考试作文

时间:2023-07-11 11:34:06 考试作文 我要投稿

【精品】考试作文汇总五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的考试作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】考试作文汇总五篇

考试作文 篇1

  当监考老师收完最后一张英语试卷,大家悬着的心终于安稳下来了,长吁了一口,匆忙的收拾着书本和文具,赶紧往外奔,仿佛一刻也不想在这快令人窒息的教室里久留一样。

  此时空荡的教室里,只剩下黑板上依稀残留着巡考老师该题的字迹,还有同学们激励自己而写的“加油”“拼搏”的大字都有气无力留在那里,它们失去了几个小时前的号召力:讲台前,散乱地铺着几张空白的答案卡,一副失落无助的样子;课桌上,粘着废弃的透明胶纸,那上面残留着焦虑,后悔还仍然可见;门后的垃圾桶里,各种无规则造型的稿纸,一层压着一层,这些都是刻苦研制的后果,却已失去让他们主人兴奋、激动的价值。

  考试,就是一场战斗!战场上的一片狼藉,正是那种思考的激烈,时间的逼人,气氛的紧张,分数的残酷写照,战争的“士兵”虽已离去,但是这“硝烟”里依然回荡着笔尖与试卷碰触的“沙沙”声,表针的“嗒嗒”声,轻轻的叹息声,甚至“咚咚”的心跳声……战争是无情的,评测不会哀怜失败者的眼泪,不会为祈祷虔诚而动容,无论你是不是胸有成竹,对每一张试卷来说,检验的不仅是刻苦、勤奋,还有方法、技巧!这或许是试卷的原本意思吧!

  我随着人潮缓缓走出校门,回首无力的抬头看着校门,脑海浮现出平时同学们努力学习的样子;上课积极回答问题的样子;遇到不懂的`问题,同学们一窝蜂跑去问老师的样子;同学之音互相补习的样子……一阵风拉回了我的思绪,我望了望天空,背着书包赶上了回家的班车,心情无比的哀怨,8年了,每一天亦是如此,教室、饭堂、家,三点连成一线匆匆忙忙,我们盼着考试,因为考试之后会有短暂的假期,但又害怕考试,因为科目太多,知识点未掌握,每次都留下了新的遗憾,即使如此,我们也不能就此放弃,这时,我想起我们学校的校训:战胜自己!

  我最喜欢的一名英语表达了我此时的心声!生活并不容易,但我总喜欢对自己说:当事情已发生,就要相信自己!

考试作文 篇2

  时间过得好快呀!我小学的第一个学期就要结束了。以前总觉得小学的学习是很辛苦的,考试是很紧张的,可这个星期三,我却在快快乐乐的游园中完成了我小学第一场语数考试,真的太开心了!

  老师带着我们乘着“W城梦想号”游览了很多地方。

  第一站,“W城梦想悦读影院”。我们在这里观看一段非常有趣的小视频——《火车快跑》。每个小朋友桌上都有一张观影提示,我看了看我桌上的,是要我数一数火车箱有几种颜色,并动动脑筋想一想,火车里装着什么?要送给谁?——这个好像有点简单呀!嗯,我觉得装的是送给我最爱的小兔子的礼物——电视机。

  下一站,到了我觉得最有趣的“W城梦想转转馆”。在“车轮转转馆”我坐上了地铁站2号线。大转盘一转,我竟然被带到了文一校区。在这里,我接到的任务是:给在沈塘桥站的乘客找朋友。我快速地看了看身上带着生字宝宝的30个乘客,思考了一会儿,找到了三组好朋友。老师夸我棒极了!我真开心。

  哇,“幸运转转”门口又是一个大转盘。这是一个上面标着数字11-19的'彩色转盘。原来,小朋友们转到了哪个数字,就需要在计算器上拨对应的数字,还要按老师给出的图片拨出正确的时间。原来学习时钟也可以这么有趣。

  接下来,还有“梦想跳跳厅”,有趣的跳房子;“梦想搭搭馆”,开动脑筋把积木搭得最高……一站又一站,我收获了6个梦想果!

  有趣的游园活动,第一次让我觉得游园是这么开心,时间过得好快呀!

考试作文 篇3

  时间过得很快,我也在为考试而努力,我是六年级的学生,对于六年级来说这是一个冲刺点,班里的人都在准备着这考试的紧张气氛,我们老师也是急得上火,对于我来说今年很重要,因为我是一个自尊心强的人,对于不好的学校我不会上,因为上了也白上。

  爸爸也对我期望很高,所以我更要努力。可我有对自己没信心,因为我的成绩并不好,尤其是语文,那些复杂的.内容,我一看就头痛,更不要说做题了。我的数学也不怎么样,我的脑子并不好,以前的老师说我就是笨。唯一庆幸的是我的英语好可考初中时就是不考英语,所以我很沮丧。时间一点点过去我却一点成绩都没有。

  咳、我只能自己心里对自己说加油吧。

考试作文 篇4

  “考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”在感叹这句话时,我们全班同学又开始了对抗老师法宝的抗争。如果你也有这样的经历,就听听我对这些战争的分析吧!

  老师的法宝:

  技能一:借刀杀人 此技能只对成绩差同学与退步同学有效。所谓借的“刀”是指同学的家长们,人就是我们这些无辜的受害者。这个法宝的'使用步骤是先噼里啪啦一阵批评那位同学,再以极其温和的语气命令他打电话给家长,等家长到学校后给予善意的交谈。这样不用老师亲自出马,就可以对我们造成伤害。

  技能二:心理慰藉 每次考前是老师攻击最频繁的时刻,为什么?因为老师也怕我们考不好,所以在考前要给我们猛补,考试是老师认为最好的方式。考了试,老师就认为我们完全掌握了试卷上的知识,所以更要猛考了。看到我们一个个乖乖地待在教室里写作业,老师别提多高兴了。

  学生的命根:

  扣血原因一:心理阴影 每次考试都怕自己考不好或者成绩下降了,这样不仅老师要批评,家长要审问,还得面对同学鄙视的眼光,和抄写试卷的加倍作业。考试时就会特别紧张,而且考完了也没好日子过,天天提心吊胆。在这个方面,成绩好的同学,比如me,就扣血比成绩差的同学多,这可以说“穷的只剩分了”。还有些人考的不好就跳楼了,这也是受心理阴影的影响。(原创投稿 )

  扣血原因二:头晕脑花 这个比较大众化,谁没有在考试的时候试卷做到一半做不下去了?谁都会有。看着那密密麻麻的数字文字,就像一只只小虫子飞来飞去,这个可是能治失眠的。特别是那种很绕的题目,还要算半天,本能地就不想做了。鉴于老师的威严,还是硬着头皮做,做完后会有出现:四肢无力、神志不清、呼呼大睡、愁眉苦脸等症状。

  要说对付的攻略,那就只有一个,做一个成绩好的调皮孩纸。

考试作文 篇5

  明天就要考试,也不是紧张,就是有些难熬。我像一个正在等判刑的犯人,心里非常难受,我想速战速决,但养成自觉的过程对我来说就是一次磨砺。我要克制自己不被任何东西吸引,保证自己要精神集中,维持自己学习的高效率。

  上午,我开始完成每科的最后一项任务,那就是再次读记所有知识点,已经熟练的就练到张口就来为止,没有熟悉的就练到熟练结束。但是我的承受能力一到限制,就仿佛有人在在我和书本之间关上了一扇门,“不行,你不能再学了!”一个声音告诉我。的确,在学累时,千万不能再硬着头皮死学。我知道完成任务后的喜悦,但我更在乎我的.效率以及对知识的掌握程度。于是我起身去做家务,劳逸结合,顺便听一首英文歌曲也是一个很不错的选择。

  下午,我开始读历史和地理知识点。我发现,只要能读进去,历史课本中的场景仿佛在眼前过电影般地涌出。我看到了女皇武则天登上王位时的霸气;唐朝繁华的街道和过着安定日子的人民;唐朝与国外文化经济的交往和礼尚往来我忽然不怕考试了,它就像把自己的记忆抽屉打开了,里面的一切对我来说都很熟悉。

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