主题实践的活动总结

时间:2023-03-15 08:14:10 活动总结 我要投稿

主题实践的活动总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的主题实践的活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主题实践的活动总结范文

主题实践的活动总结范文1

  按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神,在镇中心校的领导和我校班子精心部署下,我校根据《唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案》,结合我校实际,在少先队建队日x周年之际,期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动,激励学生发奋图强,积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”,奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下:

  一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于10月14日上午8:20在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式,让全校师生了解我县“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容,以及我校的活动安排,隆重启动我校的主题教育活动。在升旗仪式中,学生得到了比较全面的“中国梦”知识,对自己的未来有了有了全面的.规划.

  二、开展“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队64周年纪念日,各班开展了“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与,对学生的队会内容进行价值引导,对“中国梦”的内涵进行点拨,学生在队会中获益颇多。

  三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名,在10月14日这天下午,他们有幸戴上红领巾,成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下,攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。主题实践活动总结这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天,将成为他们人生的转折点。

  四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立64周年纪念活动,举办红色经典诵读比赛,亲近大自然美术比赛,手抄报比赛,黑板报比赛等活动,进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。

  总之,我校的活动按照实施方案有条不紊地举行,在开展的过程中难免有一些问题,我们将吸取经验教训,在以后的工作中进一步完善。

主题实践的活动总结范文2

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的'理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

主题实践的活动总结范文3

  高尔基曾说: “世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”母亲,是那个赋予我们生命的人。母亲,也是那个整天在我们面前絮絮叨叨的人。母亲,一定是这个世界上最爱我们的那个人。然而,在高中阶段,许多孩子和父母交流中存在所谓的“代沟”。在中华传统文化中,百善孝为先。我校学生处、团委、宣传中心决定开展以“我爱我妈”为主题的社会实践活动,旨在引导我校学生传承孝道文化,学会感恩,提高我校学生道德意识,促进学生形成优良品格,提升我校德育工作,从而推动我校的教育教学质量的腾飞。

  XX年5月11日是母亲节。学生处事先布置了活动任务与要求。同学们积极参与本次活动,有在老爸或老妈指导下首次掌勺的新手,也有经常下厨、经验丰富的好手。同学们劳作之后,母亲品味的不只是一顿母亲节午餐或晚餐,更是我们的成长带给母亲们内心由衷的喜悦。而我们自己,也从中收获很大,如:

  1、高二(1)班邵一洲同学说:“做觉得这次做菜给我带来了很大的感触,虽然只烧一餐饭会让人觉得新鲜,但日复一日,年复一年地,谁能说自己不会厌烦呢?当然还是要说:妈妈,母亲节快乐!!!

  2、高二(8)班俞xx同学说:“做一顿饭真不容易,换个角度,让我更深的体会到了母亲的辛苦。”

  3、高二(8)班陈xx同学说:“虽然在家也会做饭,但是特意精心准备的还是不一样的。我还找来了弟弟帮忙打下手,在这种氛围里感觉特别温馨。等妈妈回来,然后向她展示的时候特别开心。“

  4、高二(10)班卢xx同学说:“第一次觉得为了他人烧饭如此有意义。”

  5、高一(4)班刘xx同学说:“打下手和自己主厨的感觉完全不一样!以前只是帮妈妈炒炒菜、翻翻锅,有时还点评说妈妈的土豆丝不够细,直到自己这次切丝切到手、端锅烫到手了,才深感妈妈烧菜的不易啊。”

  6、高一(1)班卢xx同学说:“想要做好一顿美餐真的'不容易,既要忍受厨房的闷热油烟,还要恰到好处的调火候,要知道菜熟了没,要放多少的油盐,这真是一门学问啊!原来母亲的每餐饭中包含的都是浓浓的爱啊!”

  7、高一(8)班俞xx同学说:“由于不是第一次下厨,而且选的菜比较简单,一切进行得较为顺利。爸爸妈妈吃得很开心,一个劲地夸我烧得不错。突然发现,父母真的是最容易满足的人。第一次这么用心的为妈妈庆祝母亲节,我想以后也应该让妈妈轻松一点,多为她下厨。”

  8、高一(2)班王xx同学说:“这是我第一次烧真正意义上的菜,深切感受到烧菜的辛苦(肉真的好难切!!)但是看到大人们欣慰的笑脸,我真的好开心!”

  家长们对于孩子们烧的菜以及学校举办的这一活动的评价很高。以下我们选择了几位妈妈们的点评:

  1、高二(11)班胡xx同学的妈妈说:“作为第一次做菜的孩子,能做出咸淡适可的饭菜已经很不错了。感谢学校的活动,也谢谢孩子为我们精心制作的饭菜!加油,孩子!”

  2、高二(11)班胡xx同学的妈妈写到:“这是女儿18年来第一次烧菜,做饭。虽然是在老爸的指导下完成的,但色香味俱全。这是我收到的最好的母亲节礼物!我还把照片发到微信上与我的朋友分享!”

  3、高二(2)班潘xx同学妈妈这样写:“感谢学校领导给孩子也给我一个机会增进我们之间的关系,虽然这次孩子还需要父母帮助,但是我相信以后他会更加自立。”

  4、 高二(6)班王xx同学妈妈说:“首先要感谢各位老师,自从泽镇考上一中后,越来越懂事,也离不开老师的辛勤付出,泽镇老爸今天一大早就去买菜了,让泽镇好好表现一下,忙了一个上午,我在旁边指导。(孩子)很细心,烧得不错。吃的时候眼泪都出来了,孩子真的长大了。我把照片发朋友圈,朋友们都说我这么幸福。谢谢老师!”

  5、 高二(4)班胡xx同学妈妈说:“很不错,这个实践活动太有意义了。我这当妈的吃到了这世上最香、最幸福的中饭。感谢学校老师,我希望儿子能做一个有孝心、责任心、感恩之心的好孩子。”

  6、 高二(9)班楼宇xx同学妈妈说:“菜做得不错,色香齐全,味稍稍差了点,做得非常认真,也非常负责任。谢谢儿子的付出,同时也感谢学校给了学生这样一个平台展示。妹妹说哥哥做的饭最好吃。”

  7、 高一(3)班黄xx家长:“很喜欢儿子做的四菜一汤,虽然没有像饭店厨师做的那样香甜可口,但是在母亲节中,享受儿子辛勤的成果,感到心里暖洋洋的。”

  8、 高 一(5)班陈xx家长:“感谢学校给孩子这样一个机会,让全家人第一次品尝到了孩子亲手做的美味。这不仅仅是一个菜,而是一份孝心,一份成长的自信。”

  9、 高一(11)班舒xx家长:“第一次看到孩子系上围裙,第一次看到孩子拿起锅子铲子,第一次吃到孩子做的饭菜,我吃到的不仅仅是可口的饭菜,更是感动和幸福!孩子,你长大了,也懂事了!”

  10、高一(12)班 张xx家长:“看着女儿系着围裙在厨房忙碌的身影,心里满满地感动!孩子用心做出来的四菜一汤,吃在嘴里,更是甜在心里!感谢学校开展这次实践活动,让我感受到孩子前所未有的别样的‘孝’! ”

  本次活动,还收到了许多同学上交的精彩影像资料。学生处、团委经过评选,决定给予以下同学xx一中“我爱我妈——XX年母亲节主题社会实践活动”特别奖:xxx

  同学们,通过这次活动,我们更深刻的感受到了母爱之平凡、母爱之宽厚、母爱之伟大。我们一点小小的付出,妈妈们就暖在心里。努力,一中学子,为了母亲的微笑!奋斗,一中学子,为了今生无憾!

主题实践的活动总结范文4

  坚持以立德树人为根本任务,以“做一个身心健康的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,学会感恩,诚信做人,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有文明、有修养的xx人。

  主要活动如下:

  1.11月2日(周五班会)——七年级铭言宣誓仪式活动

  2.11月8、9日(周四、五)——期中考试(诚信参考;注意:居家休息和认真复习的教育)

  3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板报检查评比

  主题:“三节”在我心(节约粮食、节约用水、节约用电)

  4.11月16日(周五)——六年级在“xx小剧场”组织禁毒影视教育征文活动

  (写好800字的电子稿征文,每班选送上传2篇,20日上传德育处)

  5.11月16日(周五班会)——全校各班级以“伴我成长”为主题组织班会

  (上交PPT+电子稿)

  6.11月20日(周二中午)——期中考试“博雅学生——爱学习”表彰活动

  7.11月下旬——各年级家长会(要求:各班上交PPT)以及开展家访工作(具体由年级分管领导安排)

  8.11月下旬——学校体育月活动

  9.11月26日(周一)——“拒绝零食,健康饮食”的'卫生教育

  10.11月下旬起——完成全校各班的心理普测(卫生室+信息组)

  11.11月底——积极开展“学,讲”主题系列活动

  12.12月初——总结并评出xx中学11月的先进班级集体/个人,予以表彰。

主题实践的活动总结范文5

  中国航空工业集团公司广州机床厂第七总体设计部门党委开展党员集体一天“政治生日”主题实践活动,确定一个主题,党员的党性教育。近年来,先后在“弘扬抗震救灾精神,模型研究的先驱”,“尊重科学的巨人,专用空间”等活动,提高思想政治工作的凝聚力,渗透和影响。

  所谓的“政治”的生日是重温党的历史,党的纯洁性学习,一些有意义的活动,加强党员的政治任务。突然,将近五年。了解党的也由模糊变得清晰。只是为了入党时,只是觉得,这是他的政治生涯的开始,组织认可和肯定她多年的辛勤工作。现在,特别是在沉重的政治生日,回来加入共产党宣誓,感觉更多的是一种神圣的使命,一种责任,一种神圣的,也就是说,这组是一组社会各行各业的好,不是每个人都能只是其中之一。只要成为党员必须敬畏,恐惧组织,人,总是值得的标题。这是这个组织归属感,激励我们努力向前而不懈努力。责任,也就是说,你不能与一般民众是一个党员,做尽职调查,而在之后,首先,是每个党员的神圣责任。责任心是党员的底线,是党员最基本的要求。任务,也可以说是一种宗教,对我来说,在宣誓说:“爱是忠诚,积极工作,业务,尽你最大的努力去奋斗,让自己的才能玩。

  作为一名年轻党员,不希望,潇洒,努力工作,脚踏实地的工作,十个词汇必须努力在五个方面,即:学习、珍惜、责任、勤奋、感恩。

  一个是学习。通过学习来补充能量,学习和理解真的,真的,,思维,融会贯通,例如,真正的知识,能力党员政治生日心得体会,知识就是力量,实现统一。

  第二个是珍惜。党是生活和政治生活的开始,必须珍惜自己的.政治生活,不辜负组织的文化,领导的信任,珍惜组织部工作的机会和经验,注重积累和思考,不断提高工作水平。

  三是责任。与责任心强的思想和行动,将分配每个工作为契机,锻炼和提高自己,想每一件简单的事情,无论多么小的工作,更简单,更熟悉,强烈的责任感,不仅应该做更多的高标准,高质量的完成。

  四是勤奋。勤奋坚持很长一段时间,可以构建到胜利。努力做细致的工作严谨,认真负责,思维和研究,定期常规干燥,钻,不断提高他们的快乐,慢慢地,一个良好的生活能力,完成每个工作,经得起审查、耐压试验检查,让领导放心,让自己。

  五是感激之情。带着感恩的心向组织、同事,对待别人,去爱和互相帮助,和谐相处,共同维护组织部的“家”的氛围。

主题实践的活动总结范文6

  根据马鞍山市花山区教育局转发《关于开展“让垃圾减量,创生态校园”环保主题月活动的通知》,为更好地促进资源节约型和环境友好型社会建设,提高生态文明水平,湖东路四小结合实际,从20xx年x月x日-12月x日开展了“环保行动月”主题实践活动。

  一.各班班主任老师组织学生开展“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”分类活动,记录每天班级回收垃圾的种类、数量、占总量的百分比,存入班级绿色银行的资金数,并填写“垃圾减量与分类”记录表。此项活动的开展让同学们明白垃圾的种类,分类的意义,节约资源,减少污染。

  二.3-4年级在12月x日队会课时开展“让垃圾减量,创生态校园”主题队会课。让同学们思考垃圾减量的方法,选择可重复使用的商品,通过垃圾分类、回收利用的方式来保护环境。

  三.5-6年级在班级和学校开展废弃物调查活动,每天有哪些类型、多少数量的垃圾进入了垃圾箱;查看学校在哪些地方有垃圾乱堆放、不整洁的现象;还存在哪些环境问题,通过调查收集到的数据进行分析,形成简要的分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的具体措施和建议。

  湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量,创生态校园”环保月主题活动,已取得了一定的`成效,同学们的环保意识也有所提高,班级和学校的环境整治得到有效改善,同学们以实际行动表明了保护环境的决心。

  湖东路四小

  20xx年x月x日

主题实践的活动总结范文7

  本着“为学生的幸福人生奠定基础”的理念,我们六年级综合实践活动课的开发,充分以学生的发展为本,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育;让每一个学生都从学校走进家庭、社会、大自然等更为广阔的课堂中,边实践、边学习,并整合学科知识和德育、智育、体育、艺术等方面的活动,综合运用课内外知识进行探究、实践。

  一、根据学校、班级实际,科学确定活动内容

  1、自主化

  在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即教师、学生都参加到班级计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。

  2、多角度

  在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的'一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各班级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。

  3、系列化

  同一个主题,不同的活动内容,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。如古诗文诵读”——读诗、背诗、对诗、演诗,丰厚学生的文化底蕴;“安全在我心中”——让学生报道学校、班级的安全事,收集“十大安全法则”,开展以安全为主题的联合晨会……全面锻炼学生浏览、搜集、整合信息的能力,全面提高学生素养。

  二、培养了各种能力,满足学生成长的需要和社会发展的需要

  综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。如;在《一元钱究竟有多重》这一活动中,我们组织学生亲历“挣一元钱、说一元钱、花一元钱”的过程,品味一元钱的价值,懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力惟艰”的道理,学会尊重父母,形成正确的金钱观。

  在一系列的活动中,他们学到了课本中学不到的知识,培养了观察、思考、社会交际等各种能力和严谨的科学态度。

  综合实践活动为学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间,学生在这个大空间里发展综合实践能力、创新精神和探究能力,发展多方面的情感、态度和价值观,培养各种能力,综合实践活动将成为学生成长的一片绿洲。

主题实践的活动总结范文8

  根据市非公企业工委的统一部署,xx好易联党支部以主题实践活动为载体,通过开展党组织关爱党员、党员关爱职工、党组织和党员带领职工关爱企业的“三关爱”,扎实搞好服务党员、服务职工、服务企业、服务社会的“四服务”工作,构建和谐劳资关系,促进企业和谐发展。党支部自成立以来,能够紧扣企业实际,为职工办好事、办实事,通过多种主题实践活动促进企业和谐发展。具体总结如下:

  一、提高认识,切实加强对“三关爱,四服务”活动的领导。

  为使“三关爱,四服务”活动落到实处,扎实开展,好易联支部高度重视,结合实际,采取措施,把该项工作作为一项重要工作抓实、抓好。通过多次支部会议使全体党员统一思想,形成共识,并在企业中高层会议中反复强调,使广大党员进一步认清了开展此项活动的重要意义,同时对每一个党员提出了具体要求,要求党员在所在的部门或机构发挥先锋模范作用,带领广大干部群众扎扎实实做好每一件事。

  二、发挥党员作用,建立和谐的党群关系。

  公司成立于20xx年,公司职工的特点就是年轻化、知识化,且思维活跃。支部根据这一特点,组织形式多样的集体活动,每一个党员都在活动中起到积极分子的作用。支部自20xx年9月份正式成立以来,共组织集体活动十余场,包括“有奖知识竞赛活动”、“构建和谐电子支付环境主题宣传活动”、“20xx’秋季自驾游”、“有奖登山比赛”、组织参加“第四届大粤东企业发展高峰论坛”、“迎春联欢晚会”、“迎春座谈会”、“深圳东部华侨城二日游”、组织参加“xx市庆五一歌舞小品大赛”、“烧烤活动”、“篮球联谊赛”、“户外拓展训练”、“登山联谊活动”以及由党员骨干主讲的职工励志培训课程等等。每一项活动都注重寓教于乐,并且党员与职工融为一体,真正达到了党群关系的和谐。与此同时,通过让职工对食堂工作进行评分、定期组织职工参加体检、对有实际困难的职工予以慰问、给职工集体过生日、包租羽毛球场地为职工提供日常参加体育锻炼的场所等多种方式,让公司所有党员、干部和职工都能时刻体会到党组织无微不至的关爱,也实实在在能够体味到党组织和党员对职工们无处不在的服务。

  三、带领广大党员干部和职工,创建和谐的企业管理机制。

  在企业负责人为非党员的情况下,党支部积极组织公司管理岗位中的党员,在20xx年底集中时间认真研究企业的现行管理机制,努力剔除制度中有悖于“和谐”的某些规定或条文,认真分析,经过支部核心党员连续20个日日夜夜的讨论和研究,对公司现行制度进行了全面的修订或新增,共新增《总经理办公会议制度》、《首问责任制》、《签报管理制度》、《行政采购管理制度》、《办公费用节省管理办法》、《消防管理制度》、《关键岗位人员离任审计制度》、《职工着装管理制度》、《异地工作住房补贴制度》、《营销经理晋升管理制度》、《私家车用于公务出差补贴制度》、《个人电脑用于工作补贴制度》等十多个制度,同时对《薪酬管理制度》、《岗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《经济合同管理制度》等共23个制度进行了全面的修订,最终征得企业工会的支持以及企业负责人的认可。在党支部的领导下,公司将这三十多个更加人性化的内部管理制度汇编成册,分发企业各高管和各部门,并向全体职工公布,做到一切制度透明化。同时通过内部电子刊物《好易联通讯》及时报道公司的最新动态、开通内部OA公告栏、开通合理化建议信箱等方式,真正做到企业管理的公平、公正和公开,让企业中每一个职工都能在和谐的管理机制下和谐地为企业的发展添砖加瓦。企业整套管理制度运行以来,公司职工工作争议少了,各种矛盾也少了,基本上消除了各种牢骚和抱怨。相对完善的管理机制消除了许多工作中和某些人为的矛盾,让企业在和谐中快速发展。

  四、建设以和谐为核心的企业文化,让和谐成为一种习惯。

  好易联党支部认为:在社会中,党员不是孤立存在的社会群体,在企业中,党支部也并非游离于企业运营之外独立开展工作,在企业的具体运营中,每一位党员都是在实实在在的工作岗位中发挥着岗位职责和先锋模范作用,党支部的每一个主题实践活动也必然都是以企业的具体经营管理活动为载体来开展的。在党支部以创建和谐企业为指导思想的'影响下,企业建立了以和谐为核心的企业文化理念,对外部合作单位来说是打造以银行合作伙伴以及商户和消费者为服务对象的和谐市场环境,对内部职工来说则是建立和谐的工作氛围,对企业来说则是营造健康和谐、可持续发展的经营模式和管理机制。经过一年来的努力,“和谐”二字已经成为公司全体员工的工作习惯和思维习惯,“员工的言谈举止和市场活动是否能够为企业内外部的和谐做加法”已经成为大家价值评判的重要标准。有时,个别新招聘的职工出于市场业绩的考虑而提出低价竞争的建议时,党员总是第一个站出来给予批评教育,并指出恶性竞争对行业以及社会环境和谐发展的危害性,并强调“和谐”是企业和社会稳定发展的原则问题,不容破坏。

  总之,按照市非公企业工委“三关爱,四服务,构建和谐企业”活动文件精神和要求,xx好易联支部结合企业实际,稳扎稳打,扎实地开展工作,取得了一定成效,打下了良好的基础。我们相信,在市非公企业工委的领导下,本支部将继续加大工作力度,不断提升党员干部队伍的素质,不断扩展对职工的服务范围,不断根据企业不同发展阶段的具体情况创新性地开展工作,为进一步促进企业的和谐发展,为进一步促进和谐的金融业和银行卡行业环境以及社会的和谐进步做出应有的贡献。

主题实践的活动总结范文9

  主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动,也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视,根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署,先后两次召开党组会议,精心谋划,制定了活动方案,提出了“一个党员一面旗帜,服务三农当先锋”的实践主题,全委广大党员积极响应,踊跃参与,取得了初步成效。

  一是开展“进农家门,知农家情”活动。各支部结合岗位实际,集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中,通过走访、座谈等形式,开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户,详细了解联系对象的实际困难,提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村,就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日,委属21个党支部共组织140余名党员,深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外,在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时,我委还结合农业生产,开展了春季农业生产大调研主题实践活动,从有关单位抽调20多名党员技干,成立四个组,每组由党组成员带队,分赴8个县市区16个乡镇、160个农户,调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题,掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况,提出了当前农业生产的意见和建议。

  二是开展“解民困,暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上,委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象,并制定了长期帮扶计划和措施,从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中,捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手,制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的.帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元,用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款20xx元,结对帮扶该所特困职工李明珠。

  三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点,我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求,立足岗位实际,以支部为单位,以党员技干为主体,以推广10项新技术为支撑,在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区),建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共10个标准化试验示范基地,使基地建设做到六有:即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。充分发挥支部的战斗保垒作用、党员的先锋模范作用和基地的示范、带动作用。此外,还开通了农技“110”专家咨询志愿者服务热线,为广大农民及时解决生产技术难题提供便利服务。

  四是开展义务植树。组织机关和部分委属企事业单位120名党员,到大柳种羊场义务植树1300棵。委党组书记张尽忠和委党组成员参加了植树活动。

  通过5天的主题实践活动,我委广大党员干部深切感受了基层群众的困难和疾苦,对如何保持共产党员的先进性有了新的认识,宗旨意识、群众观念进一步增强。主题实践活动虽然已经结束,但为基层群众办实事、做好事、解难事的任务还很艰巨。委党组正在将调研情况进行认真梳理,精心制定扶贫帮困的具体措施,使活动真正达到让党员受教育、群众得实惠的目标。

主题实践的活动总结范文10

  按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神,在镇中心校的领导和我校班子精心部署下,我校根据《唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案》,结合我校实际,在少先队建队日xx周年之际,期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动,激励学生发奋图强,积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”,奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下:

  一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于10月14日上午8:20在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式,让全校师生了解我县“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容,以及我校的活动安排,隆重启动我校的主题教育活动。在升旗仪式中,学生得到了比较全面的“中国梦”知识,对自己的未来有了有了全面的规划

  二、开展“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队xx周年纪念日,各班开展了“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与,对学生的`队会内容进行价值引导,对“中国梦”的内涵进行点拨,学生在队会中获益颇多。

  三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名,在10月14日这天下午,他们有幸戴上红领巾,成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下,攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天,将成为他们人生的转折点。

  四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立xx周年纪念活动,举办红色经典诵读比赛,亲近大自然美术比赛,手抄报比赛,黑板报比赛等活动,进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。

  总之,我校的活动按照实施方案有条不紊地举行,在开展的过程中难免有一些问题,我们将吸取经验教训,在以后的工作中进一步完善。

主题实践的活动总结范文11

  在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,我校的主题教育实践活动,做到了有计划、有步骤的稳步推进,取得了显著成效。现就我校主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)的各项工作总结如下:

  一、高度重视,贯彻精神,深入地推进主题教育实践活动

  “讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果,确保教育实践活动取得实效的重要阶段,也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题,特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。因此,为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神,全面落实州教育局党委《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署,扎实开展我校主题教育实践活动,做好第四阶段的各项工作,我校领导小组在思想上高度重视,学校于12月26日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段实施方案》,并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报,对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

  二、明确任务,落实安排,主题教育实践活动富有实效

  在第四阶段,我校主题教育办公室整理印发了《甘南师范学校主题教育实践活动第四阶段学习材料》,组织党员干部和广大教职员工系统地学习了“三个讲话”,即《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、甘肃省委书记陆浩《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的`讲话》、甘肃省省长、省委副书记徐守盛《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》,“一个条例”即国务院第426号令《宗教事务条例》和“一个办法”即《甘南州关于党员干部宗教信仰的若干办法》,通过对这些重要文件精神的学习,加强了党员干部对党性、党风建设、廉政建设、宗教事务和科学发展的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排的精神上,于12月27日召开了校领导班子参加的整改会议。在整改会议上,号召领导班子、党员干部和教职员工在第二阶段撰写的个人剖析材料和第三阶段分析评议的基础上,撰写党支部整改措施、领导班子整改措施、领导班子成员整改措施、党员干部整改措施和教职员工整改措施。截至12月31日,校主题教育办公室共收到党支部整改措施1份,领导班子整改措施1份,领导班子成员整改措施4份,党员干部整改措施46份,教职员工整改措施62份。印发有关整改落实阶段的主题教育实践简讯3期。

  三、系统整改,全面落实,实现主题教育实践活动阶段目的

  在整改落实,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题,制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是:

  一是继续深化学习制度,制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强整改落实的主动性和自觉性,切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则,制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

  二是领导班子全员参与,讨论制定了两个整改措施,开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后,党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议,讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通,各抒己见,明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容,随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括:党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题;整改的具体措施;整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动,学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》,高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象,学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中,结对帮扶方案将在假期内出台,藉此及时深入地开展“2213”帮扶活动,

  三是进行主题教育实践阶段回顾,做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程,梳理并归纳好的经验和作法,做好“两个总结”,即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结,进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。

  四是进行档案的整理、归类和管理工作,为今后的科学发展观学习活动打下坚实的基础。在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。因此,做好我校主题教育实践活动的档案整理、归类和管理等工作,实际上就是对主题教育实践活动四个阶段工作的有效梳理、归纳与总结,这将对今后有效的开展科学发展观的学习打好坚实的基础,具有长远的意义。

  总之,我校主题教育实践活动第四阶段工作,完成了各项工作任务,确立了今后学校和个人努力的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习并总结好的经验和作法,克服困难和不足,了解自己在政治思想、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在的问题,依照已制定好的整改措施,扎扎实实搞好学校各项工作,为加快我校的教育改革与发展,全面建设校园文化建设示范型学校、语言文字建设示范性学校、学习型示范性学校以及和谐性示范性学校付出更大的努力。

主题实践的活动总结范文12

  自年初以来,我区根据省、市委政法委召开的关于“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动各会议的指示精神和各类文件要求,结合开发区政法系统实际情况,由开发区政法工委牵头,在全区政法系统中广泛开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,现汇报如下:

  一、领导高度重视,认真安排部署,为全区政法系统主题教育实践活动奠定坚实基础。

  全省政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议召开后,我区高度重视,立即组织政法各部门对会议精神进行了传达学习,并根据市委政法委的统一部署,结合我区工作实际,制定了《经济开发区政法系统关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》,成立了由区党工委委员、区党工委委员、政法工委书记为组长,政法各部门主要负责人为副组长的主题教育实践活动领导小组,并于20xx年4月XX日,组织全区全体政法干警召开了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员部署会议,传达了省市相关会议精神,宣读了活动的实施方案,并对在全区政法系统内开展的主题教育实践活动进行了动员部署,政法各部门主要负责人分别做了表态发言。会后,政法各部门依次召开专题会议,就上级各相关会议精神进行了贯彻落实,真正实现了“高起点谋划、高标准要求、高水平运作”,使活动自上而下层层发动开展,为活动继续向前推进打下了坚实的基础。

  二、强化工作措施,创新工作方法,全面推进主题教育实践活动深入有效开展。

  根据上级各有关部门安排部署,结合迎接建党90周年,按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”和“体现实践要求、突出实践特色、创新实践载体”的工作要求,开发区政法工委将“主题教育实践活动”、“创先争优活动”、“平安区创建”等一系列活动有机结合在一起,不断强化工作措施,创新工作载体,力求活动深入有效开展。分批分期组织全区政法干警到“XXX”参观学习,观看《郭明义》话剧、电影及爱国主义教育片《建国大业》并随后组织了大讨论,使广大政法干警深刻体会到了在建党90周年的光辉历史中、改革开放30年的巨大变化中,走中国特色社会主义道路的`科学性、优越性和历史必然性,进一步坚定了做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者的决心。

  三、优化队伍建设,服务人民群众,全区政法系统主题实践教育活动初显成效。

  通过前阶段的一系列工作,我区广大政法干警高度注重学习与实践相互结合,执法与懂法齐驱并进,在反思中成长进步,在为民服务中享受快乐,树立了正确的人生观、价值观、权力观,政法队伍的综合素质和整体水平明显有所提升,助推了我区政法维稳整体工作稳步有序前进。活动期间,着力将为人民服务贯穿工作始终,不断加强活动宣传舆论氛围,深入群众了解并帮助他们的解决实际困难,进一步筑牢了执法为民的思想基础,提高了群众工作能力,构建起了鱼水警民关系,得到了区党工委、管委会领导及广大人民群众的一致认可。

  四、下一步工作打算

  1、继续营造浓厚舆论氛围。主动与新闻宣传部门沟通协调,按照主题教育实践活动宣传计划,充分运用报刊、电视、互联网等阵地,宣传开展主题教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求,宣传活动的进展情况和成效,宣传活动中涌现出来的先进典型,及时总结推广好的经验做法,增强主题教育实践活动的感召力和社会影响力。

  2、继续加强检查督导。通过明查暗访、重点抽查、跟踪督查等方式,做好检查督促工作。

  3、始终坚持统筹兼顾。正确处理开展主题教育实践活动与做好各项政法工作的关系,把开展主题教育实践活动与开展创先争优活动、深入推进三项重点工作等紧密结合起来,做到统筹兼顾,合理安排,全面推进。要把教育实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作、维护全区社会和谐稳定、促进经济科学发展上来,以政法工作的实际成效来衡量和检验主题教育实践活动的成果

  经济开发区政法工委

  二○XX年xx月xx日

主题实践的活动总结范文13

  院党支部组织了三个一活动,我积极响应了党支部的号召,党支部“三个一”主题实践活动总结。这次活动可以给党员发挥模范带头作用,帮助同学,服务同学的一个平台。“三个一”是指一名积极分子帮助一个同学,一名党员帮助一个宿舍,一个党支部带好一个吧。这种举措,在明确了党员尤其是学生党员义务的同时,也实实在在可以给同学、班级、宿舍带来一定的帮助,服务同学,提升自己,在某种程度上来说,这个活动还是发挥了一定的作用的。

  活动之初,在确定帮助对象时,我综合考虑了我们班的女生相对比较强一点,男生稍弱的状况,选择了班上的杨超同学作为帮助对象。

  首先回顾一下杨超同学进入大学以来的学习状况:刚入学时,他就很认真的学习,认真的学习态度是毋庸置疑的,但可能是由于高中升大学时的基础有些薄弱,或者是他最初的学习方法不太适合大学的学习,又可能是第一次离家在外念书对他有些影响,在大一上学期结束时,他的有些科目考试分数不是很高,有些科目他认为学得还不错的都考得不是很好,这对一直认真的学习的应该是一个不大不小打击吧!大一下学期时,他并未沮丧,自我调节后继续努力认真学习,尤其不放松自己比较薄弱的科目,比如说英语。在大一结束时,成绩有了不小的提高,并在大一下学期通过了英语四级。

  确定他为帮助对象后,了解了他平时的学习习惯之前的学习成绩,我们大体制定了一些措施:

  首先,对于导员制定的“三早一晚”政策,他一直还比较认真的执行,我就在此基础上督促他继续保持,不要懈怠;其次,对于平时的课程学习,上课时尽量坐一块且坐在前排,以便他和自己都能够认真的听讲;再次,对于他的较薄弱学科,让他多发点时间学习,如果有不懂之处问我,我会尽力解答,同时早读时尽量督促他看英语,背英语单词或看英语方面杂志,平时休闲时可以看看英文电影以提高自己对英语的感觉;最后,也是比较重要的就是,要监督他按时独立的完成老师布置的.作业。

  通过一些措施的实施和执行过程中根据出现的问题做出的改进以及他自身坚持不懈的努力,在大二上学期的期末考试中,他取得了很不错的成绩,同时顺利的通过了英语六级。但还有一点不尽如人意,就是他参加活动一直不是很多,在好好学习的基础上可以适当参加一些课外活动的,这点有待改进。

  在思想方面,刚入学时,他的政治面貌是群众,给人一种不是特别积极的向党组织靠拢的感觉,但他是肯定拥护中国共产党的领导的,确定了要帮助他以后,我平时没事会向其宣传一些党的基本知识,同时督促其多多了解国家大事,同时就此使其了解一些党执政的一些政策还有党的一些相关知识,有时听听他对一些时事的看法,这方面交流的成分比较多了。到目前为止,他的思想有了一些进步,对党有了更多的了解,了解了党的执政地位等等,积极向党组织靠拢。

  自从“三个一”活动开展以来,杨超同学的思想学习都有了很大的进步,在此过程中,我自己也学到了很多,这是个互相帮助,互相影响,互相提高的过程。要经常与被帮扶对象进行一对一谈话,了解学生思想状况。同时,被帮扶者要积极主动配合,客观反映自己思想学习情况,消除顾虑,根据自己实际改变学习态度、方法。不光要在学习方面,生活方面也需要帮助,为提高学习效率创造良好环境。在此过程中,我发现无论做什么事情,都要与人有很好的交流,让人心甘情愿、心平气和的接受你提出的建议,同时,在交流过程中,要放低自己的姿态,不要有高高在上的感觉,与人平等的交流。

  这个活动旨在充分发挥党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,促进和谐校园,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的优秀党员,充分发挥全员育人机制的作用。参加这一活动,是一件光荣的事,也是一件实在的事。光荣,在于我们身为一名党员,应该从关心身边需要帮助的同学做起,来践行“为人民服务”这一宗旨。在这里,人民指的就是同学,就是学习上、生活中需要帮助的同学。关注帮助后进生同学的学习生活,是锻炼我们党员和提升自己能力的一个机会;实在,在于它可以促进同学们的发展,帮助者与被帮助者取长补短。

  这个活动取得了不错的反响,可以继续执行下去,我会更加尽责的帮助杨超同学,以使其取得更大的进步。

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