今天我是升旗手读后感

时间:2024-02-28 07:06:43 读后感 我要投稿
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今天我是升旗手读后感范文

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的今天我是升旗手读后感范文,欢迎大家分享。

今天我是升旗手读后感范文

今天我是升旗手读后感范文1

  这个暑假,我读了许多本书,有《红楼梦》,有《海底两万里》,有《小兵张嘎》……其中,我最喜欢的是《今天我是升旗手》。

  这本书讲了主人公肖晓因为检查团的到来,被剥夺了1次升旗的机会,可是他并没有一直沮丧下去,而是在生活中发扬他的“英雄主义”发自内心做着一些好事。如:“智抓偷猴贼”,“帮助林茜茜”等等。最后,他也如愿以偿的当上了升旗手。

  令我感触最深的`是肖晓去追偷猴贼的故事。他有胆有识,富有谋略,派几个人去追踪,派几个人去问保安,清清楚楚,一点都不马虎。他通过小伙伴留下的线索,一路追到了汽车站,不卑不亢的指出了偷猴贼的阴谋,还与小伙伴们一齐制服了偷猴贼。要是换做了我,肯定只想到跑得远远的,等到他们逃走了才想起报警,追踪这种事。今后我一定要向肖晓学习他的临危不乱,机智勇敢和坚持不懈。

  合上书,我想起我二年级坚持跳绳的事。一开始,我只能跳80多个。但是,我坚持练习,作业做好了之后舍弃自己玩耍的时间,用来跳绳,每天坚持练习五六次,慢慢的,我跳绳的个数增加了!居然可以随随便便跳到160多个,甚至更多,这简直可以说是质的飞跃!这多亏了我的练习,它让我在体育比赛中得了第一个满分。

  读了这个故事,我明白了:坚持是成就英雄的关键。成功与失败,强者和弱者,往往就差那么一点点——这一点点就是坚持。我们要抓住这一点点,走上那条成就英雄之路。

今天我是升旗手读后感范文2

  最近,我读了《今天我是升旗手》这本书。读了这本书。我对小主人公的敬佩之情油然而生。

  这本书内容生动,情节曲折,人物形象鲜明,全篇读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。洋溢着阳刚之气,具有强烈的艺术感染力。主人公肖晓出生于一个军人家庭,他崇拜英雄,激励充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个梦寐以求的愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。可是他没有放弃努力,团结“尖子生”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近毕业时亲自升起了一面鲜艳的五星红旗。

  肖晓的这种精神太值得我们学习了。在我们的.生活中又有多少人能像肖晓一样不屈不挠,持之以恒呢?我就经历过一次与文章中肖晓的恰恰相反的一件事。事情是这样的。有一天老师布置了数学家庭作业,有一道题实在是做不出来,又不想听妈妈再絮叨,就把这道题给空到哪,结果还没等我抄到这题就考数学了。更可悲的是考卷上就有这道题,结果是可想而知的。不会做还用了一个牛头不对马嘴的式子替代,好歹看卷子是满的。偏偏就这道题给我拉了很多分。遭到老师的批评妈妈的责骂。是我羞愧极了。

  再次,我希望同学们要学习肖晓不耻下问遇到困难要勇于攻破的精神。这样才能提高学习成绩。少走弯路,使自己能够健康成长。很久。

今天我是升旗手读后感范文3

  我最喜欢的一本书名字叫《今天我是升旗手》,书中年仅11岁的小男孩肖晓,他的爱心、助人为乐和为了目标而努力奋斗很让我感动。

  《今天我是升旗手》故事的主要内容是:男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手。为此他拾金不昧;团结“学习尖子”林茜茜;帮助“追星族”祝小娜、包赫、马驭、大杨阳等同学;智抓“偷猴贼”;积极参加“爱鸟周报”和“手拉手”活动。进过不懈的努力,终于他在临近小学毕业的时候如愿以偿的当上了学校的升旗手。

  一个年仅11岁的小男孩为了当升旗手,竟然克服了那么多困难,真让人佩服。他的这种精神值得我们学习,他告诉我们,遇到困难要执着和永不放弃。我要学习他。

  这个11岁的小男孩肖晓,他的助人为乐精神,也让我联想到了雷锋叔叔。俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。有一回,雷锋肚子疼,准备去医院。在途中看见路边在兴建学校,它就情不自禁的走过去,推起一辆车就干起来,门口的老爷爷都没看清是谁。他似乎忘记了疼痛,一次次的来回推砖。直到中午。工人们围着他,问他的'名字时,他才不好意思的说出来。从肖晓身上,我看到了雷锋叔叔的影子。我也要向肖晓一样,乐于助人。

  读了这本书,也让我明白了,人要有目标,并且要去努力实现目标,坚持不懈。成功是百分之一的天分加上百分至九十九的汗水呀。所以我要学习肖晓,争取尽快成为我班的纪律班长。

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