大又漂亮的鲈鱼。父亲看了看手表，已经十点了，可距离捕捞鲈鱼的时间还剩下两个小时，但仅仅只差这两个小时，父亲却坚决地毫无商量地让他把鲈鱼放回湖中。尽管四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择了做一个有道德的人。34年后，这个孩子成了纽约一位著名的建筑设计师，当他一次次地面临道德的抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
是啊！多好的启示，这不单单是作者的人生启示，也是给我的`启示。在人生的路途中会有多少与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”呀！当我们一次次地面临道德抉择的时候，我们是否会像文中的父亲那么果断，那么有勇气呢？这不禁让我想起了一件事：五一期间，王霄托我帮她买几本课外书书，结果那天在搞活动，消费一定金额可以抽奖。我给她买好了书，抽了奖，运气真好，得了四等奖，奖品是一把价值50元的遮阳伞，很漂亮，我真想把它占为己有，可这毕竟不是我的呀！于是次日我就把书和伞给了王霄。这件事也让我明白了：实践道德，需要放弃个人的利益。
而现在的社会，色彩斑斓，有时会让人眼花缭乱，来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。但只要我们记住这则《钓鱼的启示》；记得无论何时何地，我们都要有道德实践的勇气和力量！我们一定会抵挡得住那条诱惑人的“鱼”！
《钓鱼的启示》读后感9
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。
文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，可是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销，所以人特别多，我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办？去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话，前面空起了好大一个位置。我灵机一动，慢慢地磨蹭过去，刷一下蹭在了那个叔叔前面；我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动，我一看周围好多人都在看着我，我知道他们只是觉得我还是孩子，才不好意思骂我。我的脸开始慢慢红，悄悄溜回了原地。回家的路上，妈妈没有和我多讲什么，想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，可是面对诱惑的`时候，我心存侥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此？在违背社会公德的时候，总是自我安慰：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了？人们还能安安稳稳地生活吗？排队，并不是法律强制的规则，却是社会不可缺少的公德。
只有每个人都存公德心，我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”现在，我终于知道了这个意思！
《钓鱼的启示》读后感10
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话。
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用简朴的`语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。
课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了，这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则。因为这是一个道德问题。
谁都知道要自觉地遵守规则，可是在很多时候，很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规则的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正达到制定规则的目的，需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义呢?遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢，这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。
中国人在欧洲的那段日子里，印象最深刻的事情，就是在过马路时，行人在红灯前一律不走，即使没有任何车辆来往，他们也要等到绿灯亮时才从斑马线上横穿马路。可是，在北京，行人横穿马路时从来不看灯，想走就走。我们班有些同学也是这样，上课发言时讲的很好：“我们一定要遵守规则，红灯停，绿灯行。”可在实际生活中，做的却又是一套。从小事做起，从实践做起，从中国人做起!
《钓鱼的启示》读后感11
今天，我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。这篇文章讲了“我”与爸爸去钓鱼，钓到了一条很大的的鲈鱼，而此时离开放捕鲈鱼的时间还有两个小时，“我”乞求爸爸让“我”把鱼带走，四周没有一个人，而爸爸让“我”把鱼放走，后来我成为了一名著名的设计师的故事。
从这一篇文章中我学到了：道德其实只是一个是与非，其实践起来却很难。其实，无论在什么时候，什么地点你都应该遵守规矩。无论有没有人，你都应该去遵守。道德，不是你在嘴边挂着，说我们要有道德，更重要的是你需要坚持、在意，留心生活中的点点滴滴，都要有道德。道德，不只是挂在嘴边，更需要实践。
我们都说我们要有道德，捡到东西要归还原主，不能占为已有。可又有谁做到了呢？
我记得在我三年级时，在学校食打饭进，看见有人掉了一块橡皮，他却没有发觉。而就在那时，我目睹了一个人，像只老鼠似的悄悄地捡起放进自己的口袋中。我正想上前阻止，可他像只老鼠似的又悄悄溜走了。你看，这就是在现在的人们，不只是捡到的东西占为已有，甚至还有偷东西的。这些人不讲理。不像文中的'主人公，他遵守了规矩。尽管他也非常想把鱼留下来，但他却遵守了规矩，后来他成为了一位著名建筑设计师，虽然他在之后的3、4年里再也没有钓过这么大的鱼，可他却收获了许多。这样，才使他能成为著名的建筑设计师。他曾经说过虽然它没有钓到3、4年前那个夜晚那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，他却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“大鱼”。当他一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我们的话“道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很困难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量！”
《钓鱼的启示》读后感12
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这是《钓鱼的启示》这篇文章中最吸引我的一句话。
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。
文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。
要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，可是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。
回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销，所以人特别多，我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的'队伍。这可怎么办？去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话，前面空起了好大一个位置。我灵机一动，慢慢地磨蹭过去，刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动，我一看周围好多人都在看着我，我知道他们只是觉得我还是孩子，才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红，悄悄溜回了原地。回家的路上，妈妈没有和我多讲什么，想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。
打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，可是面对诱惑的时候，我心存侥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此？在违背社会公德的时候，总是自我安慰：“就这一次，没关系。”“下次注意就行了”、“反正没人知道”。如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了？人们还能安安稳稳地生活吗？排队，并不是法律强制的规则，却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心，我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。
《钓鱼的启示》读后感13
在我的语文书上有一篇课文《钓鱼的启示》，这篇课文让我受益匪浅。
课文讲述了三十四年前的一个夜晚，在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候，作者的父亲让作者把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，作者对他父亲的.做法很不理解。三十四年后，功成名就的作者对他父亲在三十四年前那天夜晚的教育有了深刻的体会。
读了这篇课文，我又想起了我以前学过的一篇课文《中彩那天》。文中作者的父亲也是一样面临了一个道德问题：应不应该把车还给库伯先生。最后，在道德面前他做出了正确的决择，还是把车还给了库伯的事情。读完这两篇课文，我沉思了好久：如果我们人人都讲道德的话，那么我们的生活将会更有秩序，我们的社会将会更加文明。
有一天晚上我吃完晚饭出来玩，忽然我看见了一群小朋友在花坛拔花玩。我心想这些人也太不讲道德了。但是却没有上前制止。这时，来了一位大哥哥，他对那群小朋友说：“小朋友，你们这样也太不道德了，花也是有生命的。”那群小朋友听了这话，惭愧地低下了头。我想这位大哥哥一定是个讲道德的人，我一定要向他学习，也做一个讲道德的人，看到不文明的行为要敢于制止。
三年级的时候，有一次我值日，就在我扔垃圾的时候，我忽然发现不远处有一团绿绿的东西，我走过去一看，原来是一张五十元钱。我想：是谁的钱呢？又没有人看见，我可以用这些钱买自己最喜欢喝的茉莉花茶了。可是这钱又不是我的，我到底该不该花呢？此时我的心里仿佛有两只小兔子在打架。终于正义战胜了邪恶。我把这件事告诉了班主任，在班主任的帮助下，终于找到了失主。这时，我又想我也是一个讲道德的人。
我们都知道应该遵守社会公德和秩序，可是在很多时候，在面对诱惑的时候，我们是否有坚持正义的勇气和力量？
道德，说起来简单，做起来难。《钓鱼的启示》一课让我明白：道德的培养要从小时候，从小事情上做起，从而获得道德实践的勇气和力量。
《钓鱼的启示》读后感14
故事发生在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，小主人公和父亲一起去钓鱼，偶然钓到了一条大鲈鱼。可离鲈鱼捕捞时间还有两个小时，父亲说要把鲈鱼放了，小主人公死活不肯。最后，知道父亲是不容争辩的，只好放了鲈鱼，那一晚的事情让主人公受益终生。
我觉得这个孩子是幸福的，他应该为自己的父亲而自豪，因为他的父亲是一位不为诱惑所动，坚持道德原则的人。故事中，孩子面对诱惑选择了“可以”，但父亲坚持道德原则坚持“不行”。父亲用不容争辩的'声音让孩子知道道德原则的重要性，并给孩子留下深刻的印象。
这样的事其实也经常发生在我们身边。记得有一次，为了不用车费，我准备用两粒石子来代替二元钱，因为每次上车，司机都不看着我们放钱，就这样，我选择了不道德的“骗术”蒙混过关。父亲知道后，就严厉地批评我。第二天上车，我投了三元，多出的两元是为了补上昨天的两粒石子。虽然我因为这个而少了零花钱，但是我不后悔。我还记得在这件事情的前几个星期，我在楼下玩，口袋里装着几个月的零钱——100元。不经意间，我看到地上有一张100元的钞票，我经不住诱惑，捡起来去花费了。当我喜滋滋的插着裤兜溜达回去时，发现裤兜里的100元不见了，我立刻醒悟，那张钞票是我自己掉的。这件事情使我明白不道德的行为最终会让自己吃苦头。
我也有遵守道德原则的时候。我有一次也在下面玩，也捡到了45元钱。我想起了前次事情的教训，在原地等失主，等了很久，就在我快要放弃的时候，妈妈打电话给我，说她丢了钱，让我帮她找一找。我长长地松了口气，心情也格外的轻松。当妈妈接过钱时，好好地夸奖了一下，我心里乐滋滋的。
通过发生在自己身边的事，我总结出一个道理：生活当中，我们不能被形形色色的“大鱼”所诱惑，要做一个坚持道德原则，品德高尚的人。
《钓鱼的启示》读后感15
我反反复复地、津津有味地、把《钓鱼的启示》这篇文章读了又读，使我想到了许许多多。
《钓鱼的启示》主要写：我在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚，“我”与父亲在新汉普斯湖钓鱼，一条大鱼上钩了，“我”们父子兴高采烈，但父亲却让我放掉他，当我知道自己祈求无果时，“我”沮丧的放掉了大鲈鱼。
当时周围没有一人，他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉，但爸爸在道德与诱惑两者之间做出抉择，他毅然选择了道德…..
他，一个普通人选择了道德，我们同样是普通人，但我在两者之间却做出了错误的判断现在想起来，我还后悔莫及……
在三年前的一天傍晚，妈妈让我去超市买蛋。到了超市，我急忙奔向食品区，匆匆拿了几个蛋，包装好，满脑子都是动画片的我，三步并作两步地跑向收银台。看到前边的“人龙”，我叹道：完了，我的动画片呀！过了好长时间才轮到我，收银员给我打包好，找给我一叠零钱。我站在那儿数了数，却发现许多一块钱中夹着一张50元钞票。我惊出一身冷汗：要?还是不要？要是·····“小朋友，够不够数？”“够····当然够…..”我假笑着，惊慌失措地奔了出去，想到：这么一个大超市，不会在乎着50元钱吧？我自我安慰着。就这样。过了两天，妈妈发现了那50院前，问我。我如实地将事情交代给了妈妈。妈妈教育我道：“以后可不能这么做了，要知道，五十元虽不是大数目，但在一些普通人的眼中，却不是一个小数目！”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。以后我再也没有干过那样的事。
知道今天，我知道了，50元是小，但它却可以考验一个人的道德底线、真正的品德。任何事物与人格相比，都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。
著名作家孟德斯鸠说过：衡量一个人真正的品德，是看他在知道没有人发觉的情况下做些什么。是啊，在道德与利益中，你如果选择到的.，它将是你失去金钱和利益，利益的诱惑固然很大，但如果你选择了它，你将会失去你至高无上的人格啊！我相信，你们都不愿失去你们的人格吧！选择道德的人一定会越活越充满自信，选择诱惑的人呢，也不要失去信心，一切还可以重新再来······
在两者之间，我相信，你，一定会选择“道德”！