精选以考试的作文集锦十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的以考试的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以考试的作文 篇1
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
(二) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。
要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、给自己的'幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
十、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十一、1．写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我 刘兵）。②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一
下，这种写法叫做（前后照应 承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。（ ）（ ）（ ）①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
2．看图作文。仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。（题目自拟）全文不少于350个字。
十二、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十三、我这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十四、温暖
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）文章在400字以上。
十五、那件事，我总忘不了
要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。 十六、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十七、 愉快的一天
要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
十八、我学会了
要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写
出学的过程和心情。
（3）500字左右。
十九、 想起这件事，我就
要求：（1）把题目补充完整。
（2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（3）字数在450字左右。
二十、 我得到了
要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
（3）450字左右。
二十一、真了不起
提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十二、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了，看到这情景
以考试的作文 篇2
“终于考完了”，我走出考场大声说道。我的话音刚落，就听见后面有人叫我，我回头一看，看见了她，啊！原来是同班同学张彤彤呀！她走到我的身边，高兴地问我：“你考得怎么样？”我也高兴地对她说：“不错！”
回到家里，爸爸也问我：“考得怎么样啊？”我还是高兴地对爸爸说：“挺好！”爸爸还说，我要是数学、语文都能考95分以上，就请我吃肯德鸡，我高兴极了。
今天该领通知书了， 我怀着兴奋的心情走到学校，老师说我得了两个98分，我喜上眉梢，心想：这回肯德鸡我是吃定了。放学后，我快步向家走去，恨不得，把这事马上就告诉爸爸。
回到家里，爸爸问我考了多少分？我高兴地说两个98分，爸爸逗乐地说：“我的钱又快没了。”
我又去告诉妈妈，妈妈听我说有两道附加题，每题10分，共20分。妈妈说，按照120分折算，我的成绩才82分。这么说我的分数不就低了吗？我对妈妈说：“是因为我要节省时间检查前面的题，所以才把后面做了一半的'附加题给擦了。”妈妈说：
“为什么当时做题时不认真，还要把做附加题的时间挤出来检查前面的题，这不是得不偿失吗？”我对妈妈说：“我下次一定得100加20分，妈妈高兴地笑了。
通过这次考试，我得到了很多经验和教训：我这次考试没有马虎，是因为我检查得认真，这是我的经验；有一道题做了一半，还会往下做，但检查时间不够了就给擦了，如果不擦，还能得分，这是我的教训。我以后要总结经验和吸取教训，争取获得更好的成绩。
以考试的作文 篇3
转眼间就要期中考试了，这次的时间怎么过得这么快呀！上次月考的卷子刚刚讲评完毕，这期中考试就来了。唉，可怜的老师们连课都没有讲完，哪还有时间帮你复习，没办法呀！还得靠自己。
经过一晚的'通宵复习，我带着黑眼圈走进了考场。有些忐忑不安，“唉！既来之则安之吧！”我自己安慰着自己，小心仔细地答着数学试卷。没有什么“路障”挡在我的前面，就连最后一道附加题也被我迎刃而解，我一下子信心倍增，萧萧洒洒地答完了后两科试卷。
回家后，向老妈吹嘘说这次可以拿个第一回家，老妈不信，那就等着吧！等分数出来本姑娘让你心服口服！
以考试的作文 篇4
从小到大，我经历了许许多多的事，但前天发生的一件事让我刻骨铭心，因为它给我深刻的启示。
考试又来临了。同学们又是背书，又是做题，忙得不可开交。考试那天早上，同学们陆续走进教室，作好准备工作，紧张而又耐心地等待着。
语文考完了之后，开始发数学试卷了。我迅速地把试卷浏览了一遍，哈哈，题目真简单，对于我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“当当——”开考铃声响了，同学们马上埋头答卷。我以最快的速度做完了试卷，心想：既然是考试，一定要仔细检查，争取考满分。我一遍又一遍地检查试卷，发现了一个错误，立刻改正了。看看周围的同学，他们都还在冥思苦想呢，我不免有些得意，开始东张西望起来。窗外的树叶绿油油的，细雨沙沙地下着，将树叶冲刷得格外干净，空气很清新，我的心情也分外舒畅。
这时，监考老师发现我有点走神，便走过来轻轻敲了敲我的桌子，看了一下试卷，好心提醒我还有两个小错误没有解决掉。我立刻再一次埋头检查起来。咦?没有错误呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我认为全都做对了，老师究竟说哪儿有错呢?害怕的.是期中考试万一没考好，妈妈会不会惩罚我呢?对了，我灵机一动，为了确保万无一失，我可以拿出计算器验算一遍呀!说干就干，我小心翼翼地拿出了计算器，开始验算。刚把第一题的数字打进去，结果还没出来，坐在我后面的同学就举手告诉了老师。
“你是不是之前一直都在用计算器计算啊?”老师走到我身边，狐疑地问道。
“不是，是刚刚开始验算的。”我有点心虚地答道。
老师叫我把计算器收了进去，并警告我不要再用。这时，同学们都用异样的眼光看着我，窃窃私语：“班长居然用计算器计算。”“不会吧?他竟敢违反规定?”“难怪他做得这么快，原来是这样啊。”我的脸上顿时火辣辣的，真想找个地洞钻进去。
考试结束后，许多同学都向潘老师——我的妈妈告状，说我考试时用计算器做题。天哪!我发誓我当时绝对没有用计算器进行计算，只是想用它来验算罢了，真是羊肉没吃着——惹得一身膻。但是谁会相信我的话呢!我真是跳进黄河也洗不清了。妈妈板着脸，揪住我的耳朵，问我是怎么回事。我有点委屈地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈瞪着眼睛训斥了我，说不管怎么样，想投机取巧就该受罚。回到家里，妈妈再一次批评了我：“你虽然没有用计算器计算，但是你拿出计算器来验算就是不对的!你平时成绩很好，但就因为这件事，反而损坏了你在同学中的形象，让别人怀疑你答题的真实性。”我点点头。流下了悔恨的泪水。
考试结果虽然还没有出来，但这已经不重要了。重要的是我从考试中悟出了一个道理：一个人做事要光明磊落，不能干不守规矩的事!要凭实力得分，赢得成绩，赢得别人的信赖。
以考试的作文 篇5
考试是一件可怕的事情，但作为学生，你必须面对它。尽管这对许多学生来说是一个头疼的问题，但只要你认真面对，它就会迎刃而解。我也是一个害怕考试的学生。我还担心我在考试中不会取得好成绩。我担心考试失败后，我将无法面对我的家人、朋友、老师和同学。因此，每次我参加考试，我的心都凉了一半，虽然我的脑海里仍然有老师不可磨灭的痕迹:“你在和平时期经历了许多战斗，所以你可以安全地测试你自己的水平！”但我仍然如此紧张，以至于感到羞愧。在我到达考场之前，我颤抖了一下，我无法控制自己内心的紧张。
因为考试对我来说非常重要，一旦我参加考试，我就会想到孙山的成绩、排名和名气...这个月的明天，我将有一次月考，我渴望枯燥的课本。在我旁边努力学习的学生给了我很大的压力。我无法想象其他人的不眠之夜。我只知道我必须为考试付出沉重的代价，因为我是一个基础差的人，所以我总是担心事情。其他人晚上静静地睡觉，而我晚上工作到很晚。我也知道熬夜的后遗症是失眠，但是为了参加考试，我不得不在课堂上睁开睡眼。我知道我必须冷静地面对考试。我别无选择。我的生活总是充满了莫名其妙的考试。一些学生对我说:“这只是一场考试！随便处理就行了，何必这么辛苦？”我毫不犹豫地说:“如果全世界的人都如此漫不经心地为考试做准备，那么教育有什么意义呢？”考试能反映我的知识水平，我认为我需要努力学习。考试那天，三年级的高年级和高年级的姐妹自信地走进考场，二年级的高年级和高年级的姐妹也微笑着走进考场，而我们的高年级学生则带着冷漠的表情走进考场。相比之下，我们的高年级学生与他们的大不相同。
因为高中生想冲刺高考，考试是他们的生命！谁会拿自己的生活开玩笑！奇怪的是，他们粗心大意，对自己的生活没有信心。大二离高考还有很长一段路要走，所以他们在面对考试时很平静。那高年级的呢？刚从初中毕业，他们对考试漠不关心。他们认为考试只是一个特殊的练习，不值得一提。
在高中生的眼里，考试和书本不一样。然而，在我看来，我对考试的看法完全不同。考试可以发现我的缺点，激励我继续努力。我认为考试非常重要的是单冲，我没有理由不认真面对它们。我也带着内心的紧张进入了考场。当我来到我的座位号时，有一个非常漂亮的姐姐坐在我旁边。她带着自信的表情对我微笑。我看着她的大眼睛，觉得她有一种平静的气质。我羞愧地坐了下来，但我内心的不安突然变得有点平静。也许我被姐姐传染了。监考人员在三英尺高的讲台上吐痰，不停地谈论考试中的规章制度。以防学生违反规章制度，教室里还配有监视器，即360度高清摄像机。即使有很重的设备，学生的作弊手段也无法被击败。这是我亲眼目睹的事实。老师匆匆分发试卷后，就发出了开考信号。
我周围美丽的女学生写了一个又一个清晰可见的笔迹，我非常欣赏她。她的专注、认真和诚实的品质在教室的空气氛中浮动，我印象深刻。但是让我感到恶心甚至厌恶的是，有学生在光天化日之下用手机作弊。坐在我前面的一个高年级男生无法无天。当我写问题时，我很生气。这次考试公平竞争吗？我一直咬牙切齿，希望监考人员有一双透视的眼睛，这样我就能看到考场上的丑态。他假装做事的`能力很有说服力。不认识的人认为他在低头看自己的裤裆，但很少有人知道。可以想象，他在初中时也是一样的。一如既往，他是个老手，比骗子还老。如果他继续这样下去，不考虑悔改，我想他在两年内一定会好起来的。我真的不忍心再看下去了。恐怕正义会背叛我。如果我大声说出来，我将成为千古罪人，因为我将扰乱整个考场的学生，这将受到成千上万人的指责。
我咽下那些我只想喊回喉咙的话，就像咽下正义之气一样。当气体随血液回流后，它可以提供五脏之间的联系。此刻，我比吃黄莲还要苦。很难说。我一直控制着自己的情绪，对写主题没有信心。我一直在伤害春天和秋天，我的担心来自于此。我认为这是我中文的强项！我在第一节课上表现不好。今后如何面对一个又一个的课题！时间飞逝，交论文的时间越来越快。我周围漂亮的女学生们几乎写完了作文，他们即将给出一个满意的答案。我太紧张了，以至于无法触摸到北方。我以一种混乱的方式完成了所有的主题。当我看这篇作文的主题时，我一点也不知道，而且时间只短了十分钟。我想这次又完成了。想到这，雨下得很大。当时，我真的有想哭的冲动，但我却哭笑不得。真的是那天杀了我！我忍心死去。
这时，我美丽的姐姐完成了。她看着我，不会写字。她被吓傻了。她只是看着我，让我毛骨悚然。所以，不管三七二十一，我潦草地写下我的作文，写下我想到的任何东西。当你写了600多个单词的时候，该考试了。当老师来卷时，我痛苦地哭了:“还有250个字！”我身边美丽的姐姐像梦一样醒来:“你没事吧！”没什么，我沮丧地对她说:“没什么，只是有点难过。”大雨中，我像一只自由的鸽子在雨中飞翔。我试图飞往我的目的地。当我到达宿舍时，我全身都湿透了，尤其是我的脸。考试期间我不能哭，但考试后，我总是有理由大哭。
以考试的作文 篇6
考场，安静而恐怖的考场。
靠窗的一个男生写着写着忽地停了下来，盯着卷子看了七八分钟，脸上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿纸上猛写了一通，小心地撕下一块，揉成一个球。
监考老师踱着步，一步一步地走到了走廊。就在他准备回头看的一瞬间，一枚白色的“洲际导弹”从窗口准确地命中了两三米外的.目标。
男生紧张地盯着那“导弹”发射出去的方向：目标人物打开了纸团，看了一会儿，也从草稿本上撕下一块纸，写了起来……男生舒了口气：真不愧是哥们儿。
那边的“洲际导弹”也准备好了，可每次要发射时，男生都用一个张牙舞爪的姿势阻止了他——他看到监考老师的眼神似乎有意无意地总往自己这儿瞟。
班主任走进来跟监考老师讲了两句又出去了，监考老师转过身开始在黑板上大写起来……趁这工夫，又是一道美丽的白色弧线滑过。
男生迫不及待地展开纸团，在一个打满草稿的纸团上，找了半天，终于在一个极为夸张的坐标轴旁找到一行小字：“这道题我也不会做！”
男生整个人像掉进冰窟窿冻僵了似的，直到后面一个很奇特的声音把他拉回到现实。他抬头一看，班主任老师站在后门口，慈祥地笑着，眼睛却盯着他手上的纸条。“完了！”他心里想，“这次是彻底地栽了。”他抬起头，忽然瞥见黑板上一行醒目的大字：
“第×题题目有错，不做”。
以考试的作文 篇7
考试已经过去一天多了，同学们的成绩单也都出来了。
只见和老师拿着两张纸，站在讲台上，开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了，我心里一惊：我怎么连前十名都没进，我和妈妈说好要考进前十名，看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名，我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害，真是不甘心啊。
卷子发下来后，我一看，心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”，因为我的卷子惨不忍睹，错了好多题。我多么想大哭一次，但是欲哭无泪。
中午回到家，妈妈便问我考的怎么样，但我还想多“活”一段时间，只好把一些考得好的告诉她，先让她高兴高兴。
下午了，在历史课上，我的`心情非常不好，也没听进去多少，只是趴在桌子上。过了一会，我翻了翻考砸的历史卷子，突然发现，我有一道题没改。在历史老师路过时让老师看了看，在给我一算。哇，少加了十分!
放学时，我把卷子给了和老师，和老师也给我一算。加十分后正好是第八名，我开心极了。
回到家，我立刻告诉妈妈这个好消息，妈妈也很开心，说我是好样的，再加上后来我又当上了课代表，全家陷入了双喜临门的快乐。
虽然我是全班第八名，又是课代表。但我一定要以身作则，让全班同学相信我，信任我，我要继续努力。
以考试的作文 篇8
一阵阵清脆而又可怕的铃声让刚刚还沸腾的教室瞬间就像被浇了一盆凉水，顿时鸦雀无声，一个个同学表情凝固，稳如泰山。唉！今天要考试。
渐渐地，我们听到刘老师那有力的脚步声离我们越来越近，越来越近，直到刘老师出现在我们面前。一张崭新的卷子发了下来，看到试卷，头皮一阵发麻，好多原先记住的知识，好像开水蒸发一样，都忘了。我后悔了，要是把知识牢记好，也不至于现在这样。终于做完了那张讨厌的试卷，我飞快的把卷子交给刘老师，逃跑了。
过了几天，我原本以为刘老师把那张试卷忘了，可是就算躲得过初一，也躲不了十五。这天，刘老师把卷子发了下来，如果把考试比作四季，那么春天是没考试的兴奋，夏天是考试中的.紧张，秋天是考试后的后悔，冬天则是无情的分数。
试卷一发下来，我以火箭般的速度把分数遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十几分。想到这里，鸟儿在枝头唱着忧伤的歌；太阳射出刺眼的光。我战战兢兢一点点的展开它。“93加15。”这数目超出我的意料。但当我看到后面错的题，我的心仍然平静不下来。唉，怎么错别字这么多，我要再仔细些，平时多努力些，也不至于受这种煎熬。
考完试后我会告诉自己，卷子的成绩只能代表过去，必须更认真对以后的考试。
以考试的作文 篇9
都都是是作作弊弊惹惹的的祸祸
初听朋友谈到作弊时，我还有点不相信。考场上与老师对垒，岂不是太岁头上动土，谁有那么大的胆呢？同学们见我那傻乎乎的劲头，一个个笑我幼稚。这不，舞弊高手李翔正在滔滔不绝地传授他的“作弊七诀”，瞧瞧前后左右，都是黑压压的听众。想想他们刻苦钻研作弊的那股劲头，我时常哑然失笑，那功夫要能用到学习上就好了。
这次考试后，我又禁不住傻乎乎地问前桌：“为何要作弊？”她笑着说：“不作弊，考不好是必然的，作弊被抓则是偶然的，所以，我唯有作出这种选择。”这种“经典妙语”竟出自一个平日课堂上胆小女孩的学友口中，我更是惊讶不已。
前几天，班上举办有奖知识竞赛，想不到冠军竟落到了李翔手上。有的同学表示惊讶，暗暗议论着；有的同学心知肚明，颇有几分不服。李翔也毫不掩饰，私下里羞涩地对我说：“这次抄过了头，盖住了你这位文豪，实在有愧。”见他有回心转意之意，便劝他放弃算了，可他顿时变得一本正经起来。“你们嫉妒，是不是？”就这样，翔还是被老师推为参加学校决赛的选手。
那天，全校一千多人聚集在大会堂，翔和几位高手一起出场了。由于比赛实行的是一比一的淘汰制，看到其它同学镇定自若的神态，我们都为他捏了一把汗。翔的第一道题目是背诵《忆江南》，见到他运气这么好，抽到如此简单的题目，我才暗暗替他松了一口气。可翔左顾右盼，手足无措地乱抓了半天，没有说出一句话来，正当大家起哄时，他竟然念出了“白发三千丈，缘愁似个长”的句子。弄得台下笑声震天。接下来的几个问题不是一问三不知，便是牛头不对马嘴。场上的笑声，可以毫不夸张地说被这位“高手”掌握着。
坐在台下，我虽然看不清翔的面目，但从它那伏得不能再低的身躯，可以想像出他的脸有多红，他的内心有多么难受。哎！舞弊高手最终还是栽倒在自己手上了。
【评分依据】文章正题反作，把平常的'内容写出了新意。作者先写作弊高手的那般胆量和钻劲，继而引出一件让人啼笑皆非的故事，深刻地揭示了舞弊的危害。情节看似意外，然又在情理之中，相信这样的文章不仅能博得同学们一笑，更能带给大家不少有益的启示。
以考试的作文 篇10
不得不先吹下我们数学组的效率，昨天下午考完的试卷，今天中午已经改完了，并在吃完饭后后迅速地登记了成绩。看到自己班里的成绩后，内心又没有那么平静了。说实在话，很早之前，我们 班的数学还是相当不错的，数学平均分和数学达标人数还是在普通班前几位的。可最近几次考试下来，我是相当沮丧的。虽然说平均分没有差到哪里去，但那前头的位置是不保了，最关键的是一些基础 好的同学在数学中好像都会考砸的，即所谓的高分段没有。
不禁开始翻看他们的'试卷，尤其是一些好的同学的试卷，“粗心”到处可见，可是“粗心”也是他们的一种问题存在啊。有些同学后面满满一面写着却只能拿1——2分，而前面的选择填空错得一塌糊 涂！
想骂又觉得没啥效果，关键不是得靠自己的心态吗？“一直提倡把会做的都做完，减少失误、杜绝失误”，可到考试的时候同学们还能记起这些话吗？
换位思考下，考得不好他们心里也不好受，可是如果不说，就怕他们不当回事儿！反正今天是不能提，明日还要考模块，得维持一定的备考心情！
很多时候，教育好像与考试、分数相关。但细细想来，培养那种良好的心态与习惯也是相当重要的，这也是需要我们教师指引，更甚者，应该由教体育或者学校出面，好好研究下其他素质方面的教 育！
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