学校介绍信

时间：2023-06-17 09:34:23 介绍信我要投稿

学校介绍信13篇

　　在社会发展不断提速的今天，我们很多时候都不得不用到介绍信，介绍信的内容包括被介绍人的姓名、身份、随访人的人数、活动的目的、对受访单位的请求等。大家知道介绍信的格式吗？以下是小编为大家收集的学校介绍信，希望对大家有所帮助。

学校介绍信13篇

　　学校介绍信篇1

　　200x新生军训时我认识了一个引人注目的队列旗手，这个学生不顾手上磨出的血泡用毅力展示旗手的风采，她就是我要推荐给贵校的xxx。

　　我担任过她思想道德修养课程，并多次指导她的社会实践研究，她给我的印象是：有明确的人生目标、懂礼貌、学习勤奋、成绩优秀;她对教育和公益事业的热爱，使我感受到她的在社会科学方面的开发培养价值。

　　我担任过主管学生工作的副院长。xxx是我的充满热情、认真、能干的好帮手，已经可以独立承担一些老师的工作。她把为同学服务当作一种快乐，这也使她的`综合素质和组织能力得到极大的提高。例如她所负责的xxxxxxxxxxx人文讲座，开始我们很担心她请不来学生们喜欢的演讲人。因为的专家学者时间是非常宝贵的，学生出面有时很难请到。但她负责组建了一个专门的团队，为了把讲座办好，主动根据学生们的意见安排讲座，这增加了很大难度。她为了安排学生们感兴趣的社会热点问题讲座，为了请到学生们喜欢的学者，她不厌其烦地一次次预约，有时要登门拜访十几次。据我所知，学者都为她的执着和诚恳感动，纷纷调整计划，挤出时间前来演讲。她领导的团队所承办的15场人文讲座，没有一场让学生们失望。

　　她还积极参加奥运会志愿者、社区英语辅导、乡村法规宣讲等多种大型公益活动;她通过多种学生社团为学生服务;她参加了广泛的社会实践活动。这些使她的综合素质得到极大的提高，她在学校多次获得各种奖励。

　　我极力推荐xxx到贵校学习。

　　学校介绍信篇2

xx单位：

　　兹有我校20x级x专业学生xx去贵单位x部门实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。

　　同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度的.要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

此致

敬礼！

　　介绍人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇3

学院附二医院：

　　兹介绍长沙民政职业技术学院康复医学系护理0938班李宇春同学来贵单位实习，请予接洽为感!

　　xx春，女，现年27岁，四川省(成都市)××县人，其身份证号：5 0 0 0，学号：092605380 。该生学习勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。

　　长沙民政职业技术学院康复医学系(盖章)

　　护理教研室主任(签字)：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇4

______医院：

　　兹介绍______医学系护理 503班张靓颖同学来贵单位实习，请予接洽为感!

　　张靓x，女，现年27岁，四川省(成都市)××县人，其身份证号：5 0 0 98403 0xxxx，学号： 503053xx 。该生学习勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。

　　______学院康复医学系(盖章)

　　护理教研室主任(签字)：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇5

湘雅医学院附二医院：

　　兹介绍长沙民政职业技术学院康复医学系护理0938班xxx同学来贵单位实习，请予接洽为感！

　　xx，女，现年xx岁，xx省xx县人，其身份证号：xxxxxxxxx，学号：xxxxxxx。该生学习勤奋，工作认真负责，积极向上，实践能力强，尊敬师长，与同学关系融洽。

　　xx民政职业技术学院康复医学系（盖章）

　　护理教研室主任（签字）：

　　年月日

　　学校介绍信篇6

单位：

　　兹有我校20xx级专业学生去贵单位x部门实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的'重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。

　　同时，在实习过程中，请贵单位严格按照规章制度的要求，对学生教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

xxx

20xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇7

　　兹介绍我校应届XXX专业毕业生XXX等XXX人前去贵厂毕业实习。该生经过在校的.理论和实践学习，现已具备毕业生应有的基本理论知识和实践技能，为进一步培养学生的综合能力，同时便于用人单位对学生进行考查、了解，特安排毕业实习，具体实习内容及对学生要求请参阅实习指导书。实习时间20xx年3月至20xx年6月，请贵厂予以支持，协助安排、监督、考核。

此致

敬礼

　　广东职业技术学院

　　二○xx年三月

　　学校介绍信篇8

　　xxx同学自20xx年进入我校读书以来，具备了良好的专业知识水平，具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为，做事干练、果断的风格，良好的`沟通和人际协调能力，受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，作为学校的教导主任，我愿意推荐该同学到贵单位工作。

　　谢谢！

　　部门负责人（签字）：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇9

xx负责同志：

　　兹介绍xx大学xx专业20xx级xx同学前往贵单位进行毕业实习。时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。请贵单位给予指导。衷心感谢贵单位的大力支持和帮助。

　　联系电话：xx

　　邮政编码：xx

　　xx大学xx学院

　　20xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇10

xxxx：

　　兹介绍我系xx专业20xx届毕业生xx同学去贵单位实习，望接洽。

　　毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的.有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！

　　按照我院实习工作安排，毕业生实习按规定必须在岗实习10个工作日，实习时间从x月x日至x月x日。在接受学生毕业实习中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　学校介绍信篇11

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是XXX，XXX学校的校长。得知我校优秀学生XXX想要到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。

　　XXX在大学的四年时间。于闲暇时间大量阅读参考有关业务的`书籍，虚心向其他教师与学生请教。渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在校期期间的出色表现，我校强烈推荐他。

　　现在，做为我校的一名优秀学生，XXX工作更加认真，负责，努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。

　　虽然从某种程度上来说，如此优秀的学生即将踏上工作之途是我校的损失，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他远赴贵公司深造。真诚期望贵公司能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇12

尊敬的xxxx：

　　您好！

　　在校大学生参加社会实践活动是大学生理论联系实际、在实践中成长的有效途径。根据团省委的`指示精神，我院每年都组织大学生利用假期通过各种形式参加社会实践活动，兹介绍我院xx级xx专业xx同学在xxx—xxx学年度期间到贵单位联系进行暑期社会实践活动，请给予大力支持！

此致

敬礼！

　　xxx（学院）委员会

　　20xx年xx月xx日

　　学校介绍信篇13

xx大学：

　　作为xx同学高中阶段的语文老师，我与他相处已有一年半之久。时间不长，可是，他给我的印象却是十分深刻的。这并不是缘于他的考试成绩始终名列年段的前茅。其实他的语文成绩在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教学生涯里，在接触过的众多学生中，他是一个很有个性特征的学生。首先一点，是他在学习方面很具钻研精神，高二上学期，刚接手他这个班级不久，就碰到他课后拿着一个小本子，找我讨论一些课堂上遗留的疑难问题。这种情形在学生中已属常见，但是，与众不同的是，他的小本子上，不仅有疑问，更有他自己的看法，而这些看法他显然都找到一些用以佐证的依据，密密麻麻地排列其中。其学习的主动性、自觉性由此可窥一斑。

　　同时，上课过程中，经常可以听到他与众不同的见解，甚至引经据典就某个问题和老师展开讨论。有时老师课堂上无法满足他的这种要求，他就把这种讨论持续到课后。虽然，他的观点有时可能并不完全正确，或者失之偏颇，但作为一个中学生来说，对问题积极探究的态度，却是很值得赞赏的；不迷信课本和权威的精神，也是难能可贵的，而这样的态度和精神在xx同学身上表现得很是充分。我想，这种因素对于今后更高层次的学习乃至从事科学研究，都有着极其重要的意义。

　　选择理科的xx同学，有着很强的学习能力、潜力。理科成绩优异自不待言，这可能和他理解力、记忆力强有关。但我觉得，广泛涉猎，博览群书，也是形成他特有的、全面的.知识结构的一个重要原因。记得，高二时的一次成语串联活动，在规定的15分钟时间内，他用了40余个成语连成了一段十分精彩的文字，其中不少成语的使用，生动准确且又新意全出。作文训练中，他比较善于阐述事理，很显条理性和逻辑性；但也不乏显现激情的表达。从那些旁征博引中，不难看出他的阅读面及知识面。可以说，理科方面突出的他，也在一定程度上体现了较高的人文素养。

　　xx同学很早就把进入xx作为他求学路上的一个目标，并在很多的方面努力着。鉴于以上的了解，我很高兴以我个人的名义，向贵校推荐xx同学。

　　语文高级教师：（签名）xx

　　20xx年xx月xx日

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