【精选】考试后作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的考试后作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后作文 篇1
“呼！”我长吁一口气，考试终于结束了，可是，成绩还未揭晓呢！
终于要报成绩了！我们的“冷酷杀手”数学老师面色阴沉地走进教室，我们不由自主地打了个冷战，这次考得一定很差！
数学老师走到讲台前，把卷子往讲台上一扔，怒气冲冲地说：“你们这次怎么考的，就一个100分的！”
一阵责怪后，平静了一些的数学老师开始报成绩：邵翁淼40分，吴晟宇80分......当报到我的名字时，我的心都悬到嗓子眼了，“叶鹏飞，100分！”我惊喜万分，没有考到90分的同学把头埋得深深的，这会他一定伤心极了！
放学了，我像出笼的`小鸟一样哼着歌向家跑去，一边跑一边想：妈妈会奖励我什么呢？手指滑板？三国杀？我越想越美，不知不觉回到了家。
“妈，这回我考了100分，班上只有一个！”妈妈立刻喜笑颜开。“你想奖励我什么呀？”我着急地问道。“一顿丰富的晚饭！”什么？就这么简单！“就这么简单！”妈妈严肃地说，我只好勉强答应了。
晚上，我躺在床上，耳畔突然响起妈妈的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。我不由得想起自己白天拿到满分试卷后的种种表现，感觉脸有点儿发烫......我暗下决心，绝不辜负老师和家长的一片苦心，一定继续努力，保持住优异的成绩。
考试后作文 篇2
五一过完了，老师把成绩一个一个的读给同学们听。
轮到我了，我才考了92。5，我把试卷拿给爸爸看，爸爸说；‘考的差不多，但是，你有些题为什么有两道提没做。我说；时间不够了。我记住了这次教训，以后，我动作要快。
考试后作文 篇3
语文考试终于结束了，我悬着的一颗心终于放下了，我很高兴，也很担心，高兴的是可以放松一下，担心的是到底是考了多少分。
在回家的路上，我的心就像揣着调皮的小兔子，忐忑不安。前面有两个同学边走边讨论考试题目。我赶紧跑过去，与他们一起讨论，不问不知道，一问吓一跳。出乎意料，发现我有好多字写错了，又有好几处错了。我的心跳越来越快，原来回家走路只要10分钟，可我却走了近半小时，边走边想。我的心情就像化掉的巧克力一样黏糊糊的，难受极了。几乎每次考试都是基础部分失分最多。我想，肯定考不到高分了。
不知不觉到家了。推开门，妈妈问我试卷难吗？我无语。考得怎么样？妈妈的这句话就像一个木塞子，把我的'嘴塞住了，我憋了半天才说出一句话。不知道，应该90分有吧！说完，我来到自己的房间，拿出课外书，认真阅读起来。
大约过半小时，妈妈来到我的身旁，我鼓着腮帮子，表情一副不高兴的样子。妈妈连忙安慰我说：“还可以，这是真实的，考试前是不用复习的，就是要看看你吸收知识的能力，平时知识掌握得怎样。才4年级不需要做太多的题目，有时间阅读。上课认真听讲，老师布置的作业高效完成就可以了。基础部分是死知识，你时间用的太少了，到时会好的。况且你又不是太差。就是要养成好的学习习惯。特别是语文要边写边默读，有没有丢字 少字。 妈妈就知道你在写的方面不是太好，没关系，到时就好了。听了妈妈的一番话，我心里舒服多了。
我开心的是作文和阅读理解我扣分少。
通过每次考试后，我懂得了学习一定要认真踏实，不能投机取巧，好的成绩的取得是与平时的努力分不开的。
考试后作文 篇4
那是一场非同寻常的考试，那是峪宏中学的招生考试。
听到这个消息，所有六年级的学生都兴奋不已：因为只要考入峪宏中学，就相当于你的一只脚已经跨进了怀仁一中的大门，而进了怀仁一中，就相当于一只脚已经迈进了大学的.校门，大学！想想就让人神往不已……
考试之后，大家都松懈下来了，上课也不认真听讲了。大家唯一关心的就是：什么时候能查分？自己考了多少分？能不能被峪宏中学录取？
海尧是我们班的“信息大王”。一天上午，他神秘兮兮告诉我们：“绝密消息：六月十五号上午就可以查分了，决定命运的一刻就是六月十五号上午！”于是大家都期盼这天的到来，好多同学甚至兴奋到晚上都睡不着觉，弄得第二天一整天都无精打采的。
好不容易熬到了十五号，我再也坐不住了，一口气跑到班主任老师那儿，请她帮我查分。老师打开了电脑，我的心狂跳不已，仿佛要从嘴里蹦出来一般。站在老师对面，我死死地盯着老师的手，等待着决定我命运的那个数字。不一会儿，老师激动地喊：“程柯，你考了二百六十四分，全班第二名，超过录取线二十多分！肯定能被峪宏录取的！”
听到这句话，我的心渐渐平静下来了，紧张和不安慢慢消逝了。可我一点也高兴不起来，甚至还有点想哭的感觉，我木然地向老师鞠了一躬，走出了她的办公室……
回家路上，我不禁想：果然功夫不负苦心人，这成绩也算对得起我这几年的努力，也算给老师、爸爸和妈妈有了一个交代……
考试后作文 篇5
一、本次考试情况
这次考试我考的很不好，有时候走神或答不上问题，有时候上课听讲很专心，总是抢答问题。我上课发言的次数很不多，因为我总想不出答案，有时候我发言很积极，总是想起答案。
我的作业每次都完成的很好，只是字体很不好，我总是得良、中。这些得的次数很多，老师说我只要用心写字，就不会写这么不好了，我经常改，我总是改不过来，老师布置的'背书作业，我都能完成，我晚上背书，总是不会背，要是早上我总是可以背下来，老师让我写完作业让家长签字，妈妈每天都给我签字。
我上课的纪律有时好，有时不好，我认真的时候我的纪律都很好，要是上课我不认真，尤其是下午，我的纪律就不好了。
我座位上的卫生很好，老师每次检查我，我都能走。
二、我今后的打算：
认真学习，考试能考双百分，还要早晚都能背下课文，写字工整、整洁、好看，让老师批“优”和“棒”这两个字。
我的打算是不是很好？如果是好，就给我一个赞吧，还有我要提高我的学习，好好学习，天天向上，做一个好孩子。
【考试后作文】相关文章：
考试后的作文01-22
考试后01-15
考试后02-07
考试后的心情作文03-18
考试后的感想作文01-14
考试后的反思作文02-17
考试后小学作文05-07
考试后的感受作文03-29
考试后的思考作文03-30
考试后感想作文03-27