下学期工作计划范文集合7篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的下学期工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
下学期工作计划 篇1
一、指导思想
坚持党的教育方针,以“一切为了学生”为出发点,从思想道德教育入手,以日常行为规范的养成教育为基础和重点,培养学生的自律、自立能力和团队精神,全面推进素质教育。
二、工作目标
1.拓宽德育渠道,改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上,对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,加强德育工作的针对性、实效性、主动性。
2.有针对性地加强班主任的理论培训,提高班主任的思想水平和管理水平,充分调动其工作热情,遵循统一性与多样性相结合的原则,促使形成各有特色的`班级管理模式。
3.加强对学生的思想教育,采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合,严肃校规校纪,培养学生的正义感和社会责任感。
4.加强对门卫、卫生室、宿舍的管理与协调,保证学校有一个良好的教育教学环境。
5.做好本年度市区及各县的招生工作策划、宣传,完成招生计划。
三、主要措施
1.完善并构建德育新网络,设立校长信箱、通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系,使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,营造良好的德育环境。
2.加强德育队伍建设。
(1)完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、宿舍管理、学生会、校团委等工作条例,明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。
(2)加强学习交流,提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟,提高管理能力和改进工作方法,如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。
(3)加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养,关心他们的成长,提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用,通过开展活动让学生自己教育自己,自己管理自己,培养自主性。
3.加强班级常规管理。
坚持德育工作的实效性,以人本思想为指导,加强学生日常行为规范的养成教育,坚持升降国旗制度。开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度,积极开展创建先进班、文明班的活动,形成良好的校园精神风貌。
4.配合《公民道德建设纲要》学习及桂林市城市管理要求,积极开展讲公德、讲文明、守纪律,爱学校、爱班级活动。
5.组织校园班级墙报展示(每周一班,周六换版)。
四、工作安排
2月:
(1)召开班主任例会,通报上学期上交材料情况,布置各班制订计划,组织好开学初的教育教学活动。
(2)班主任工作专题讲座(一)。主讲:zz
3月:
(1)各班制订学雷锋活动计划,组织全校性学雷锋活动。
(2)班主任工作专题讲座(二)主讲:zz
(3)学雷锋活动总结。
(4)组织主题班会观摩课。
(5)班主任经验交流。
4月:
(1)举行法制教育专题报告。主讲:zz
(2)组织高一、高二年级春游活动。
(3)班主任工作专题讲座(三)主讲:zz
(4)举行家长委员会座谈会。
(5)举办第一期家长学习班。
5月:
(1)组织主题班会观摩课。
(2)班主任工作专题讲座(四)主讲:zz
(3)组织庆祝“五四”青年节活动。
6月:
(1)举办第二期家长学习班(高一、高二)。
(2)组织各部门对班主任工作进行综合评估,评出优秀班主任。
(3)组织各年级的备考复习、考试。
(4)做好期末学生档案的整理。
下学期工作计划 篇2
一、指导思想:
六年级是小学与初中的接轨,面临学生即将毕业,本学期的工作重心应紧紧围绕学生的学习及品行教育,关注细节,关注个体,关注学生的发展变化及思想动态。首先我们继续营造学校和社会合力、家校合力、家家合力、亲子合力、师师合力、师生合力、生生合力,形成一个温馨舒畅、合力共赢的育人环境,注重学生的思想教育,培养优秀的毕业生。其次我们将全面贯彻学校的办学理念,努力实施学校的办学理念,认真抓好教育教学、日常管理、校本教研等工作,教研活动要紧紧围绕学校课题、扎扎实实地开展学校组织的各项语文教研活动,以求真务实的语文教学研究为途径,加大教研组群研力度,关注教学过程的扎实有效,精诚合作,齐心协力。促进教研组整体工作的提升,增强团队意识,努力做到管理到位、教学到位、职责到位。
二、主要工作:
1.教科研活动以研为本 :
(1)继续学习课程标准,把握课标的理念,按照课标要求,创造性地运用课标,以教材为依托,联系生活,提高学生学习语文的兴趣与能力。树立“大语文观”,重“三维目标”的体现,扎实教学,夯实基础。
(2)抓好阅读教学,作文教学。积极参加阅读评价课题研究,做好结题工作,继续探讨作文教学的方法。在教学环节、教学内容上多进行探讨、研究。
(3)本学期我们组以《小学语文阅读教学中合作学习的有效评价研究》为专题,进行教育教学活动,积极钻研相关理论,将历年认真落实于课堂,有效开展质量分析、效果评价等活动,群策群力做好课题的`结题工作。
2.创新是前提,个性共性兼容:
(1)继续实行集体备课制度,每人主备、主讲一个单元。做到资源共享,集体备课,个人加减,课后反思,并按学校要求上传校园网。
(2)加大本组教研力度,以课堂教学为重点,推陈出新,构建自己的教学特色,继续尝试“示学示教”“班组互换留学制” “走班制”等教学模式,取长补短,经验交流,共同进步。按教学要求合理安排教学进度,循序渐进,年级统一。
(3)及时有效地按学校要求进行业务学习,及时做好检查督促工作。加强组内老师教科研的理论学习,多读书、勤动笔、常积累,加强现代教育技术的学习与应用。
(4)教学中出现的问题及时探讨,共商对策,要把“实践性,科学性,全员性、实效性”落到实处。作业要求全批全改,实行双分制,加大对中长期作业、分层作业布置的探索力度。让作业的结构更加多样化,对作业量的递增要循序渐进,增加课外阅读的训练量,加强课堂教学的读写结合,为六月份的毕业考试做好准备。
3.关注学生的情智全面发展:
(1)做好甲流防控工作,做到及时开窗通风,出门进门及时增减衣物,按时消毒、监测体温,做到及时上报、及时处理,重视防控工作。
(2)加强阅读的指导,调动学生积极性,将《小学生时空》等手中读物,用实、用活,扎扎实实上好阅读课,让学生积累语言、扩大知识面,增强语感。
(3)继续尝试单元整体教学的方法,掌握阅读教学的重点,通过朗读、默读调动学生的情感积累和知识积累。在默读中,重点要加快默读的速度和边读边思考的训练。
(4)结合课文学习,引导学生观察生活、积累素材、将生活中所见、所闻、所思、所感记录下来,引导学生完成单元习作,在完成的基础上要注重对习作的修改,让学生学会观察、感悟、记叙生活的同时升华为热爱生活。
(5)关注学生的身心健康,让学生积极参与“阳光体育”活动,继续做好“大书包,小书包”的减负工作,关注毕业班学生的思想动态,及时引导,做好心理辅导教育的工作。加强毕业班学生的民族团结教育,以讲故事、开主题队会、办板报、小课题研究等形式增强各民族同学之间的了解,加强团结。
(6)关注教学过程的扎实有效,关注作业布置的统一与分层,处理好显性与隐性的点面关系。逐渐递增作业量,追求作业的有效、实效、高效。
(7)深化综合实践活动课:继续加强综合实践活动课的研究,做好小课题、综合性实践活动《难忘小学生活》的引领、指导、展示工作。
4.精细管理与严明纪律的和谐:
(1)规范教研组教科研纪律,加强教师管理。教研活动确定为每周二下午4:00——5:00,要求不迟到,专心听,认真记,积极参与讨论,教研活动力争快速、高效。各位组员严格要求自己,按照学校规章制度办事,互相监督,互相提醒。
(2)针对年级特点,继续把对学生的养成教育(学习习惯,行为规范),安全教育,民族团结教育、思想教育作为年级工作重点。
(3)根据年级特点,搞好年级综合实践活动,创建有特色的小课题研究,有计划,有过程,有结果,有效果,在研究中学有所获,通过形式多样的活动增强凝聚力。
(4)保质保量完成学校的各项工作,有效开展业余兴趣阅读和作文训练,有效地促进学生学习能力、学习水平的提高……
5.其它工作:
(1)重视年级、班级常规管理。要有效落实 “自我管理班级”、“座位滚动制”、“大小书包”、“班班歌声起”、“两块抹布制”、“卫生检查制”、 “六姿八统一” 、“楼道行走常规”、 “一日两好”、 “教材循环使用”等办学理念。
(2)关注各科教学实施情况,要求各科教师遵循学校课堂常规要求,增强教学安全意识,准时进班,关注学生到课情况,实行上课报告制。
(3)按照学校要求,教师要合理、有效地逐步递增布置作业,关注显性作业的质与量,提倡分层作业。
(4)与副班主任即使沟通,积极有效地开展班级活动,以活动为载体,增强班级凝聚力,树立良好的班风、学风。
(5)认真做好值周工作,总结的经验和方法,培养学生成为礼仪示范员、卫生保洁员、纪律监督员,在值周工作中锻炼学生能力。
三、各月工作安排:
下学期工作计划 篇3
转眼一学期就过去了,在过去的一个学期了,作为一名初一年级的班主任,我熟悉并了解了这个新组成的班级,同时,也让他们了解了我。作为一名班主任,我知道自己有很多必须要做的事情,有很多要做的准备。在上一年里,我们班级通过努力,在各个方面都有了很大的进步,大家都从小学的观念中渐渐的蜕变,成为了一名优秀的初中生。尽管还有部分同学没能适应这个变化。但是相信在大家的感染下,他们也会有很大的进步。
但是,初一的下学期依旧是非常重要的关键时期,作为班主任,我不仅要和他们熟悉,更要抓紧这个时间去塑造他们,俗话说:“打铁趁热”。为了打造一个优秀的班级,我也必须加紧自己的步伐。以下是我对20xx初一下学期的工作计划安排:
一、 拉回状态,统一步调
经历了一个寒假,很多的同学在这个时候还没能将心思从假期中收拢回来。这不仅导致新学期的学习开展困难,更可能会导致落后的同学没能跟上学习的节奏。所以作为班主任,我必须在收假的前期做好工作,让同学们都能统一的回到学习的状态,能跟上各科老师的步调进行学习。
为此,开学后的第一节班会课异常的重要!我必须点醒同学们,提醒,他们假期已经结束,并通过之后的过渡教学让他们重回学习的状态。再次期间,一篇详细的新学期打算,可以让他们很好的通过规划自己的学习,重新回到状态,并且也能给同学们定下新的.计划,让他们能更好的完成自己得学业。
二、 分析学生、改变学生
想要每位学生一样优秀是不可能的,但是作为班主任,我必须保证班级整体的情况积极向上,让学生们保持学习的积极性,这样才能在后面不断的改造学生,针对学生的不足去提升!
为此,在学生的了解中,我还要通过和各科老师的交流来共同制定班级的管理计划,更清楚的了解学生,以便于更好的鼓励学生!
三、 对自己的规划
在这新的学期里,我不仅仅要做到了解学生,更要融入学生,融入这个班级。不能仅仅只是一昧的去管理,我必须用自己的行动去带动学生的热情!让学生愿意跟着我一起带动整个班级的积极性!总之,在下个学期里,我要更多的注意学生们的心灵而不是单调的成绩。
下学期工作计划 篇4
本学期我们自律会在学院领导的指导下,在全体干部的带领下,在全体同学的支持下取得了长足的进步,各个方面的工作都得到了很大的提高。无论是人员管理还是活动的举办,都更加完善和具体,各部门在实践中总结了很多经验和教训。下学期,为了进一步完善自律会体制和有条不紊的开展各项工作,为了更好地完成上级交给我们的任务,更好的弥补工作中的不足为大家营造良好的学习和生活环境,更好地为同学们服务我们定当发扬自律会一贯的优良传统,并在此基础上突破和创新,以“全心全意位同学服务”为宗旨,制定了一下工作计划。
一、 指导思想
下学期,本着全心全意位同学服务的宗旨,逐步地实现“自律,自立,自强”。自律会成员以“自我管理,自我教育,自我服务”为目标,提高自身的综合素质,配合学校的中心工作,以日常工作为主体,同时组织有益于学生学习和身心健康的活动。
二、 工作目标
通过全体同学的不断努力,使的观念深入人心,促进优良学风建设,逐步形成人人好学的学习风气。出色完成常规工作,确保配合学校展开的各项活动。加强自律会内部建设,使山东建筑大学校自律会成为山东建筑大学的金字招牌。
三、 工作思路
1、 加强自身组织建设,树立自律会优良形象
我们要想把我们的工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们要加强学生干部培训力度是学生干部无论在工作水平还是综合素质上到得到一定的提高。适时开展素质拓展训练,增强校自律会成员间的团结性、凝聚性,增强校自律会的战斗力。要时刻紧记“自律,自立,自强”的工作理念,在今后的工作中充分发挥干部“自我管理,自我教育,自我服务”的作用,时刻维护自律会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评和自我批评,善于听取各方面的不同意见,不断完善和发展自己,以促进我们自律会工作更好的开展。
2、 大力推进我校学风建设
学生的天职是学习,新学期在学校范围内我们会尽可能组织一些专业类科技类的竞赛为同学们创造更多的交流学习的平台,并且也会在全校范围内严抓课堂、自习的考勤,确保学风建设的落实程度,以此促进我校的学风建设。
3、 加强我校自律会与其他院校自律会之间以及学生组织之间的交流
自律会的日常工作是与各院自律会一起,在学校领导统一领导下,管理学校的日常事务的,加强与各院部自律会的交流与合作不仅在一定程度上是我们更容易发现学校里存在的一些需要改进的地方,而且在各院部学生干部与党员的带头作用下可以是我们工作的落实力度得到提高。并且在与其他院校自律会的交流中我们可以学到很多在我们学校学不到的方法,可以取人之长补己之短逐步完善我校自律会。
4、强化校园信息收集体系以及突发事件处理工作
同学们是我们服务的载体,在新学期我们将是我们的工作更加贴近于同学,我们将把我们的网站等与同学们交流的`平台对外开放,另外我们会设置意见箱收集学校内信息以及接受来自同学们的意见和建议,不断改进自己。广泛聆听来自同学们的心声,反应并解决同学们反映的问题,并急事把信息反馈给同学们,做到贴近同学。强化突发事件处理工作,制定一整套突发事件处理措施,使突发事件的举报、处理过程程序化、条理化。坚决杜绝隐瞒不报情况的发生。
5、 打造特色活动,营造浓厚的校园文化氛围
在学校内适当组织一些贴近社会的活动,走进社会,充分感知认识社会,奉献社会,提高自己的综合素质,做新一代的大学生。
在接下来的工作中,各部门要各司其职,将自己分内的事及时并且妥善的处理好。
办公室作为联系各部门的纽带,作为上传下达的桥梁,所起的作用更加明显。办公室成员负责好相关会议的通知,并认真做好考勤和会议纪律工作,负责好自律会例会、个大型活动的筹备工作;协调和配合好自律会其他部门的工作,保证部门高质量、高效率的运作;完善自律会成员档案,由各部部长负责记录本部人员的平时表现,以确保各项评优、评奖活动有据可依;负责采购审批,做到账目清晰。另外还要密切联系同学,做好意见的搜集和整理工作,并向及时上级反馈。每周统计上报一次违纪信息,所有成员要实事求是,坚决不能弄虚作假。
学风建设部在新学期以培养我校学习氛围为宗旨,紧跟时代,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学们学习提高,思维拓展助一臂之力。在下学期开始是,做好本职工作,
力争有所突破,有所创新。全校的学风检查是学风建设部的日常工作,通过对自习以及课堂考勤的检查来达到督促同学们学习的目的。正副部长做决策,要求不愿参与到每次自习检查中来,对每个干事参与查自习的情况进行记录,并做好总结及时上报。
校风督察部参与全校学生的日常管理工作,主要负责校园巡逻、校园秩序维护、突发性事件的上报和处理。协助校有关职能部门参与学生纠纷处理,做好治保等项工作,协助值班老师处理好各种突发事件。并协助其他部门办好每个活动,做好每一份工作。
宣传部负责自律会的宣传工作,搭建自律会展示自我风貌的平台和外界了解我校的窗口,增强自律会在学校的影响力,扩大我校在社会的知名度;快速准确地把握各部门的工作动态,确保新闻的时效性;定期公布各部工作及校学工部(处)对违纪同学的处理结果;负责自律会大型活动的宣传策划工作及会场布置;负责出版自律会每月的工作简报。
生活部配合饮食中心开展学生文明用餐监督及学生食堂宣传工作;设立意见反馈箱,了解伙食状况,监督伙食质量,及时反映同学呼声,维护同学们的正常权益;召集生活工作会议,了解、掌握学生对生活、卫生等方面的意见和建议,及时向有关部门反映;做好失物招领及登记等工作。
信息部充分利用网络技术,加速同学们的信息生活。以网络为阵地,,向同学们展示我校自律会的风采和动态,面向全校师生及社会各界来宣传自律会,宣传我们山东建筑大学当代大学生的青春风采;做到网站信息的更新,以及各部门信息的收集,并协助其他部门把工作做好。
权益部密切关注学生问题,及时将学生意见反馈到学生处等学校部门,认真做好学校与广大学生交流沟通的纽带,以最大程度保证学生的自身合法权益,共同创造美好的学习、生活环境。
外联部加强与其他院校以及校外公司、企业、事业单位的联系。加强与其他院校自律会的联系与交流,适时组织工作交流会为我校自律会与其他院校自律会之间相互交流和学习建立一个稳固的平台;要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系;为自律委员会活动提供资金支持,打出自律委员会的品牌,树立我们学校在社会上的良好形象。
四、 注意事项
1、 在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。
2、 开展工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。
3、 工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。
4、 明确权责,分工明确,科学管理。
5、 各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。
6、 开展活动时注意安全。
五、 确保活动时间,加强过程管理
1、 活动的开展,不能走过场,走形式,要注重学生的内心体验和自主构建,我们要注重活动的过程,重视同学情感、态度、价值观的体验。引导同学热爱生活,并学会健康而愉悦地,自由而负责地,智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情。
2、 各活动主题应简便易行,健康向上。
3、开展活动以全校学生为主,具体地点由所负责各部门策划安排,各负责部门必须认真负责,并写好策划书。
4、 活动按时间按计划进行,如有变动另行通知或更改。
5、 每次活动做好必要的广告宣传,让每个同学都能够详细了解。
6、 团体、晋级、选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓舞优
秀突出作品、人员等。
7、 各项活动资金应节约从简,做好详细计划,使用资金如实申报。
8、 各活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、
停止活动等,并做好向广大同学解释的准备。
9、 及时总结,加强交流与合作
(1)不定期印发活动资料,并评点活动。
(2)不定期召开部门会议,及时总结经验教训。
(3)争取机会与各院自律会以及其他院校自律会相互交流。
下学期工作计划 篇5
一、情况分析。
(一)概况:
本班现有幼儿42名幼儿,男孩21名,女孩21名,其中6名幼儿是插班生。他们大多数是独生子女,三分之一的幼儿和爷爷、奶奶、外公、外婆生活在一起,三分之二的幼儿父母生活在一起。有1名幼儿的家不住在县城,上幼儿园的路途较远。
(二)本班特点及主要表现:
优势表现:
1、具备了基本的生活自理能力,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水、会自己穿脱衣物,并放在指定地方,会自己整理床铺,安静午睡,能做好值日生工作。
2、喜欢老师,喜欢上幼儿园,乐意帮助小朋友,做错了事主动承认并能及时改正。
3、多数幼儿喜欢参加各项活动,有好奇心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯。
弱势因素分析:
1、几名年龄偏小的幼儿:杞萌、柳熙、叶力玮、武子钰等,对集体生活还不太适应,在自我服务方面;生活、卫生、学习习惯培养方面和学习兴趣方面较差。
2、本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特别是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的兴趣不高,导致两极分化较突出。
3、个别幼儿较为调皮,因此班级纪律也受到了一定影响,表现为上课注意力不集中,学习思维上不积极,爱做小动作、讲话。个别幼儿有下课追逐打闹现象。
(三)家长情况:
本班幼儿家长文化素质水平不平衡,多数幼儿家住农村,家长平时工作较忙,自己照顾孩子的时间很少,对孩子在幼儿园的表现关心、了解得不够,对班级工作不够支持、配合的不够积极、主动。
二、学期目标。
1、坚持参加体育活动,提高对各种天气变化的.适应能力,养成积极锻炼身体的习惯。
2、动作准确、整齐有力地做操,能按音乐节拍姿势优美地做韵律操。
3、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动。
4、投掷动作协调有力、能够控制、投远距离、投准目标。
5、手眼协调地进行穿、编等精细的活动,发展肌肉动作,能与同伴合作、创造性进行构建。
6、养成良好的饮食习惯、注意保持个人服装、用品的整洁。
7、注意环境卫生,会做收拾、整理及清洁工作,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
8、知道遇到危险时简单的自救办法。
9、了解简单的防病知识,知道通过卫生、运动增强体质。
10、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,喜欢自己动手操作,尝试去探求答案。
11、运用多种工具和材料及多种形式创造性地进行表现。
12、理解数的形成分解,练习加减运算。
13、形成初步数量的“守恒”概念。
14、认识时钟、货币、日历等,萌生时间意识。
15、观察与发现各种事物的发展变化。
16、初步了解人、动植物与环境之间的关系,萌生环境的保护意识。
17、探索了解沉浮、雷电、风等科学现象,尝试幻想与创造。
18、理解一段话或一篇作品情感和简单寓意。
19、独立并生动地朗读和讲述。
20、看懂图片和图书,并想象画面中没有的情节与活动,进行创编。
21、理解掌握必要的公共规则,初步做到遵守公共规则。
22、初步了解小学生活,产生入学愿望。
三、月保教工作重点提示。
(一)三月份:
1、内容。
(1)进行“我的妈妈”、 “美丽的春天”主题活动。
(2)识字活动:欣赏、跟读、朗读1—2单元。
(3)学习10以内数的分解组成及加减。
(4)主动参与体育锻炼,练习灵活地躲闪、变速跑,提高动作的协调性。
(5)认识风,了解风对人类生活的影响。
(6)珠心算。
2、环境创设。
(1)师生共同布置“美丽的春天”墙画。
(2)区角:种植自然角,观察了解植物的生长变化。
3、家长工作。
家长会:了解新学期班级工作要点及要求。
(二)四月份:
1、内容。
(1)主题系列活动“生长与变化”。
(2)开展“我是故事大王”的故事活动。
(3)识字活动
:欣赏、跟读、朗读3—4单元。
(4)珠心算。
(5)尝试用不同方法测量、学习看图列式、练习10以内数的加减。
(6)灵活地用各种器械翻滚、钻爬、攀登、跳跃。
3、环境创设。
区角:提供与主题活动相关的故事、音乐磁带,家长与孩子收集来的与主题有关的资料。
4、家长工作。
开展家长学校:了解家庭教育的有关知识。
(三)五月份:
1、内容
(1)“劳动最光荣”主题系列活动。
(2)识字活动:欣赏、跟读、朗读5—6单元。
(3)珠心算。
(4)学习简单的统计方法,自编10以内应用题,喜欢尝试各种解题方法。
(5)能控制力度、方向,投准、投远。
(6)认识磁铁,了解磁铁的特性。
2、环境创设。
师生共同布置“夏天来到了”的墙饰。
3、家长工作。
个别家访。
(四)六月份:
1、内容。
(1)全园庆“六一”活动。
(2)“百果园”、“昆虫的世界”主题系列活动。
(3)识字活动:复习1—6单元。
(4)珠心算。
(5)认识时钟,懂得珍惜时间,按时作息。
2、环境创设。
全班幼儿共同创作“我要上学了”的画面。
3、家长工作。
对个别幼儿进行家访。
(五)七月份:
1、内容。
(1)“告别幼儿园”主题系
列活动。
(2)识字活动:复习第五册内容。
(3)珠心算。
2、家长工作。
做好入小学的各项准备工作。
下学期工作计划 篇6
新学期,新的气象,后勤工作相当于军队是的“粮草”,所谓“兵马未动,粮草先行”,所以后勤工作不容忽示,本学期后勤工作计划如下:
一、指导思想
总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校中心工作,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。
二、工作目标
1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。
2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。
3、树立安全第一意识,抓好学校食堂食品管理、宿舍管理工作,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂,杜绝事故的发生。
4、加强学校的安全管理工作,做好学校安全保卫工作。
5、做好学校财产的登记工作。
三、主要工作及措施
(一)、强化后勤队伍建设,全面提升员工的素质。
总务处要借鉴别的学校先进的后勤管理工作理念,统一思想,强化职业道德教育,增强做好本职工作的责任感,真正以主人翁的意识投入到工作中去,做到一人多岗,一人多职,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,高质量完成各项任务。为了进一步提高员工的业务素质和服务意识,总务处定期组织员工加强理论和业务学习和培训,努力提高他们专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任新形势的发展和工作的需要。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向。
(二)、进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。
本学期进一步完善各项规章制度,细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体,职责明确,考核有标准,确保后勤服务工作做到优劣有别,奖罚分明,激励先进,鞭策后进。
(三)、全心全意做好日常后勤服务工作
认真做好教学用品的采购工作,严格执行上级部门有关采购政策。在采购零碎的教学用品和学校的物资中,要讲究采购方法,做到货比三家。对教育教学工作中需要的常备的教学用品,做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不大量积压。对教学急需所用的物品,做到不拖,及时采购,不拖教学后腿。总务处既要做好教学用品的采购工作,更要做好物品的登记工作,总务处对所有采购的物品要做好验收工作,要验数量、质量、验价格,然后做好固定资产登记工作。
总务处不仅要做好教学用品的采购工作,还要做好教学物品的发放工作,并对所发放的物品认真及时做好记录,平时要经常做好库存清点工作,保障教学用品供应。
大力开展节电、节水、节纸等节能活动,为了做到无漏水的龙头,无白日灯、无无人灯处室,总务处加强对各处室、公共场所等用电地方的检查,杜绝人为浪费现象,提倡节约,反对浪费。
后勤工作的头等大事之一,是抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的.个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。
认真执行《住宿生管理条例》,要求寝室管理员认真督促学生做好宿舍卫生和宿舍内的卫生工作,督促全体寄宿生,认真搞好宿舍室内外的卫生,不准在宿舍使用明火及使用电器具等,切实做好节约用电、水,要对学生进行爱护公共财物的教育,使大家树立爱校如家的思想,自觉地爱护公物,延长校产的使用寿命,要从根本上消除宿舍内的不安全因素,班主任要从生活上精神上等各个方面关心学生,让全体寄宿生家长放心。
(四)、抓好校产的常规性管理
1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要和教工打招呼,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。
2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。
3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。
(五)、加强收费管理,合理使用资金。
1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;经过教育局审批同意;坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。
2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
(六)加强校园绿化、卫生管理
总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行每天晨扫、评比制度,确保校园卫生整洁。
总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。
下学期工作计划 篇7
本学期我担任八年级一班和三班英语教育教学工作。在这一学期的工作中,我将注重教学能力的提高,努力改进教学方法,争取带领同学们取得较大的进步。在教学上我将努力做到以下几点:
一、深入了解学生学情,培养学生的英语学习习惯
一班优生少、后进生面大;三班两极分化,中等生断层。针对两个班级的不同局面,我认为首先要培养学生的兴趣,养成良好的学习习惯。我将要求同学们在每堂课前进行预习;课上集中注意力,多开口读,多动脑筋思考;课后及时完成巩固练习,并认真改错;听写及时订正并重新默写错过的单词或短语。同时,我也将教给同学们一些学习技能,灵活掌握知识点,举一反三,触类旁通,并让同学们总结答题技巧。发挥集体的作用,在班上树立一些好的榜样,使同学们之间相互学习。
二、认真备课,为每一堂课做好充分准备。
充分备课能调动同学们的学习积极性,提高教学效率。因此,在课前,我将认真备教材、细心备学生、用心备教法。我将了解和分析学生情况,有针对性地调整教学进度、内容、课别,针对不同层次学生提供不同讲解方法,因材施教,对他们提出一样以及不一样的学习要求,让各层次的学生都得到提高。
三、认真组织课堂教学,打造高效课堂。
在课堂上我将注意激发学生兴趣,抓住他们的注意力,教学中化难为易,多对比、总结、联想、运用。为避免单项学习任务枯燥易疲劳,在课堂安排上穿插进行听说读写译的`训练。我也将采取多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,课堂上力求一种轻松、和谐、愉快的学习氛围,在合作交流中潜移默化,润物细无声地进行知识的输入和输出。并尽量精讲,留给学生更多练习说英语的机会,以及用英语进行思维、思考的时间。
四、加强课外辅导,落实培优辅差计划
早读时间,我将督促学生读书,观察学生的读书态度、习惯,并抽查读背效果。尤其强调学习态度,对部分主动性不强的学生不断敦促,帮助他们养成良好的学习态度和习惯,对他们提出相对较低的学习要求,以使他们在不断完成要求的过程中得到鼓励,寻回学习英语的自信,不断取得进步。针对能力强、基础好的学生,提出更高的综合性的要求,以使他们达到更高层次。而对于中等生,理解较慢的学生,主要抽课后时间进行详细讲解,并分析薄弱环节,了解学习动态,适当引导,耐心教导,真心鼓励。
总之,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平,争取在今后的工作中取得更好的成绩。
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