考试风波作文

时间:2023-06-22 20:39:03 考试作文 我要投稿

有关考试风波作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的考试风波作文7篇,欢迎大家分享。

有关考试风波作文锦集7篇

考试风波作文 篇1

  天气晴朗意味着今天一切都顺顺利利,但事实是——今天考试。

  进入考场,我心神不宁,因为昨晚自己根本就没有复习,还在看电视。进入考场后,我开始左顾右盼,最终还是失望了。左面是对语文一窍不通的王某,右面是总也背不会乘法口诀的刘某;最让人头疼的是,我的前面竟然是监考老师,我心里隐隐感了一丝不安,假如考不好那可怎么办?假如有不会的题怎么办?假如……不怕,因为我有一个天才大脑,哈哈。

  先考语文,开始答题。我看着左边的王某,只见他先是愁眉苦脸,之后又若有所思的答题,如果根据王某平时的表现,这种表现应该叫做支差应付。刘某的表现则不一样,只见他一会儿埋头苦写,一会儿挠着头皮,我相信,头皮屑肯定都落在卷子上了。不过,本小姐可轻松极啦!这种题目对我来说真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原创投稿 )

  随后考数学,这题目可难为了刘某呀!我很快就答完了所有试题,将卷子盖在一张纸下面。观察起王某来,可他也很快答完了。我开始觉得无聊,另一个目标很快就吸引了我,就在这时,前面监考老师似乎也发现了异常,只见他站了起来,来到王某面前,拿起他的数学卷子,端详起来。一会儿,监考老师放下卷子,先是哼着小曲,一定是不想引人注意,随后将右手指指王某写的.一道画图题。我仔细一看,他画错了。那位监考老师又拿起我们的卷子,翻来翻去看着,我急了,那张卷子上可有答案呀!快给我吧!令我惊讶的是,监考老师对着我的卷子莫名其妙地笑起来,莫非……

  考试后过了几天,成绩就出来了,我大吃一惊,数学卷子上竟然有一个光荣而又耀眼的“100”分,我终于明白了监考老师当初那神秘笑容的含义。

  再次望向天空,阳光明媚,太阳好像也在对我笑呢!

考试风波作文 篇2

  “考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。

  我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。

  不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”

  同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。

  转眼就到了这节课,同学们在座位上一个个摩拳擦掌,仿佛要跟别人闹架似的。

  班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,开口道:“同学们,这节班会的主题是‘为什么要考试?’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法?”说完,她用那像刀子一般的眼光看着我们。

  但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了,于是一个个都低着头,沉默不语。老师十分尴尬,于是便随机点了个同学起来回答。

  那位被点名的'同学瞬间就涨红了脸,打着抖缓缓地站了起来,半天也说不出一个字来,在座的同学都为他着急。突然,他开口说道:“我认为考试自古以来就不是个好东西!”

  这句话把同学们想要说的都概括了,顿时,教室里闹成了一片。此时已临近傍晚,操场上空无一人,十分安静,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手,有的同学在那儿叫:“我同意!”那位被点起来的同学脸上露出了笑容,吆喝着:“不用谢,不用谢!”场面十分混乱。

  我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺,因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人,于是便静坐在座位上,闭目养神。

  终于,班主任的怒火暴发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同学们咆哮道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们停止这场班会,来,给我静坐二十分钟!”

  同学们都被班主任这气势给吓倒了,立刻就安静了下来,大气都不敢出。

  这时,班主任又说:“考证不是好东西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

  我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对于大多数人来说,只有考试这一条出路,这实在是悲剧呀!

  最后,我们被老师训了二十分钟。

  这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!

考试风波作文 篇3

  考试就要到来了,我们都很紧张,也很努力,毕竟都是想期终考试考出好成绩嘛,这点我可以理解。

  我们现在都很忙。现在我们只有学、学、学,否则只有挨打。如果你不肯,那我问你一个问题:你到底是想不及格呢,还是想不及格呢,还是想不及格呢?

考试风波作文 篇4

  今天,我们第二次数学测验考了。回到家,我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句:“考得怎么样?”我顺其自然地说:“I don’t know!(我不知道)”可她像法官判刑一样的说:“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室,并把门给反锁上。到了深夜,夜深人静的时候,我坐在窗台边,望着月亮。想到:“月亮咋少了一小块,难道我的考试成绩也……”

  “懒虫起床,懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。我迈着沉重的步伐,走进教室。不一会,上课铃响了,试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先,映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分;紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”;最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。这下子,回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”!

  回到家,我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的额头,生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷,额头上没有一点皱纹。我心里的'那块石头终于落地了。心想:“一定是佛祖“大人不记小人过”,放了我一马1可是,变化总是赶得上计划。妈妈反问到:“为什么口算扣了分?”我搅尽脑汁也想不出来。后来,脱口而出一句话:“我看掉了几道题我想:蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛!可能……”

  哎!有一句话说得不好:“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝……”我想把它改成“分分分,学生的玩具;考考考,老师都不会……”呵呵呵!要是改成这样就好了!

考试风波作文 篇5

  又到了一年中最热的时候,蝉鸣不断,人们都喜欢宅在家里,外面的温度甚至近40℃。

  而我们的辅导班却又是另一番模样,大家的关系出奇意料的好,但也迎来了期中考试,不是说考试会有多难,而是看到要考试,就不喜欢,前夜总少不了一丝紧张,趁着夜色翻着英语书,可又哪里看的进去呢,几页过去后,我便真的一个字也看不进去。

  第二天,我起得很早,不到闹钟响,便早早醒来,到了教室,并未来几人,只有他——坐在我后面的男孩子,他的成绩并不好,我以为他们应该比我更怕考试才对,来这么早,应该是想好好复习的,可走进一瞧,却不是那么回事了,他虽桌上放着书,却从未看过它一眼,不知在等着谁,来回观望。不过一会,我前面的学霸也来了,我与他早已相识,在一个班里,我当然知道他的成绩,名列前茅,是老师眼里不可多得的好学生,但他在辅导班上却一直很低调,他来了以后,我便问他“你紧张么?”,他笑着反问我“紧张什么?”,待他娴熟的把包放进抽屉,便拿了试卷出来做,对他来说,似乎时间才是那样的'紧张。

  考试前,我几乎是对数学信心十足,因为数学的第一章是我们学过的内容,前几天的家作试卷也是做的得心应手,连做试卷的时候,我也是满怀信心,可看到分数是却不是这样了,勉勉强强拿了个91,有很多不该错的题目都错在了我的笔下。相对而言,英语确实幸运的,历年来,英语都是我的弱项,回回考试都是个拉分对象,因而考试时,我也算是谨慎,事后,竟拿了97。

  或许数年后,我依旧会害怕考试,依旧会害怕英语,但好像事事攻破,也就没那么难了。

考试风波作文 篇6

  考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,抄抄抄,逼出来的绝招。唉!又要准备考试了,真扫兴!

  上课铃一响,教室里的同学们干姿百态,有的双手合拢,口里念念有词:“天灵灵,地灵灵,老天请显灵,观音菩萨、耶稣上帝,阿拉真主,保佑!”大概是希望这种“中西结合”能起超常作用,有的“公民”则开始了民意调查“你复习了吗?”被问者的嘴边露出了高深莫测的`笑容,来了个“善意的谎言”:“没有,哪有时间?我昨晚看电视了!”有的则拿起了占卜书,占算今天考试的好运指数。看着“临时抱佛脚”的同学们,我不禁有点惊慌失措。

  “老师来了,我们完蛋了,完蛋了”。经过“侦察员”的提醒,我们赶快坐好,迎接这场“生不如死”的考试,考试开始了!从紧张的气氛变为沙沙的答卷声音。

  经过两个小时的考试,终于收卷了,教室里几乎所有人都忙着对答案,正所谓有人欢喜有人忧,对完答案,只见不少人的脸都变成了“苦瓜”,而答对的则眉开眼笑,一付乐不可支的样子,回忆起试卷有几处答错的地方,我的头上又重新布满了汗珠,想着试卷上的“糟糕分数”,我不禁想:都是考试惹的祸,唉!

  回到家,放下沉重的书包,从第1页重新复习,我坚信,下次我一定能考好!加油!

考试风波作文 篇7

  某节课,班主任抱着大堆试卷进了教室。“惨了,今天考试!”“啊!怎么办?”班里的同学大部分做恐慌及惊讶状。有的同学急忙翻书,一目十行,临时抱佛脚;有的同学双手合拢做祈祷状:“菩萨保佑!菩萨保佑!”有的“沙场老将”胸有成竹,一点也不恐慌:“嘿,小样,这种考试算什么?”“就是嘛,我昨天才复习了!”;还有些“默默无闻”型的同学,默默地关上书放进抽屉里,默默地打开文具盒拿出工具,默默地等待老师发试卷,也不知他心里到底怎么想的。试卷发下来后,大多数同学又叹了口气:“我以为多难呢,真简单!”“不一定,你看这题!”……

  “谁也不许说话,考试开始!”随着一声令下,原本闹哄哄的教室“唰”地安静下来,只有笔写在纸上的沙沙声。老师这儿看看,那儿瞧瞧,时不时皱一下眉头,也许是哪位同学做错了。有的同学做着做着就“卡”住了,抓头挠腮也想不出个明堂,便趁老师中注意迅速往同桌试卷瞟一眼,然后迅速缩回头写起来,不过还是难逃老师的“千里眼”,被逮个正着:“某某同学,怎么回事?做自己的,别看别人的试卷!小心扣分啊!”这一骚动引起其他同学的注意。“去去去!别抬头,快做!”老师又是一阵轰。甭说,还真有些同学是头也不抬的'写着,一脸轻松。这种人一看就是个优秀的学生。再说说其他同学吧,有的做一道题咬一下笔头或抓抓脑袋,好象在思考似的;有的做题时喃喃自语,忽然又大叫一声“对了!”便埋头写起来。这边有些铁哥们发话了:“嘿,这题好难啊??哥们,你是怎么做的?”“我还没做到这题呢!”“唉!”这都成了这些“铁哥们”的考试口头禅了!

  “好了,收卷了!”这下可好,一些同学慌起来,使劲赶题,还没做完。另一些吐了口气,懒洋洋地传试卷。下课后,大家要做的第一件事都是对答案:“我五题打的勾,那道题选三。”“啊,是的,最后一题呢?”“你错了几道啊?”“说不准!”“总算考完了,咻!”

  考试完了,大家都露出了轻松的微笑。

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