【精华】考试后作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的考试后作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后作文 篇1
一滴晶莹的泪水，有时甜，有时苦，有时开心，有时伤心。
“啊，这个‘四眼狗’怎么又让我们考试呀！”听，同学们又在怨天怨地了，我却不以为然，胸有成竹地大喊:“考试有什么好怕的。"侯大嘴白了我一眼。
不管他们怎样表达不满，“世界末日"终究还是来临了，同学们不得不拿起“武器″顽强“抵抗"。
我低头奋笔疾书，很快就写完了。再看看同学们，不少人都在抓耳挠腮，一个个痛苦不堪的样子！而我则恰恰相反，心里不免有些得意，题这么简单，就不用检查了吧，于是趴在桌上开始酣睡起来。
“咚”的一声巨响，把我从美梦中拉了出来。“张哲，你不好好检查，还睡觉。看你这次数学能考几分！”数学老师一脸怒气的瞪着我。可我还沉浸在刚才的美梦中，听的稀里糊涂的。
考试次日，数学老师突然把我叫去办公室。我忐忑不安:我又没犯什么错……会不会是昨天的那场考试呢？一进去，见几位老师在改试卷。惨白的灯光，红艳艳的分数，令人不敢直视，带来的只有害怕，只有恐惧。
“你的试卷在那张桌子上。”老师说。我愣了一下，随后迈开了沉重的第一步。一步、两步、三步……直到我看到卷子，我眼里已经含了泪珠，那红艳艳的分数刺痛着我的.眼睛。
老师语重心长地说:“张哲，虽然你是上次期中考试的第一名，但你不能骄傲啊！不然就被残酷的竞争所击垮，继续努力吧！"
我走了出去，脸上已经挂满了泪水。
突然，我的脑海里闪过老师的一句话:不能被残酷的竞争所击垮，继续努力吧！我顿时醒悟:现实就是这样，不进则退，所以我们一刻都不能松懈，必须时刻努力面对。
其实，生活就是这样。成功、失败是生活中的必需品，如果失去了这些，生活，岂不是太平淡无味了吗？
考试后作文 篇2
期中考试结束了，紧张的时刻过去了。我心里的一块石头落了下来，但此刻分数是试卷发下来之前同学们议论最多的话题。
这次考试题并不难，我虽然考试时把语文和数学试卷检查了两遍，但数学考上100分，我还是不敢保证。上课后，老师带着我们的试卷来到教室。
这时，教室里的气氛变得紧张。同学们的.脸上充满担心，不管怎么样，每个同学都想知道自己的成绩。同学们的成绩有好有差，考好的同学兴高采烈，考差的同学垂头丧气。试卷终于发下来了，我的语文考了100分，数学考了100分，实现了考前妈妈和我一起订下的双百目标。
等到放学后，我高兴地拿着试卷回到家给妈妈看，她看后对我说：“这次你考了双百分，都是你认真检查的结果，但不能骄傲，谦虚才能使人进步”。我下定决心，今后一定要继续保持认真检查的好习惯，争取下次考出更好的成绩。
考试后作文 篇3
忐忑不安的考试终于结束了，即将迎来无拘无束的暑假，但是暑假也不要太自由，学霸的心中却是漫游在学习的境界。现在就去“游览”一下我们考试完的情景吧！
“科学题目真难”，“科学还可以”，“语文还行”，“考试终于结束了”……各种各样的话语荡漾在我的耳边，有些人兴奋，有些人失落，有些人抱怨，但我是开心的。
在老师说完作业时，又突然说了句：“这次我要表扬吴雅婷同学”。听了这句话，我满脑子都是期望的“星星”，一会儿想着是不是考的分数高？又或者是第一名？谁知我的观影感又获奖了。记得上次获奖是去年的寒假，观影感得了金水区二等奖。这次又荣幸再次获奖，首先感谢老师的用心培养，妈妈的辛苦付出，谢谢您们！
老师还送了一本我梦寐以求的.书——繁星·春水，而且这本书是我们暑假要读的书，这让我惊讶又兴奋。
放学的路上，许多同学来向我借书，也有些同学用仰慕的眼神看着我，并且以温柔地言语对我说：“婷婷，你真厉害，不但作文写的好，还连续两次得奖，真羡慕你，要是我也能得奖就好了”。我似乎看出同学的难过与失望，就耐心地对他们讲：“不要灰心同学们，这次没得奖，不代表下次不会得奖，只要肯努力，就会有所进步，有进步离奖项就不远了。每个人都会经历失败，但要知道失败乃成功之母，只有我们不断努力，还要坚持不懈，才有可能成功啊”！
这就是我们考试结束后的情景，而且我和同学们也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”这句话的含义。希望同学们下学期都能拿到奖项，同时也不枉费老师和父母对我们的期望！
考试后作文 篇4
今天下午，语文测试卷发下来了。我一看，只得了95分。昨天还以为自己这次考得不错，可结果却考得很不理想。这次考试，班上的党哲馨同学考了100分。我在问自己：“同是一个班，同是一个老师教，同是一份试卷，可人家为什么考得那么好呢?”
我拿着试卷认真检查，发现扣分的地方都是不应该错的。例如：“调查调查”、“检查检查”的“查”字，我都写成了“察觉”的“察”字。这一个别字同时出现在四个地方，就被扣掉了2分。“惊讶”这个词，我两个字都写错了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一诗写出了江南春天的哪些特点时，正确的答案应该是：写出了江南春天“黄鹂鸣叫，百花争艳，山清水秀，春雨蒙蒙”的特点。而我由于复习不好，没有记住这几句话，只是根据自己当时对课文内容的回忆进行了总结，回答得不够好，又被扣掉了2分。这样，总共扣掉了5分，我的.卷面成绩就成了95分。
认真总结自己这次考试的失误，一是平时对生字的练习抓得不够紧。平时对于课后的生字，自己只满足于照着课本，抄写几遍，没有把生字完全写熟。平时写作文时，对于不会写的生字，没有坚持查《字典》把它真正写会，而是经常先用拼音代替，抄写作文时临时问一下家长，事后这个字还是照样不会写。二是自己对《江南春》一课的诗意理解得还不够深。明明老师在讲课文时讲过这方面的内容，自己也做过这道课后题，但一到考试，却把它忘得一干二净。
形成这种结果的原因，主要是自己复习还不全面，功夫下的还不够。今后，自己一定要认真汲取这方面的教训，对学习一定要认认真真、踏踏实实。只有这样，才能学习好，才能考出好成绩。
考试后作文 篇5
期末考试已经过去，离初三又近了一步，当初也没有想到时间会过得这么快，一下子两年就过去了。
在这次期末考试之中，我还是犯了一个老毛病，一解出题之后就开始得瑟，结果就毁在了那些有两种甚至更多解法的题上。这次更惨的是自己的发挥，由于在考试之前妈妈准备的晚餐有问题导致我肠胃不适，只能带病上考场，时不时地出现的腹部以及肺部疼痛让人无法专心。
这次唯一好的一点是我做到了“誓与阵地共存亡”坚决地和试卷耗到了最后一秒。重要的是这次不是耗着画小人而是在不停的检查，充分的利用了多余的时间。这也是我弥补“天时”不佳的`方式吧——用“人和”。所幸 这次考试之后就把生物和地理在初中结业了，再也不理他们了，看这两科再怎么拉我的分。
不过虽然我不爱生物和地理但我还是在这两科上占优势，这次还有天公作美，我的座位前有一张中国的地图，虽然是公路图，但是也够用了，就这一点点的“地利”帮 我提了整整三分。虽然很幸运，很开心，但下次不依赖的为妙谁知道下一次你会不会有那个运气呢，不是吗？虽然看样子这次我大概考好了，但我依然对此比较紧张，不然我在考完之后为什么天天都做关于这次考试的噩梦呢？
考完试了错题本正在进行着最后的组建，二次错题也即将上本，我面向着初三。这次考试的结果固然 重要但最为重要的早已不是考试的结果，而是这次考试之后的表现，是中考的结果。
愿一切不会像小升初时一样，差一点成功结果成了最大的失败者。
这一切正像老师在黑板上写的那行字——从三分之二到一，ARE YOU READY？我想说I AM READY！
考试后作文 篇6
期末考试过去了，我的心情一下子就放松了许多。
我和妈妈在超市碰到了谢老师，妈妈问老师我的语文考了几分？老师说我的语文考了一百分。顿时，我兴奋地都要跳起来了！我压住心头的狂喜，我装模做样的坐着，当做什么事也没发生，但是我不能骄傲。
我的.数学考得很不理想，只考了94.5分，老师还没把试卷发下来，我也不知道哪里错了。总之我以后一定好好学习。
下学期，我一定更加努力好好学习，把失去的东西夺回来，大家就看我的行动吧！
考试后作文 篇7
星期三语文期中考试，我早早地就做完了试卷，还检查了好几遍，满怀信心地交了卷。
星期四的语文课前夕，同学们都在谈论自己的考试。有的的同学胸有成竹，满怀信心地坐在座位上等待王老师的到来；有的同学忐忑不安，紧张地冒着冷汗；还有些同学根本没把考试当回事，还在和同桌高谈阔论。这时王老师走进教室，后面紧跟着五（一）班的同学，看着王老师严肃的神情，我想完了，看来这次我们又考砸了。王老师清了清嗓子，说：“这次一班的.同学考得很好，一共有十七个九十分以上的，而我们班同学，仅仅只有十个九十分！”虽然王老师看上去很生气，但我还是信心百倍地想，我一定考了九十分以上。王老师开始念分数：“秦飞洋95分，徐伊琳94。5分……。”
我自信不疑的语文成绩竟然没上九十分！当我拿到试卷的时，我屏住呼吸，面前两个鲜红的数字令我目瞪口呆：87分！霎时我的心情一落千丈，那一个个触目惊心的错叉好像一把把锋利的尖刀，扎得我快要窒息了。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我因为没有认真复习，好几个地方都出现了错误。比如说“祭”字，我把它少写了一点。“溪水”的“溪”字中间少了三点。在做判断题“老班长说的话”时，我把“语句重复”的特点想成“语句延续”的特点。在做阅读题时，因为疏忽，忘记了要画曲线。这一切的一切，都是因为我太粗枝大叶了。
考试后作文 篇8
在刚收完卷子的时候，我是自信满满，对这次的考试胸有成竹，觉得成绩不会在90分以下，可是发了卷子以后，我原本欢喜的心情直线下落，灰心丧气。
“85分！”我吃惊了。怎么这么低，我开始思考，思考为什么只得这些分，那些错题都是怎么错的，我陷入了深深的思考中......
我回忆了考试前我的听课状态。考试前，老师去学习了，由其他班老师代课，把我们所学的知识全讲了一遍，我们老师回来后，又给我们讲了一边，我第二次却没有好好听，一直以为反正都讲过了，都学过了，就不用再学了，多此一举。我就在老师讲课的时候，自己在桌子底下玩，做小动作，不认真听课。
在考试的时候也没有按照老师说的“静下心来，慢慢写”，我一边想着下午写完作业要玩什么，一边写着手里的卷子，我没有静下心来，更没有认真读题，把题都读错了：有的读错了单位，有的读错了数字，有的.没读懂意思就囫囵吞枣地把答案写上去了，结果错了一大片。
一个个大红叉，就像刀一样，刻在了我的身上，我没有考好，对不起一直照顾我的老师，也对不起一起朝昔相伴的同学，更对不起自己。
从现在开始，我一定要重整旗鼓，为自己下定决心：每次做题都用心，静心，细心，好好思考，下次考试考出自己的真实水平。
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