【精品】特殊的礼物作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的特殊的礼物作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
特殊的礼物作文 篇1
每年我过生日的时候，妈妈爸爸都会送给我一件精美的礼物。不知道今年会送给我什么礼物？我心中充满了无限的好奇，一直期待着生日那天会有一个惊喜。
终于盼到了我的生日。早晨，我躺在床上，心里就在猜测着：今天，爸爸妈妈又会给我准备什么样的礼物呢？一放学我就叫上好朋友黄莹，让她陪我一起回家过生日。可是，她却支支吾吾地说：“哦，对不起……我刚好没空。”我接连叫了好几个平时和我比较要好的朋友，竟然都遭到了她们的拒绝。我的心情一落千丈，只好扫兴地独自回家。
一路上，天空显得格外阴沉，我心中就像压了一块大石头。回到家，天已经黑了。家里也是黑乎乎的，我疑惑地问妈妈怎么不开灯，妈妈告诉我说没电了。顷刻间，我等待了一天的那股激情好像被从头到尾浇了冷水，十分懊丧，同时也有点气愤。感觉好委屈，眼泪不知怎么就控制不住，一下子就“啪嗒，啪嗒”地落下来了。我赌气地坐在沙发上，打开电视，漫不经心地看了起来。
突然，眼前一亮，家里所有的灯都开了，只见天花板上漂浮着五彩缤纷的气球，好一副节日的气氛！还没等我反应过来，从沙发后面冒出来了一个个熟悉的面孔——黄莹、静馨、曾艺……她们没人手里捧着一份礼物，走到我的面前，大声喊道：“青芸，生日快乐！”我兴奋地流下了眼泪。这一次，流下的是真诚的'泪水，是激动的泪水。
这时，妈妈捧着一个精美的大蛋糕放在我面前的桌子上。蛋糕上有一条栩栩如生的龙，因为我属龙。中间还用红色的奶油写着“生日快乐”四个字。切好了蛋糕后，大家都吃得津津有味。看着大家开心的样子，我简直是心花怒放。
吃完蛋糕，我和同学们还一起玩捉迷藏、躲猫猫……大家玩着，闹着，多开心呀！这真是一个特殊的生日宴会，它是妈妈精心为我准备的礼物。这个礼物让我懂得了不只有贵重的礼物才能打动人心，快乐和友情一样是最珍贵的礼物。
特殊的礼物作文 篇2
每个人都收到过礼物，也送过礼物。可是妈妈送给我的礼物去让我难以忘记。
我每年都要过生日，这不，我又要过生日了，随着时间的推移，我也开始一天一天的数着，还剩：10天、9天、8天… …啊！我盼星星盼月亮，终于盼到了我期盼已久的生日这一天，心想：妈妈今年可能会送我什么礼物呢，一套书？一个文具盒？一个毛绒玩具？一个体育器材？一副画具？… …这些想法都漂浮在我的脑海里，到了生日这一天，妈妈从书包里拿出了一个漂亮的小铁桶。一看见这个小铁桶，我的心情既好奇又激动，心想：这个小铁桶里面一定有个秘密，可是妈妈送给我这个小铁桶有什么用呢？不会只是让我当摆设吧？妈妈让我打开小铁桶。我把小铁桶打开一看，桶里边只有一张表格，看见表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆凉水给浇灭了，心里嘟囔着：一张表格算什么生日礼物呀！妈妈好像看透了我的心思，对我说：“孩子，这不是一张普通的表格，这是一张神奇的'表格，它可以告诉你今天的任务完成了没有… …”我抬头疑惑的望着妈妈，“真有这么神奇吗？”妈妈告诉我：“从明天开始晚上20:00点之前完成作业,20:20-21:00看课外书，21:30准时上床睡觉，当然周三、周五除外，完成了”就可以得到一个“小苹果”，集齐5个“小苹果”就能满足一个小心愿”。我再也不觉得这只是一张普通的表格了，觉得他就是我的时间老师，一分一秒都让我抓紧时间。
我终于明白了妈妈的良苦用心，直到现在，我还在用着这个表格，因为它时时刻刻都提醒我:要抓紧时间，不要浪费时间，成为时间的奴隶。
特殊的礼物作文 篇3
西西有两个最好的朋友，一个叫“小嘎巴豆”，一个叫“吱吱”。“小嘎巴豆”是一条一岁大的小狗，他长着两颗圆溜溜，黄豆般大的眼睛，所以主人给它起了个名字就叫“小嘎巴豆”。“吱吱”是一只灰色的小老鼠，它可不是偷东西的小贼，它是只小巧可爱的宠物鼠。西西家刚搬到这个城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，还没有调过来，只有妈妈在照顾她。不过，她也不寂寞，因为她有两个最好的朋友陪她玩。
这不，西西不久就要过生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量着要给西西准备一件礼物，“小嘎巴豆”和“吱吱”觉得要给西西一份特殊的礼物，一定要非常有意义。可是什么礼物最特殊，最有意义呢？它们一时没了主意。
这天，可出了一件大事。西西放学回家后，没吃晚饭就睡了，她还哭了呢。怎么了呢？原来西西单元考试了，她只打了七十多分，西西可难过了，她很想打九十分的。分数差得太多了。“小嘎巴豆”和“吱吱”也很难过，它们等西西睡了，从西西的书包里拿出了西西的考试卷一看，发现“写出下面句子使用的修辞手法”这道题，西西错了很多。
“吱吱”看着其中的一道题，这道题是“美丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”“西西觉得这个句子是拟人。西西没错呀，把草原比作母亲，不是把草原当人来写吗？拟人就是把事物当做人来写呀。”“吱吱”挠挠头，不解地说。“小嘎巴豆”眼睛转了转，说：“不是，这句是比喻句，拟人句是没有比喻词的。”
“哎呀，到底什么是比喻句，什么是拟人句呀？它们有什么区别呢？我的头都被搅昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠标旁。
“小嘎巴豆”一本正经地说：“比喻就是打比方，一般是两种不同的事物相比，两事物之间有相似点，用其中一种事物说明另一种事物的方法。被打比方的事物是本体，打比方的事物是喻体。”
“比喻有三种，第一种是明喻，这种比喻句有明显的本体、喻体和比喻词。”
“你刚才也说到比喻词，可什么是比喻词呢？”“吱吱”问。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，继续说：“比喻词呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之类的词。明喻句中一定有比喻词，但有比喻词的句子不一定是比喻句。”
“这一会说有比喻词，一会说没有，这不是自相矛盾吗？小嘎巴豆，你的话不对。”“吱吱”大声地抗议。
“吱吱，别急，听我说完。我说的是，明喻句中一定有比喻词，而且比喻词可以说是明喻句的标志。刚才我们看到的“美丽的草原，无边无际，犹如母亲的胸怀。”，这个句子就是一个明喻句。草原是这个句子中的本体，母亲的胸怀是喻体，两者的相似点是同样广阔。可是，有的句子中，比如，他长得真像他爸爸。这个句子中，不是把两类不同的事物相比，虽然句子中出现了‘像’这个词，但此时的句子是陈述一个事实，说明他的长相，而不是为了把句子打比方，使句子更优美，这个句子不是比喻句。所以，有比喻词的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻词。要结合句子的特点进行分析。”
“嘎巴豆”也坐上电脑桌，接着说：“比喻中的第二种是暗喻，这种句子将两种不同事物打比方时，句子中不出现‘像’、‘如同’、‘好似’之类的比喻词，而用‘成了’、‘是’这样的词代替，也就是说，句子虽然是打比方，但没有明显的好像之类的比喻词，这样的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在这黑色海洋中闪烁的灯光。”
“第三种比喻是借喻，这种比喻句中，本体和比喻词都不出现，只出现喻体，用喻体直接代替本体。比如，六月，荔枝树上满树的'红玛瑙在阳光下熠熠闪光。这个句子的本体是荔枝，但这个本体与比喻词都没有出现，只出现了红玛瑙这个喻体，这就是暗喻的特点。”
“小嘎巴豆，李明好像比军军高。这个句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了这个问题。
“嘎巴豆”笑着拍着“吱吱”的肩膀说：“不是，这个句子中不是两种类的事物相比，而且重要的是两事物没有任何相似点，虽然有好像这个词，这个句子却只是一个陈述事实的普通陈述句。”
“吱吱”若有所思地说：“对比喻这种修辞，我好像明白很多了，可是什么是拟人呢？我说的把事物比作人这个说法不对吗？”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身边挪了挪，说：“更准确的说法是，把事物当做人来写，使事物具有人的语言、动作、思维，这种修辞手法才是拟人。判断拟人句比较可靠的方法是看描写事物动作的词是否是人所特有的动作词。举个例子吧，太阳公公慢慢地爬上天空，风儿轻轻地抚摸着树叶和花朵。太阳和风都是事物，但它们却具有人的动作，‘爬’和‘抚摸’，这两个动词就是拟人句最明显的标志。比喻句强调本体和喻体相似，本体一般不会有人的动作。拟人句一定没有比喻词，描写事物的动作词不是此事物本身特有的动作词，而是人所特有的动作词。这就是比喻和拟人的区别。”
“明白了。”“吱吱”如释重负地说。“两种小小的修辞方法中也有这么多大道理。”它忽然想到了什么，对“嘎巴豆”说：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日礼物了。”
“吱吱，吹吧你，你刚刚才弄懂比喻和拟人，才几秒钟呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日礼物，这么短的时间你能想到最恰当的最有意义的特殊生日礼物，会那么有创意？糊弄我的吧。”“嘎巴豆”特别惊讶，“我们想了好几天都没确定下来。”
“吱吱”慢条斯理地说：“西西这次没考好，她很难过。这次考试不佳是因为比喻和拟人的知识点她没弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和拟人的相关知识，把你刚刚跟我说的写下来，作为生日礼物送给西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不会难过了，而且知识有了增长，一举两得。这不是最有意义的特殊生日礼物吗？”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再搂着它的肩说：“行呀，哥们，关键时候还挺有智慧，就这么办！”
“嘎巴豆”打开电脑，在键盘上飞快地敲了起来。“吱吱”回头看了看西西，西西睡得正香，挂着泪痕的脸颊露出微微的笑容，西西是不是梦到自己考试得了九十分呢？
特殊的礼物作文 篇4
时光荏苒，岁月如梭，时间来得快，去得也快！又是一年国庆到来了！
当我们得知学校要举行“迎国庆合唱比赛”时，几乎没有几天排练的时间了，要知道合唱是简单的，但要唱出特色，可就没那么容易了！
一直以来，我都认为我们班是最棒的。但是，当我偶然路过501班的排练场时，我的心瞬间从天上掉到了地底下，人一下子像被刺破了的气球似的。为什么呢？因为他们的合唱有人吹笛子，有人弹琴，还有人伴舞，场面简直美呆了！这使我深深地体会到了“人外有人，天外有天，强中更有强中手”。不过，一想到我们班有沈璐百灵鸟般的领唱，有毕冉孔雀般的舞蹈，还有全班整齐划一的韩式服装，加上王老师的悉心指导和同学们的'刻苦排练，自信马上又回到了我的心中：502班一定是最棒的！
这几天，整个校园都沉浸在悦耳动听的歌声里。每当排练时，我的心都是忐忑不安的，因为，我把每次排练都看成是正式的比赛，生怕一不小心唱错了而害了全班，当然，我更要努力唱出心中的爱国之情，唱出那份祝贺祖国母亲生日的喜悦，我要以最动听的歌声来祝福伟大而亲爱的祖国！
排练的时间虽然不长，但激动人心的比赛似乎更加短暂。正当大家怀着惴惴不安的心情猜测着自己班能否进入前三时，成绩公布出来了。我定睛一看，高年级金奖居然是……居然是502班，是我们班吗？真的是我们班吗？我不禁狠狠地拧了自己一把，哟，不是做梦！在那一刹那，我脑子一片空白，好像整个世界都静止了，随即我便用洪荒之力喊出了“耶！”
俗话说：功夫不负有心人！这个合唱的金奖，不仅是我们班本学期的第一个集体荣誉，更是我们送给祖国母亲最好的生日礼物！
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