信任的作文(实用)
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的信任的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
信任的作文1
在我房间书桌旁的防盗窗上放着两盆植物,因为暑假家里长时间没有人给它们浇水,使它们都枯死了。两个花盆放在那里日积月累的暴晒,最后也就变成了两盆细细的泥沙。
有一天,我在房间写作业时,突然发现窗台上的花盆中有土在不断地往外泼洒,我便轻轻地走上前去察看,太惊奇了,居然有两只小麻雀在花盆里“洗澡”,它们在里面不停地翻滚,很享受地洗着,丝毫没注意到我在偷看它们。只见它们长着棕黑色的羽毛,有神的眼睛,窄小的翅膀,红而尖尖的`小嘴和细细矮矮的小脚。
后来,我会经常在两盆土里撒一些小米,有时在早晨,有时在中午,有时在晚上。于是,小麻雀就养成了早中晚都来这儿飞几圈的习惯。有一次,我在盆里撒了一些小米,并把平板电脑安放在窗台边,将小麻雀的一举一动都拍了下来。只见它们是好几只一起飞来的,强壮的麻雀会跳进去先吃,在它吃的同时还不停地左右张望,不让其他同伴侣进来,只有当它吃饱了并打了几个滚后飞出来后,其他的麻雀才能进去吃剩下的米。就这样,经常会有麻雀停留在我的窗外,有时是一只,有时是两只,有时是好几只。它们在那儿嬉戏、玩耍,把我的窗台当成了游乐场。
后来,因为学习功课量大,我不再有时间去喂它们,但它们还是经常来窗台查看、停留。时间一久,可能是在其他地方找到了觅食处,它们渐渐地就不再来我的窗外了,即使我偶尔撒了小米在里面,也不见了它们的踪影。
由此,我明白了一个道理,朋友之间彼此的信任、关心和照顾是最重要的,如果失去了这些,那么友谊也就不复存在了。
信任的作文2
交往之中,我们需要信任。《三字经》曰:“人之初,性本善。”俗语又有言:“善良得人总比邪恶得人多。”我们应该信任自己得伙伴,信任他是怀着一颗赤诚之心,信任他是真心想和我们做朋友,信任他不会欺骗自己。我们也该信任自己得老师,信任他是一心为我们好,信任他是真心想帮助我们、教导我们。如果交往之中没有了信任,那么,将不会再有一个人愿意帮助你,愿意去爱你,因为你不信任他,他当然就没有理由信任你。想要交到好得朋友,想要让别人相信你,惟有先去信任别得人。可见,交往之中信任是多么重要。
工作之中,我们需要信任。我们应该信任自己得领导,信任他在分配工作时是公平得,信任他不会交给自己完不成得工程。我们也应该信任自己得工友,信任他能和我们一起,完成庞大得工作,信任他会在我们遇到困境时伸出援手。这样,我们得工作会变得顺利许多。试想,当你与领导、工友之间失去了信任得桥梁,会是什么样?领导给你永远写不完得文件报告,工友也对你不理不睬,相信这份工作是不会长久得,又何谈成功呢?可见,在我们得工作中,信任得作用之大。
生活之中,我们同样需要信任。我们应该信任所有旁得人,即陌生人,信任他们对自己没有恶意,信任他们不会没有缘故得加害于自己。我们应该信任社会、信任国家,信任他们不会让“瘦肉精”等不安全得事件再次发生,信任他们能维护谁会得安定、保卫公民得安全。一旦我们失去了这种信任,就会担心一切,人人自危,不仅会让别人觉得不舒服,自己也必定不会愉快。长此以往,便会成为“杞人二号”了。这样得生活,是人们想要得到得、充满快乐得生活吗?可见,信任在生活中存在得必要。
为什么信任有如此大得魔力?因为多数人是不会轻易信任别人,才会那么需要信任,以至于将你当作是他们得至亲至爱一般对待,正是因此,你会感到无比得轻松愉快,而他们也会将你引上通往成功得路。
让我们一起,沐浴在信任得光辉之下,享受它给我们得福音吧!
信任的作文3
信任是人与人之间产生的美好情感,信任使人感动,信任使人快乐。其实在现实生活中一个微小的细节也能体现出信任的重要和伟大。
今天中午,老师问同学们有没有人到学校二部附近吃饭的,她想让我们帮她女儿送一下签字的中小学生收费单。同学们没有举手的,因为他们吃饭的地方不在那附近,我也一样。但是想到老师为了我们日夜操劳,我真想为她做点什么,仿佛有一种力量推动着我,我不由自主地举起了手。
吃完饭,我出发了。路上来来往往的人和车非常多,说实话我还从来没有自己一个人在这样的地方走过,有点想放弃了。可是一个声音在我耳边回响:没事,你可以的。于是我沿着路边,大胆地向前走。
过了这条马路来到了人行道上,抬头看看周围,都是一张张陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至开始想妈妈了。但是我答应老师的事情,一定要做到。于是我紧紧跟着人流,小跑着过了马路。
终于到了学校二部,可是没有看到老师的.女儿,我等了很长时间也不见人影,我有点着急了。我想:算了吧,不送了。可是又一想都已经要成功了,怎么能轻易放弃呢,老师不是经常跟我们说遇事要多动脑筋吗。突然看到了收发室的电话,灵机一动:我可以打电话啊。于是我向收发室老奶奶问了电话号码,电话打通了,她的班主任老师告诉我,老师的女儿回家吃饭去了,她让我把收费单暂时放在收发室吧,等老师的女儿回来再拿。我高兴地答应了。
任务顺利完成了,我仿佛看到了老师赞许的笑脸。
后来,我才知道激励我前进的这个力量叫做——信任。
信任的作文4
信任的力量是强大的,信任的力量是伟大的,信任的力量是无穷的;它能把一个自卑的人从黑暗的、无尽的深渊中给拉回来,使他充满自信,笑面人生;信任,是一种力量。
而今天,我就感受到信任的无穷力量。一堂生动有趣的班队课正拉开序幕。陈老师要请四位同学参加游戏,台下顿时成了一片手的海洋,于是,陈老师随机叫了几位同学:刘禧、黄一凡、陆科伟和周雯颐。他们按顺序依次坐好,随着老师宣布游戏开始,他们便纷纷躺下。接下来,陈老师做了一件惊心动魄的事——她把四张凳子全部抽走。大家的尖叫声一波高过一波。参加活动的同学开始紧张起来,身子不停地颤抖着,周雯颐还下意识地用手撑着地板,还没过几秒,几个人就已经推倒在地,大家都哈哈地笑了。
接下来的几组,那是更精彩了。特别是我们这组,是成功的,坚持了1分30多秒呢。当陈老师叫我去参加游戏时,我简直不敢相信我的眼睛,因为躺在我身上的',是我们全班最胖也是最重的——刘玮。我一咬牙,心想:这次我是豁出去了。于是,我便自信满满躺在了徐琛身上。游戏前,陈老师还采访我:“尹伊,刘玮压在你身上,你感觉怎么样?” “很好,就是有点重。”我轻松地答道。于是,陈老师便开始抽凳子了,一张,二张,三张……四张都抽完了,我们纹丝不动,台下都在为我们加油鼓励,还有同学在数数,1秒,2秒,3秒……我们有些招架不住了。这时,刘玮开始鼓励我:“尹伊,加油!”我听到了,立马信心倍增,使出了所有劲儿,这时,我感觉压力没有那么大了。我马上又鼓励徐琛:“徐琛,加油,我们马上就要成功了!”徐琛听了,也使出了吃奶的劲儿,把我抬得更高了。我感动极了,热泪盈眶,原来,这个考验的是彼此之间的信任,只要有一个人不信任对方,那就会造成失败。所以,奇迹降临在了我们身上,我们坚持下来了!
信任,通过这次游戏,我深有感触。原来,信任有这么大的魔力,它使人充满信心,走向成功。所以,信任,力量。
信任的作文5
在这个世界上,有一种东西,它叫信任。大人之间需要信任,小孩子之间需要信任,陌生人之间需要信任,老师和学生之间更需要信任。
今年我读四年级了,换了一位语文教师。同学们都议论纷纷,这个老师好年轻罗,这位老师怎么样?一个星期下来,我佩服他。
事情还得从我们班崔文洁说起。她是从来不做家庭作业的,经过新老师一个星期的接触,她彻底改变了,学习的劲头足了,好像换了个人似的。是什么使得她彻底转变的呢?是信任的力量。
她以前不做作业,老师总是批评她,跟她的'妈妈说,妈妈骂她打她。什么办法都用尽了,可是没有一点儿用,她总是抱着破罐子破摔的想法,渐渐地,老师也就放弃了她,妈妈也不再说她,成了我们班三不管的自由人。
新老师来的第一天,布置了一道作业题。并且说,我初来乍到,想看看我们班同学们写的字咋样?大家听了后,回到家里都认认真真写了作业,想在新老师那里表现表现,可是崔文洁丝毫不为所动,第二天上学仍然交了个空本子。
第三节课是语文课,新老师抱着家庭作业本进教室了。新老师神采飞扬,兴高采烈地说:“我们班同学们的作业做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文洁的同学,作业……”我们听了都偷偷的笑,都等着看新老师怎么惩罚崔文洁。谁知新老师没有批评她而是走到她跟前,摸着她的头说:“崔文洁,我相信你能行,你的作业一定不是最差的。”崔文洁脸红红的,地下了头。第二天果然交了她久违的作业,新老师看了,喜出望外,当着全班同学的面表扬了她。从此,崔文洁换了个人。
这件事让我明白了信任的力量有多大!
信任的作文6
信任,是什么呢?有人说它是一团雄雄烈火,带给人奋发向上的热情,使自己充满自信;有人说它又是人生路上一朵长开不败的花,撷取了信任,便会酿出成功的花蜜。还有人说信任是一艘船,帮我们扬起生命的帆,勇往直前。
随着社会日益复杂,人们心中的猜疑也日益增加,但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来;甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反,一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终,甚至使一些正直青春的.人以轻生作为解脱。可想而之,不信任和信任之间的区别是那样大!
信任是一种特殊的美。是双方交往的基础,是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口吻,足以让人刻骨铭心,永难忘记。这种特殊的美跨越心灵的距离,将距离拉进!
俗话说:“信任是架起人类沟通的桥梁。”如果不信任又如何和对方相处呢?彼此之间总好像隔了点什么东西。
信任不是一厢情愿,不是单方面的付出,正所谓“孤掌难鸣”。作为人与人之间沟通的一座桥,作为我们获得真情的通行证,信任需要那付出者与接受者,都伸出自己诚恳的手,惟有如此,我们的身边才会响起友好的掌声,才能交到最友好的朋友!
信任,一个激动人心的词语。在你的心中是不是存在着这个词语呢?当你信任别人时,别人是怎样对你的呢?而又当你不信任别人时,别人又用什么样的目光看着你呢?
来吧!让我们都用信任去对待别人,让这个中国越来越强盛!
信任的作文7
在暑假的一天下午,我第一次接触了《藏地密码》这套书。
书中的卓木强巴喜欢獒,为了一张可能是假的照片,不顾一切前往,“传说中的圣地——香巴拉。经过恐怖的特种训练,穿过阻玛雅雨林,闯过惊险玛雅金字塔翻过雪,走过有毒蜂的第二层平地,跨过吃人的第三层平地。终于,见到了他梦想中的紫麒麟。
他的成功不仅仅只是对梦想的坚持,对命远的抗争,面对仅有三个月的生命时的不放弃,但也是因为他对人或者动物的信任。因为信任他的队员,所以他成了成大,主情为信任,据说叛变的岳阳,所以他获得了一手的资料和一个为他出生入死的好兄弟,因为信任可可西里的灰狼三兄弟,所以他学会了狼语,穿过第三层平地并成为狼族的一员,见到了梦寐以求的紫麒麟,也可以说他的成功是建立在信任之上的。
信任是与人交流的根本,在社会中,没有基本的信任是无法做任何事的',像拔河一样,如果没有队员之间的信任,是不可能赢得比赛,或者说:”比如你开了一家公司,你要和人家谈生意,但你并不信任他,那这生意谈得成吗?我再举一个我自己的例子。
马术的要领便是信任,是在于要让马信任你。你也要信任马,但马是信任我了没错,可是我并不信任马,因为我害怕被甩下来的结果,马得不到缰绳指示,也感觉不到我的信任,便开始随心所欲,拉着我东跑西蹿,一会儿啃点草,一会儿咬口花。玩得不亦乐乎。后来我不再害怕被马甩下来,便开始信任马。马感觉到我信任它,也感觉到缰绳的指令,便一步一个脚印的移动,顺着马场的围栏走,不再到处乱跑。
这虽然只是一个小小的插曲,但是因为信任马,我才掌握骑马的方法。就像卓木强巴信任“啊呜……”“奥呜……”“哟呜……”一样,正因为信任它们,才取得了成功。
信任是《藏地密码》的主旨中的一个,但也是最重要的一个,最有用的一个。
信任的作文8
最近共享汽车闹得沸沸扬扬,共享单车已经不是新奇的玩意儿——在我们急速发展的中国。
人的之间缺乏信任。好比在你的秘密传得人尽皆知时,你总归会先去怀疑自己的好友——毕竟他们“共享”了你的秘密。所以“共享”这一件事想要推广到全国,的确是不容易的,无论是大到国家之间的互惠互利地合作,小到同桌之间共用一块橡皮。
借橡皮的确过于老套,我有过“借修正带”的一次经历。
我踏着铃声,走进考场,老师已经在发卷子了,我倍感轻松地坐下,看着桌子上不简单的语文试卷,并没有太过担忧。因为我并没有写错多少字,所以也没有意识到我没有带修正带。
我“唰唰”几下,快速做完了基础和阅读题。翻到作文,苦思冥想一会儿,又提笔开始快速地写。写到一半,感觉不太对劲儿,反过来念一遍——糟了!这段我漏写了一句!根本读不通!于是我回身去包里找修正带,可我找了很久,久到老师都来问我在干什么了,我还是没找到。考试只剩下十分钟,我漏掉这一句,前后连接不通,至少扣去五分,但是我还有一半没写!我去问了问同桌,他把修正带紧握在手中,抱歉地对我笑:“不好意思,我修正带快没用了。”我没有心情去戳穿他,只是焦急抬眼,寻找着一个不会担心我用完修正带、用坏修正带的人。
一秒、二秒、三秒。考试还剩七分钟。
一个白色的`修正带抛了过来——我们班长冲着我笑,对我比口型:“刚刚我没关注你,你是要这个吗?”
我和班长离得很远,空气很凉,但呼吸很暖。我能感受到,两颗心贴在一起的,滚烫温暖的温度。
我感激地对她笑笑。
那天考试我顺利地完成了,我和她也成为了很好的朋友。互相帮助,互相信任的挚友。
共享单车,共享汽车,这是时代飞速发展的证明,也是人们互相信任的证明。共享共享,共享的是资源,也是信任。
“嘿,共享下你的文具呗!”我如今和班长借东西时总是这么调侃对方。共享,给我们泰来快速便捷,与之同行的,还有信任和爱。
信任的作文9
信任,犹如一朵花,开在别人毫无生机的心灵深处。
信任,犹如一棵竹,立在别人贫瘠干涸的心灵土壤。
信任,犹如一扁舟,飘在别人浊浪滔天的脑海深处。
信任别人,犹如给别人吃了一颗定心丸,别人自然就会忠诚于你。
自古便有“用人不疑,疑人不用”的老话,说的便是这个道理。
刘邦原来是个市井小卒,是众人口中的'小人。谁都没有想到就这样一个人能够打败西楚霸王项羽,开创汉朝的历史。这是为什么呢?刘邦本来好女色,亲钱财,而入关之后确是“财物无所取,妇女无所幸”。这只是一方面而已,更重要的是他对部下的信任。而正因为他的信任,才会吸引张良、韩信等大将甘愿为之出生入死地打天下。他们对刘邦的忠诚几乎可以全部归功于刘邦对他们的信任。
相反的,项羽就没有刘邦的这种“魅力”。项羽设下有名的“鸿门宴”等着刘邦自投罗网,然后除掉以绝后患。但是最后的结局却是“沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从骊山下,道芷阳间行。”为什么呢?原来是项羽太自以为是,不信任谋士范增,导致计划被打乱,才会放走刘邦。气走了谋士范增,成就了沛公的千秋万世,也断送了自家性命。看来信任无论是于人于己,都是非常重要的啊!
荆轲刺秦临行前在等待一位朋友,以助己一臂之力。但“太子丹迟之,疑其有改悔”,使荆轲怒而离去,以致于准备不够充分而刺秦失败,荆轲被杀不说,还加速的燕的灭亡!
所以,古人一句“用人不疑,疑人不用”,早已道出了多少成就大事的人的关键所在。就像那位卖馒头的老太太那样,信任路人和买馍的人,换来的是他们对摊位的“忠诚”。
就让信任这朵花开的娇艳,让信任这棵竹立得笔直,让信任这扁舟飘得更远吧!给更多的人以信任,便会有更多的人忠诚于你!
信任的作文10
著名作家冯骥才在一篇散文中说:“信任不就能创造出美好的境界吗?”是呀,信任是人与人之间沟通的桥梁,是人与人之间友好关系的基石。
一次,爸爸出门时交给我一只手机。他微笑着说:“我有点事走一下,你学习也辛苦了,手机你可以玩20分钟。到了时间就停止,否则会影响视力。”说完爸爸便提着包外出了。我开心极了,打开手机定好闹钟就玩起了游戏。不知不觉闹钟响了,20分钟时间到了。可是我游戏打得正在兴头上,一局还没完。我想:爸爸妈妈反正不在家,再多玩一会儿谁也不会知道的。于是我又低下头来,准备动手。可转念一想:我超时玩手机,虽说神不知鬼不觉,但是我自己知道呀。再说,爸爸将手机给我,就是相信我有一定的自制力。我还玩,不就辜负了爸爸对我的这份信任吗?想到这里,我连忙关掉手机,眺望远方,让眼睛休息了一会儿后重又坐到书桌旁看起书来。
爸爸信任我,我也信任爸爸。平时我独自过马路总是左顾右盼,在确认安全后才会快速通过。而我和爸爸一起过马路,他总是牵着我的手,我根本就不看来往的车辆,跟他走就行了。有一天,爸爸疑惑地问我说:“儿子,我们过马路,你怎么一点儿也不看看车呀?”我说:“您不是看了的吗?我跟您走就可以了!”爸爸抚摸着我的'头说:“儿子,谢谢你对我的信任。但信赖不等于依赖,总有一天你会长大,以后不管是自己还是和别人一起过马路,你都要左看右看前看后看,确认安全才能通过。爸爸希望你把命运牢牢掌握在自己手中,而不是寄托于他人。”
我和爸爸相互信任,父子关系良好和谐。人与人之间相互信任,社会生活就一定会更加美好。
信任的作文11
“咦,哪儿去了?”我正准备写作业,忽然发现我的笔记本不翼而飞了。我赶紧把书包里外上下翻了个遍,还是不见踪影。” “哦,”我一拍脑门,“真是糊涂,不是借给蒋林岑了吗?”我正想松口气,可又不由得担心起来。
说起蒋林岑,可是我班响当当的人物,“健忘大王”是他的代名词,他做事总是丢三落四,不是忘了戴红领巾就是忘了做作业,不是弄丢了笔就是不见了书,同学们都习以为常了。所以都不愿意借东西给他。今天要不是我正忙没时间搭理的话,我才不会把笔记本借给他呢。哎呀,万一他把我的笔记本弄丢了怎么呢,上面有我很重要的笔记呢。我想打电话给他,可我又不知道号码,他家住哪儿我也不知道,真是急死人了,“沈智杰呀沈智杰,你怎么会把本子借给他呢?这下可好......”我是追悔莫及。
第二天我早早地来到学校,焦急地等着蒋林岑的`到来,盼星星盼月亮终于把他盼来了,我赶忙迎上去:“我的本子呢?“什么本子?”他一脸茫然,“不会吧,你又给弄丢了,你真是......”我气得不行。“哦,你说的是笔记本吧,在你抽屉里呢!”
“真的?”我以训练不及掩耳之势冲到座位前,蹲下身一看,还真的在我抽屉里呢,我悬着的心总算落了下来。“对不起啊,昨天没来得及给你说。我就是怕自己带回家给弄丢了,所以昨天在学校里赶着抄完了就放在你抽屉里。”我抬起头,看他满脸真诚,自己反而觉得不好意思了,“对不起,我还以为......”他朝我笑了“还没给你说谢谢呢。”
那天他又因为动作慢没有抄完笔记,还没等他开口,我就主动把笔记本递给他:“借给你。”“你不怕我给你弄丢了?”“我相信你。”他感激地望着我,让我心里特别高兴。
其实,我们对朋友多点信任,不仅快乐了别人,而且快乐了自己,何乐而不为呢?
信任的作文12
“新模范马路站到了,请下车。”随着地铁门“叮”一声打开,门外走进了一大批穿着工作服的工人。
一下来了这么多人,本来宽敞的车厢顿时狭窄了许多,几个工人用听不懂的方言快速地交谈着,盯着路线图,生怕坐过了站。
我走到离他们远些的地方,听他人说,这些人中小偷比较多,还是远些好。
我戴着耳机,冷眼看着车厢里的人,显然其它乘客也听过这句话坐在工人旁边的乘客几乎都用双手搭着包,用余光瞟向工人,哪有先前懒散的模样。站着的乘客都不自觉地走到远些的地方,如临大敌,工人们似乎意识到了这奇怪的氛围,停止了说笑,局促不安地站在车厢中央,四周人群背离工人远些,形成了“真空地带”,更显出他们的突兀,车厢内的气氛变得有些诡异。
车厢诡异的安静终于被报站台名称的女声打破,工人们陆续下车,正在这时,一声放心的叹息传来,伴随着一句低语,却使还未全部下车的'工人顿了一下,深深看了一眼声音发出的地方,默默地下了车。车内的气氛缓和下来,乘客的表情渐渐放松。
几个星期后,我坐飞机去澳大利亚,在那里我和同学坐轮渡去一个小岛,我刚一上船,便有几道目光闪过,我有些紧张,不知为何恼了这些人。我和同学坐在船舱的一角,轻声交谈,可不久我们便闭口不言,我打量着那些澳大利亚人,他们也看着我们,眼神中带着一丝好奇,但更多却是不信任,好像我们犯罪分子一样。
我张着口却不知该说些什么来表示我们没有恶意,忽然想起几个星期前地铁里发生的事,顿时觉得竟如此相像,当时我们的眼神怕也是这样充满着不信任吧。
我心中升腾起一种恐惧,若人们都失去了信任,那世界该如何运行?
信任的作文13
我家饲养了一只刚孵化不久的小黄鸭。一身长着密密的绒毛,是那样华丽的金黄;扁扁的小嘴巴,时而发生出嘎嘎的叫声,像一支快乐的小童谣;每天看见它扑打着那一双小小的翅膀,心中则油然而生出一种惬意。
我给这一只小黄鸭用竹篮编了一个小小的家,往里面铺上了一层细细的杂草。
每天它都悠闲的卧在自己的小天地里闭目养神,或是不时的为自己整理绒毛,在闲得无聊的时候也会啄一啄篮子里的杂草,或是尽情的享用我为它提供的一些小昆虫啦稻谷啦什么的。但我发现,这只小鸭见到我却非常胆怯,每次见到我,就特别畏惧的尖叫,或是一头窜进杂草堆里面。我叹了口气,也许,动物们就是对人类缺乏信任,便没去理会小黄鸭对我的逃避。
渐渐的,小黄鸭学会了如何捕捉食物,也时常爬下竹篮出去走一走,我也注意到,似乎小黄鸭有了独立生活的能力后对我愈发冷淡,只当我伏案写作时或者坐在沙发上静静休息的时候,才静悄悄的踮起小脚掌透过篮子望望我。
一天,下着倾盆大雨,我独自打着雨伞朝学校走去。走到校门口时,竟有好几位同学一齐挤过身来,非常好奇的注视着我的脚下,当我将视线转移到自己的脚下时,突然,心里涌起一股炽热。
啊!跟在我身后的竟然是那只黄小鸭!此时,我脑子里徘徊的.只有激动,看着黄小鸭那湿淋淋的一身,还有那颤抖的小脚丫,我心中顿时有一种温暖。我想:今天,一定是我忘了关门,小黄鸭听见了我的脚步才慢慢跟来的,这一种真挚,真令人无法抵挡!
我兴奋的连忙将小黄鸭牢牢抱在怀中,在雨地里生怕它受到丝毫的寒冷。
我悄悄的望了望闭着眼睛的小鸭,心想:信任的滋味,往往给予人陶醉的完美境界。
信任的作文14
星期天,我一个在家,非常无聊。过了一会儿,我隐隐约约听见一个声音:“糖葫芦,香香甜甜的糖葫芦。”我心里抵不住再三诱惑,下楼去问爷爷多少钱一串。爷爷说:“五角”。我摸一摸口袋,眼巴巴地望着那一串串红通通的糖葫芦说:“爷爷,我,我没带钱。”看我很想吃的样子,爷爷说:“不要紧,你先拿一串吃去,等会再把钱给我就行了。”我高兴地说了声谢谢,就拿了一串糖葫芦上楼了。我翻遍了抽屉,才找到了四角钱。心想:“算了,老爷爷反正也不知道我家在哪里。”我就打开电视机边看电视边美美的吃着糖葫芦。过了一会儿,我心里觉得越来越不是滋味。老爷爷年纪都这么大了还出来卖糖葫芦,风吹日晒的,也挣不了几个钱,我这样做太没道德了。于是我就拿上四角钱,向邻居阿姨借了一角跑下楼了,可连老爷爷的影子都看不见了,这时隐约传来了一阵阵熟悉的吆喝声,顺着声音,我终于在一条巷子口里找到了老爷爷。我跑上前气喘吁吁地说:“爷爷……给你……钱。”爷爷高兴地说:“爷爷都走远了,没事,小孩子吃串葫芦没啥。你还特地跑来把钱送给爷爷,跑的一头汗,你真是个诚实的好孩子啊。”我听了爷爷的这番话,羞惭的低下了头。晚上,妈妈一回来,我问妈妈要了一角钱立刻还给了邻居阿姨,阿姨笑着说:“就一角钱,还记着呢?不用还啦。”可我硬塞进阿姨的手里,说:“阿姨,我要做一个有信用的人。”阿姨摸摸我的.头说:“真是好孩子。”
最后,我想告诉大家要想得到别人的信任,首先自己要做一个有信用的人。
信任的作文15
上二年级时,语文张老师给我印象最深。
张老师非常喜欢学生,不爱发脾气。可如果你不交作业或少写作业,老师可就“铁面无私、不徇私情”了。
一天早上,我和小伙伴们说说笑笑来到学校。一到教室,组长便向我要作业。我打开书包,先把数学作业交给组长,然后伸手去拿语文作业。"咦?我的语文作业呢?”我自言自语。把书包这找找,那儿翻翻,都没见。额上的“小珍珠”一点点地渗了出来,脊背也开始冒汗,可怜我把书包东西都倒出来,翻了个底朝天,还是没见!我心急如焚,在心里不停地说:怎么办?怎么办?老师对作业要求那么严格,我在老师面前建立的.美好形象,这下全倒了。我一时间汗涔涔,六神无主。
张老师见我在座位上发呆,又见桌子上乱七八糟,慢慢走过来,轻轻地问:“华册,你在干什么?”我支支吾吾,半天不敢说话。老师又问:“你的作业交了吗?”老师这一问,我的脸开始红一阵白一阵,心想:纸包不住火,还是说出来吧!我紧张又小心地说:“老师,对不起!我的语文作业不见了,老师,我会再写一份交给你的。”“不用了,老师相信你,你一定写语文作业了。”老师说。接着,老师拉着我的手,走向讲台,对同学们说:“同学们,华册同学的语文作业不见了,老师相信他写了,大家相信吗?”“相信!”大家异口同声地回答。得到同学们一致的信任,我心里的激动无以言表。其实,语文作业我真的写了,只是忘了拿了。
张老师,谢谢你!感谢你那么信任我。教师节到了,祝您节日快乐!开开心心每一天!
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