考试

时间:2023-07-05 14:35:06 考试作文 我要投稿

考试(优秀15篇)

考试1

  那是在二年级的时候,先天晚上我没复习,到了第二天考试的时候,我的脑子里一片空白,什么都想不起来。“这次考试肯定考不好!”我无精打采自言自语的说。

考试(优秀15篇)

  这是最后一节课,我们举行了语文考试。放学了,我慢慢地走在回家的路上,我的好朋友看见我孤单地走在回家的路上,追上来疑惑地说:“今天你怎么了呀?”我没有理她,心想:我才不想理你呢!

  过了几天,就要发试卷了,我害怕地走进了教室。开始发试卷了,我听见了老师“咚咚咚”的.脚步声,心里非常紧张生怕考不及格。可老师走上讲台,一副严肃的表情将试卷放在讲台上,那时我心都快跳出来了,手里出了好多汗。当老师笑眯眯地说:“第一名是苏玉清。”我的心都快飞起来了,非常高兴。老师还在课堂上表扬我,我听到了同学们热烈的掌声,这是第三节课,最后一节课我高兴地没听课,还被老师骂了一顿,可我肯本没在意,因为被高兴冲晕了头。

  放学了,我飞快地跑在回家的路上,我高兴得不知怎么形容,我太开心了!回到家里我连忙告诉爸爸妈妈这件事,爸爸请我吃了顿饭,妈妈就给我买了套新衣服。

  啊!今天我真高兴啊!爸爸妈妈说:“以后要加油哦!”我兴奋地点了点头。

考试2

  为什么很多第一次看到《轻松考试快乐学》的学生家长都喜欢问“跟《轻松考试快乐学》学习孩子的学习效果到底怎么样?”。

  我觉得《轻松考试快乐学》里面最重要的就是课前预习,课后复习。课前预习可培养自学能力和独立思维能力。预习的时候,记上笔记,这样可以提高学习效率。老师讲的绝大部分内容都在课本里,通过预习,学起来的时候就轻松了许多。

  我们学习,都是为了考试。所以说,考试非常重要。主持人说:“养兵千日,用兵一时。”就是来比喻考试的,考试前,要准备好考试用的.文具。考中时,要沉着冷静,如果遇到了不会做的题,先空着,不要把思维弄混。先写后面的题,等到做完后面的题,在静下心来,仔细思考不会的题。竟量不要空题。考试结束后,千万不要与别人对答案,因为对答案的坏处实在是太大了如果你做的题答案和他不一样,总觉得他的是对的。这样会影响接下来的考试。

  看完《轻松开始快乐学》之后,我才知道原来考试这么简单,以后终于不用为考试犯难了。

考试3

  下课啦!老师说下节课要考数学,我就拿起数学书认真看了起来。

  “叮铃铃”上课了,大家都在全神贯注地答题。眼前的试卷让我忐忑不安,心里默默地嘀咕:诶!这些题目我记得以前在试卷上写过的,为什么现在没有一点思路呢?上帝啊,保佑我考好一点吧!

  抬头看向窗外,一片皎洁的云朵在空中看着我,鸟儿在给我加油……但我却无心顾及。

  我仿佛看见一双双眼睛盯着我,那是老师温柔的眼神,还有父母亲切的'目光,很多同学鼓励的微笑,仿佛在对我说:“要相信自己!”我逐渐冷静下来,去细细回忆老师以前教我们的方法,开始答题。

  老师来发批好的试卷,我瞪大了双眼,希望能从老师的表情上看出什么,心里像一只兔子一样砰砰乱跳。试卷发到我桌上,我的手颤抖着向前伸,紧闭双眼把试卷翻了过来,小心翼翼地睁开一只眼,95分!我心里像翻过了大山那么轻松啊!

  这一次考试我可比同桌高啊!拿着试卷蹦蹦跳跳地回家让妈妈签字,妈妈一看我的表情就知道这次考试考得不错,妈妈说:“继续努力,努力终会有回报的,要相信自己!”我认真地点了点头。

考试4

  在学业考试当中做题要反复思考,在人生的道德“考试”中也要反复思考,慎重地选择。

  有一天,老师说:“现在有一个小测试。”老师是一个动不动就让我们小测试的人。

  老师把试卷发下来,我一看,发现这些题我都不会。我想着:“要不要去看看别人的试卷呢?”这时突然我的脑海里出现了一个长得像“小天使的人”出来说:“不能看别人的.试卷,要靠自已去完成。”另一个长得像“小恶魔的人”出来反驳说:“为什么不能看别人的,不会的话不能把白卷交上去吧?”“小天使”又说:“即使交白卷也不能看别人的,看别人是不诚信的。”“小恶魔”反驳道:“为什么不能,有什么不能的”“小天使”生气地说:“就是不可以看,就是不可以看。”我仔细想不行,因为妈妈教育我不能抄别人的,但是,如果不做就会挨罚,这到底该怎么办呢?这时,我想起来有一次,也是测试的时候,我抄了别人的试卷,考了100分。不过,最后妈妈知道我是抄别人而得100分时,双眼紧紧盯住我严肃地问:“你为什么要抄别人的试卷呢?”我委屈地说:“为了不挨罚呀!”妈妈严厉地说:“这样是不对的。”妈妈处罚了我。我想起来后,心想:“我还是不抄了。”最后,我考的不好,但这是真的成绩。

  这就是一场人生道德的“考试”,它教育我们做一个诚实守信的人。

考试5

  考试是什么?许多人都说考得好是自己努力后的结果。我不敢说是全错,是的,但是对莘莘学子来说,这句话更贴切:考试是当你万分努力后,回头一看,对于之前的努力,面对这努力后的成绩,你不后悔,没有半点觉得努力白费!

  许多人都想考好,我不否认,我也是,可是,考试到底该放什么心态呢?我是这样理解的,虽然说,我的理解不知是否贴切,我认为:上等及中上等的童鞋们,可以抱着一种对于自己是一种挑。应为这样的'学生善战,愿意争取,把它看作是一种挑战来看,可以想象,如果成功了,便有一种成功感,特别舒服;而中等的童鞋们,千万不要抱有与世无争的心态去考,因为命运是给予会有努力的人的,坐着等不如就去行动,请在考试中记住,每场考试都会杀出个黑马,而这个黑马,便往往是中等的童鞋们,所以请这类童鞋请在考试中记住,自己是一匹黑马,对试卷上的题目,不会恐惧,冷静下来克服难题,便有收获;当然,中下等及下等的童鞋们,千万千万不要灰心啊啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁点儿成绩上升,父母与老师是否会以一种新的目光看你,觉得你并不是没有前途嘛,也可以去想,成绩上升后会有哪些物质性奖励。就到这儿了,祝广大学子都能有个好成绩,让老师、父母、同学大吃一惊,发现你的改变!

考试6

  期中考试终于结束了,大家都像小鸟出笼一样开心。可我们这群鸟不是飞出笼,而是飞出了试卷堆,咱们都别提多开心了!对这次语文考试我可胸有成竹,心想:我考试时那么认真地答题,在复习时方老师也说我语文复习得很认真,这次语文成绩一定不会差。真希望语文成绩不要像我的数学、英语成绩一样差!

  我的数学、英语考得可烂了,如果这次语文再考不好,岂不是辜负了老师与爸爸、妈妈对我的期望?但我的心还是有些忐忑不安,着急地等着考试分数的.公布。第二天上早自习时,只见方老师抱着一大叠试卷走进来,我的心紧张得怦怦直跳!老师开始报语文考试的分数了:“叶希遥99分,”哇!他考得可真好呀!

  我真希望自己能与他考得一样好。“邵佳蔚96分……”我考了几分呀,老师您快告诉我——我的分数!我焦急万分地在心里催着老师。“牟涵钰95分”哇!95,这个幸运数字真的落在我的头上了,我立刻像吃了蜜一样开心、甜蜜,真是“上鞋不用锥子——真(针)好”呀!这次语文考得不错,可多亏了我复习认真。

  我以后要多做数学口算题、多背英语单词,数学、英语也要考出好成绩。只要发现了自己的不足之处,并在这方面多下功夫,这不足之处很有可能会成为我的强项呢,我相信“滴水能把石穿透,万事功到自然成!”

考试7

  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题,大家的表情可就迥然不一样了。有的.人不停地写着,好像下笔如有神似的';有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  不一会儿,监考教师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,教师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

考试8

  “张玉婷:93分;林伟搏:96分;张翊96分;冯勃:99分;周炎南:100分;吴卓尔:95分……”老师大声地读出每个同学的成绩。

  读完每个同学的成绩后,老师开始讲评卷子。可哪知道我的心暗暗高兴:呵呵,考了一百分,回家一定有奖励。那些前三次连续考了100分的同学就在这一次考砸了。把这一件好消息告诉妈妈,妈妈一定会喜笑眉开。最重要的还是保持我的数学成绩。不然,考差了就得吃爸妈的“竹笋炒肉了”了,这种滋味我不敢尝。

  正巴望自己考100分的张翊突然听到这分数就非常伤心。想:唉,我的'力气也白费了。本来能得免试生却被别人夺走了,真是不知所为啊!算了,等到三年级再出力吧!

  冯勃一边叹气一边想:为什么总是第四单元考99分?不来个100分?等发下卷子才知道冯勃漏了一个零就扣了一分,真是太粗心了,以后得认真检查,争取次次得100分。

  吴卓尔一听这个分就尖叫起来:啊?太差了,平均分也没达到,真气人!回家时没办法,只能亲自尝一尝苦人的“笋子炒肉”!老师听了一通斥责,叫他别说了,吴卓尔只好停下阵来,不再说了。

  第四次单元测验很重要,没考100分的同学一定要专心,争取下次考个满分。

考试9

  上午第一节课,我们进行英语考试,我趁机拍下了三个考试的镜头:

  镜头一:考试前

  “怎么回事,都已经下课了,走廊里还是静悄悄的?”原来,下节课将进行英语考试,同学们都抓紧时间复习。你瞧,那位同学一副“苦瓜脸”,正拼命地背着单词,真是“临时抱佛脚”;旁边的这位,闭着眼睛,摇头晃脑地念着,哎,小和尚念经——有口无心;而我,一副胸有成竹的'样子,好像一百分非我莫属,不过,我有时也会犯粗心的毛病,还是赶快读吧……

  镜头二:考试时

  “铃铃铃……”魔鬼般的铃声还是响了,英语老师拿着一大沓试卷走了进来。白花花的试卷像流水一样传了下来,顿时,教室里变得十分寂静,同学们认真地做了起来。

  大约半节课过去了,大家都快做完了,有的同学悠然自得地坐着,手转着笔;有的同学愁眉苦脸,咬着笔,正绞尽脑汁地想着一道题;还有的同学按捺不住了,东瞅瞅,西瞧瞧。大家都等待着下课!

  镜头三:考试后

  “铃铃铃……”下课的铃声终于响了,同学们迫不及待地把试卷往上传,我也长长地舒了口气,考试终于结束了……

  走廊上恢复了热闹,有些同学又开始玩耍了。教室里三五成群地聚着一些同学,边翻着书边讨论试卷上的题目,对的同学眉开眼笑,错的呢,则一脸沮丧…… 今天的试卷不怎么难,真希望得个好成绩,期待着哦!

考试10

  考试,不仅仅拘束于纸笔,更在于考验人心,考验真情。

  如果你不再是只看到新闻中发生的事情,而是你真正所遇到的:当你遇到一位老人摔倒,你会去扶她起来吗?让我们在纸上写下答案,恐怕没有人会写下不会二字。但,这可不只是纸上谈兵,这是货真价实的人心。真正会去做的,恐怕称得上是万里挑一。

  偶然一日,碰巧遇到一老人踩着空瓶子一个不留神,哐当一身落地,许久未能起身。说时迟,那时快,围观群众很快影响到了交通,但没有一个人敢上前扶。我不愿相信这是现实,我不愿相信这就是人心。不少人掏出手机,拍照上传到网上,说要谴责这种乱扔垃圾的行为。这算是一种逃避吗?

  我徘徊着,犹豫着,迟迟不敢跻身进入人群中。围观的`人数不断增加,但上前帮忙的人依旧空缺。有年轻人想去帮忙却被人群挡住了,是的,人们都怕了,人们都被社会的乱象吓住了。面对高额的医药费,人们只能望而却步。可是,这就是人们所伸张的正义吗?这就是人们所谓的善良吗?不是。

  我无法按捺住自己的内心。你们不帮,我帮;你们没有人情,我有。我跻身进入人群,却听到了有人拨打120的声音,我松了口气。

  人倒了,一定可以扶的起来。但这个社会一定要经受住这场考验啊,一定要在这场考试中取得一个不错的成绩啊。

  心倒了,可就再也扶不起来了。

考试11

  “叮铃铃——”考试开始了。我的心不禁一下子就揪了起来——八校联考终于到了。

  语文考试一下就过了,下午,先考科学。考过了语文,我不禁放心了些。因为接下来的科学是我最拿手的,理科我最熟练。

  科学考试开始了。我一题一题地解下来,难度似乎不太大。但我做到“太阳系质量最大的行星时,我猛地卡住了。我的脑袋给了我两个答案:木星和土星。我还时先把这道题搁下了。我飞快地做着题,这张试卷似乎很简单。我想:简单就更应该注意了,千万不能马虎。我就放慢了速度。但又碰到一题不会,我的冷汗就要掉下来了。一定要冷静!我对自己说。一看时间,还有很多,我还是先写完了其他的题目。

  我忐忑不安的想,这几题可不能失分!又想到老师曾说过:你不会的别人也不会。想到最后,我干脆抛下这不管,专心地想题目去了。

  我的思维已经远离了考场,飞到了太空。在我面前的时木星和土星。它们的样子模糊不清,我分不清它们谁大谁小。我在努力进入内心深处的记忆。我忽然发现了一个线索——最大的'行星上有大红斑!我又想起土星有很明显的光环,而我记忆中的大红斑是没有遮挡直接看见的。也就是说,最大的行星是木星!我呼了一口气,又开始了缜密的思考……

  整张试卷终于写完了,我还通过检查发现了一个错误,这是十分可贵的。

  考试,考试!八校联考不可怕,只要我们有信心,有准备,有实力,就一定能成功!

考试12

  俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我相信绝大多数小学生都害怕考试,都想在考试中拿高分。我们班的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。每次考前大家都提心吊胆,仿佛世界末日就要来到。

  这不,当我们班的消息灵通的“小间谍”向大家宣布:“今天下午要考数学了!”教室里顿时炸开了锅。有的同学在埋怨老师,有的同学在惊叫自己没有复习,还有的干脆马上拿起书,读得摇头晃脑。隔壁班走过的老师看见了,很诧异地嘀咕着:“怎么变的这么自觉了?”要是平时,我们会哄堂大笑。可今天,大家都听而不闻,都在忙着“抱佛脚”呢!

  “叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖,威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发下来。同学们开始答题。紧张的.气氛把教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,正在搜索着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满了一桌;有的“常胜将军”则悠闲的玩着橡皮。

  时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声又变得清脆了。教室热闹起来了,同学们三五成群地一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁!”

  这紧张的气氛过去了,终于又雨过天晴了!

考试13

  学习是离不开考试的,我们每一个人都要经历无数次考试,每一次考试都是对自己的一次检验。我,喜欢考试,就像鱼儿离不开水,禾苗离不开阳光一样。

  ‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’有春天的耕耘,就有秋天的收获,经过雨珠的洗礼,便是有彩虹的晴天,这正是我喜欢考试的原因之一。我清楚地知道,每一次考试就是对自己努力的见证,只有努力,只有刻苦学习,才能把每一张试卷做到尽善美,留下美好的回忆,在人生的白纸上浓墨重彩地记下一笔。有付出就有收获,考试何尝不是一件好事呢?。

  考试就像一列火车,每到一个驿站,它都能给人短暂的休息,短暂的轻松。看,这人生不是被考试安排得佷合理吗?有紧张也有松弛。如果厌倦考试,你只会在人生中迷茫,一直一直地走,没有高低起伏,没有喜怒哀乐,当你满头皓发时蓦然回首,只有一生的忙碌,却没有一点人生的.乐趣。我想,人活着就是因为

  有活着的乐趣,如果像这样行尸走肉般地活着,还有什么意义呢?考试带给我们的就是这样一个有意义的人生。

  考试恰是一面镜子,可以照出你的现在,你的未来。朋友们,我相信你们都是一个爱照镜子的人吧!

考试14

  本周星期五是第一次月考不考小四门,只考语文数学英语和物理。

  对于我来说数学和物理是我的强项,可是这个学期物理课,好像每一回都是一知半解的,我自己会把可是有些不太会的地方,说自己不会吧,有会的地方好像是每节课多少听了的,但我不知道少听了什么。数学这一次考试前边的不难,后边的大题难。也不知道我这一回能考多少,但是我觉得这一次可能考不了太好了,因为后面的大题错了。

  语文就更不要说,老师说现代文不考第一个就是第二个,我感觉第二课没什么好考的,所以就把文言文复习的重点放到了第一课,而第二课只是草草的看了一下而已。文言文老师说,不是第24课的.就是26课,给我复习到29课而看了说是26课,我猜的那个出题老师一定不考那个,他是不是有病啊。我原文就是语文不好,现在就……

  英语本来就是我的弱项,都说什么英语好学好,学个什么。我一点都不认为,我感觉英语真的是太难了。可能是因为我的基础太差了吧,回去都感觉英语什么的难并,不容易脱口而出好像我全部科目都考砸了,这当然很大原因在于我在于我个人没有太过于中共对这次考试才会考得这么不好不过我只要下次努力我一定还是可以搞好的。

考试15

  今天上午,李老师突然说:“今天下午考试!”这句话使我万分紧张。“只考一、二单元的题!”老师又说。什么叫只考一、二单元的题啊?!我心里想,第一单元都这么难了,这次还加第二单元!于是,我就拿着语文书一遍一遍的看。时间过得飞快,转眼便到了下午。

  这次完蛋了!我想着,可李老师手里的卷子只有一面而且很小,这让我十分高兴,心想:就这点儿题,太好了!可是一句“只有五分钟”令我瞬间石化,又想:题虽然少,可时间也太短了吧!卷子一发下来,我的心情已落入低谷,题目太难了!于是我不管三七二十一的就写了起来。但刚写到第三题,我就听见了同学们的`私语。他们是人么?怎么这么快?一个个问题出现在我的脑海。这时,同桌说:“你看下面。”我一眼看去,高兴的不得了。只做一、二两题,太棒了!

  后来我问了同学才知道今天是愚人节,原来老师在耍我们呀!

  通过这次“考试”,我明白了以后要先仔细的看要求再做事的道理,以后我一定要按着这个道理去做事。

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