考试后作文

有关考试后作文汇编5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的考试后作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试后作文 篇1

　　考试后青岛金门路小学三年级四班金坤荧成绩出来了，我捂住了眼睛，看了一下卷子，我嘴里不住地嘀咕说：“耶！我想今天一定考了99分。”回家后妈妈肯定又要说：“宝贝！你咋又粗心了呀？怎么又没拿到一百分！”“不！但我已经尽心尽力了呀！我下次一定要考个100分。”尽管这样，妈妈也会跳起舞来为我祝贺的`。接下来妈妈会做我最喜欢吃的：香菇炒猪肉，土豆炒咸菜，那都是我的最爱。总之我这个成绩还算是不错了么！这时正好爸爸回来了！我爸爸出差好久都没来呢，我看到爸爸突然间回来，眼眶闪动着泪花，说：“爸爸你快来！我好想你呀！妈妈还给爸爸做海丝，海带，都是你最喜欢吃的菜呀。嘿嘿！明天老师一定看到我后，肯定又说：“金坤荧进步很大！再接再厉哦！”这次考试后我非常高兴，因为我又考了99分下一次要奔向100呀。耶！太棒了！耶！耶！

考试后作文 篇2

　　还依稀记得，那是风雨交加、乌云密布的一下午，那时，班上所有的同学正埋头苦干、振笔疾书。而我却只听见四周不时传来的“刷刷”的声音；我再次回首，看着桌上那个被我视为“恐怖物体”的东西，我的脑袋，依旧是一片空白……

　　感觉像是过了好几世纪之久，一阵悦耳的的“当－当－”声传来，把我从黑暗深渊里拯救了出来，就像是获得了救赎一般的轻松。然而，这个救赎却是另一个恐怖的.开始，我看清楚了，那个所谓“恐怖物体”，就是我总是敬而远之的数学：数学周考考卷。这次一考完，我马上有了“死定”的感觉：这张分数，会很“精采”。

　　我最大的担忧，总是被数学给占据，每当要考数学时，更让我的心蒙上一层又一层的阴影，我总是害怕考试会考不好。不知从何时开始，数学就成了我的大罩门，每次的考试都很难超过九十分，一而三、再而三的挫败，已经让我快失去自信心。让我心头的压力，好像又沉重了好几倍。

　　虽然爸爸也买了几本数学评量来让我练习，但每到了周考或段考前，我却蓦然发觉，原来我几乎都没写到什么。因为每当我想要算数学时，就会有一种莫名的恐惧感，害我害怕算数学。如此的恶性循环，我跟数学的距离已经遥远的看不见未来了。

　　果不其然，考完试的下一节就是数学课，我“遥望”着手中的考卷，我多么地希望这只是一个幻象，－闭上眼睛再度睁开后，考卷就会消。然而，我睁开了眼睛，眼前呈现的是一个残酷血红的数字“78分”，我知道自己快要崩溃了，但我努力的把不甘心的泪水给忍住了。看着老师在讲台前努力地检讨每一题，但我脑中想的却是:这一题、那一题、还有背面的那题、还有......，我不停地埋怨自己，我为何那么粗心？我错的每一题都是我该对的呀！我的心房里，因为数学而不完美，因为数学而不快乐，我难道真的就要被他击倒了吗？于是，我告诉自己：“赶快振作起来！不要轻易的屈服在数学的脚下，要正面的、快乐的面对数学，才能为彻底爸心病医好，才有可能装满快乐啊。我终于平静下来了，我开始检讨，体悟是我给自己设限，总认为数学很恐怖，也对自己没信心，其实很多难题我都会算的。

　　我终于了解，我的不快乐是其来有自，只要克服心里的魔障，我之前所害怕的“恐怖物体”，终究可以蜕变成“平凡小物”，我深信，数学会成为心里我所骄傲的快乐。

考试后作文 篇3

　　今天本是美好的一天，天气好，每个人都很开心。可偏偏到了下午四点，语文老师抱着一沓答题卡，平静地站在讲台上，说“这次语文模拟考有一些同学考得不错。我来宣读一下每个人的分数。”这时，我的心提到了嗓子眼里，眼睛紧紧地盯着卷子。

　　刚开始，老师读的九十多分，接着是八十多分，然后是八十以下。现在的班里只有卷子的“刷刷”声和同学的脚步声，在座位上的同学没有左顾右盼的，没有交头接耳的。突然，老师念到了一百零五分，同学们都惊讶地叫起来，我更着急和担心我的分数，这时，一个声音响起：钟宛凝。……”这个分教让我大跌眼镜，如果我平时再努力一些，或许就可以考到一百零五分以上，如果我平时写随笔每一篇都用心，或许作文可以高几分，如果我平时把错题仔细分析一下，或许可以少错几道题……

　　但现在没有如果，现在要做好当下，做到以下几点：一。分析每套卷子错题原因，答题注意事项，答题方法；二。写随笔，把当天发生的事真实地记录下来不加华丽修饰，不删改一处，写随笔更不能敷衍了事：三。认真完成老师布置的每项任务。只有把握当下，才能更出彩。

　　五点，我们刚从语文试卷中缓过神来，数学试卷又魔鬼般来了。定睛一看，没有分，老师只把每道题的.分写上了，我忐忑地算着我的分数，噢，我上一百一十分了，但不到一百一十五分，这对于以往考百一十五以上的我来说，是一个不小的打击。我仔细地分析错误原因：选择题有一道想错了；填空题我把两个易混淆的答案混起来了；应用题中的代数式没有化简；应用题运算方式没有想到还有另一种，以上有两个地方是老师多次强调的，可我就是没记住，以后上课不仅要认真听，还要快速记，才能提高效率。

　　试卷发下后不是当废品，而是分析错误原因，复习时容易者重复习，有效率。

考试后作文 篇4

　　考试匆匆的来，匆匆的去。在考试后，每个人都有收获，而我也一样。失，失去的是老师的信任，老师对我的信心；失去的`是父母的期盼，大家脸上的赞许的笑；获，获得的是老师的鼓励，考试完要检查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……获……？在扩句中，没看题目，失去的是我的细心，得到的是一份更重的粗心；在根据句子写近义词中我发现了一个规律：在相近的词中，总有一个字是一样的；在写“眼睛”这个词中，我把“眼睛”写成了“眼眼”，我获得的是’马大哈”的称号。在写作文时，我随机应变，把前一天的是写上去，因此而得到了一个好分数。让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧！

考试后作文 篇5

　　期中考试后，各个小动物都非常紧张，当考卷发给小动物们时，它们的心情各不相同，有的伤心，有的开心，还有的激动。

　　小白猫取得了优异的'成绩，可是小黑猫却只考了最后一名。小白猫指着小黑猫当面嘲讽：“哼！我考了第一名，而你呢？”小白猫挑着眉，不屑地看着她。小黑猫涨红了脸，却不知说些什么来反驳她。

　　傍晚，小黑猫把这件事告诉了她的爸爸妈妈。她的爸爸妈妈安慰她：“这次没考好没关系，下次加油就行了。”

　　放学后，小白猫也把这件事告诉了爸爸妈妈，等待爸爸妈妈表扬她，可是得到的却是狠狠的批评：“你考试是得了第一名，如果比谦虚，你还能得第一吗？”小白猫听了，惭愧地低下了头，一溜烟跑了。

　　第二天，天边刚刚泛起鱼肚白，小黑猫和小白猫就一起去公园玩。

　　原来，昨天小白猫向小黑猫“负荆请罪”了。小黑猫原谅了她，她们又成了最要好的朋友。