有关考试后作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的考试后作文6篇，希望能够帮助到大家。
考试后作文 篇1
如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应：一、欢天喜地，带你吃好吃的，喝好喝的去；二、骂你，0.5分被你吃了？三、没有任何反应，稍后偷偷的晒朋友圈。
我呢，在一次考试中幸运的'考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了，但我很，噢，不，是一百分开心！
我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈，她一开完试卷，眼睛亮亮的，高兴的嚷着：“王靖媛，真是你考得吗？没拿错试卷回吧？……”当我点头告诉她，这是我的试卷时，她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。
我一直怀着一种自信等着老爸，想象着他再表扬我的话，全家就每个人都把我表扬齐了。
五点、五点一刻、五点半……我等不了了！老爸怎么还不回来啊！我拿起手机准备打电话让他快点回家，哟！巧了，我听见钥匙开门的声音，随着一个高大的身影走进来，我一个箭步冲到门口，把试卷递给了爸爸，仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷，大声的问我：“还有0.5分呢？被你吃了还是被你妹吃了？”虽然，他看着我瞬间变得乌云密布的脸，也安慰我“下次再努力”，可是我……
这件事让我明白，同一件事情在不同的人看来，结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化！
考试后作文 篇2
中段测试的结果出来了，我拿到试卷后就开始发呆。放学回家后姥姥看我闷闷不乐的趴在桌子上，就凑过来看了一眼，我忽然听到一声长长的叹息声，你猜她看到了什么？
原来整张语文试卷的一小半都是红叉叉。我不是字写错了，就是把拼音弄错了，我愁眉苦脸地对姥姥说：“错的都是我不该错的题，怎么会这样呢？我这粗心大意的毛病就是改不了！由于我的马虎不认真导致每次考试成绩都不太理想，我对自己都没有信心了。”姥姥抚摸着我的头和蔼可亲的对我说：“下一次考试认真一些，做完试卷后再仔细地从头到尾检查一遍。”我说：“只做好这些就可以了吗？”姥姥说：“我建议你还要做到以下几点。”
“一、你要合理地安排自己的休息和玩耍时间。写作业时就要好好地写，不能分心；玩耍的时候就要好好地玩，玩个痛快，玩得舒心舒畅。如果边写边玩就会把字写错，这样不就白写了吗？”
“二、每次考试的.错题记录在一个小本子上，和家长一起分析出错的原因并写出正确答案，下次考试杜绝再犯同样的错误。”
“三、做题时要认真审题，不要着急地动笔去做，那样容易出错，还要反复思考，想好后再做。”
我听了姥姥的话，若有所思地点了点头。在以后的学习中，我一定谨记姥姥的话，发扬优点，改正缺点，争取期末考出好成绩。
考试后作文 篇3
“老师来了——”不知谁突然喊了一声，同学们纷纷回到了座位。
“快坐好，今天发试卷！”顿时，班里就像炸开了锅一样，再也静不下来了。
“怎么办，这次考试发挥不良，完了，这回彻底凉了！”教室里哀嚎声不断。
突然一个熟悉的身影出现在同学们的眼前。渐渐的，那个身影越发清晰，我们同样也看到了她抱着的试卷。我环顾四周——有的同学双手合十放在胸前，紧闭双眼，默默祈祷；有的胸有成竹，甚至还有些幸灾乐祸；还有的同学浑身发抖，忐忑不安。心里既害怕又紧张。近了，近了，老师一言不发的发卷子。我再次环顾四周——只见有的同学躲在桌子底下，愁眉不展；有的同学眼睛迷成一条缝，露出两颗大门牙，双手激动的直拍桌子，大声呼唤，四处炫耀；还有的同学把卷子放在同桌桌子上，指着分数，得意洋洋地说：“看，我说过的吧！努力就会有回报的吧！”
突然，老师怒目圆瞪，同学们一个个吓的大气也不敢出。老师将书本重重一扔，狠狠的盯着学生们。此时此刻的同学们仿佛都化身为一只只可怜的小羊羔。平日里的傲气、自豪早已烟飞云散。紧接着，老师用震耳欲聋的声音吼道：“你们看看，看看！这些错题都是送分题！还有这一道题，都是我在课上讲过的`原型题！”老师似乎被气得连头发也竖了起来......
今天我从英语补习班回到家，自己主动完成了老师布置的作业。正准备向妈妈邀功，却看见妈妈正好来找我。看着她一脸生气的样子，我就你小心翼翼的问她：“妈妈，你怎么了？”妈妈拿着手机说：“你自己看看你的成绩吧！”我看见自己的成绩很吃惊，没想到这次考试自己考了这么低的分：满分40分，我只考了29分。在班里都能倒着数了。我心里有种说不出的滋味，也不知此时那个词能代表我此刻的心情，反正糟糕透了。
我拿着妈妈的手机看了看错题，天呀，我竟然把546看成564，把84写成80，还把12看成了10。我不敢再往下看了。此时，我真想给自己一记耳光，这次测试我复习的很充分，考试时信心也是满满的。没想到自己竟然犯了这样不可饶恕的错误，哎......
通过这次测试，我明白今后学习要这样做：做题认真、细心，有耐心，做完要认真检查。就像我原来玩过的一种游戏：从1写到600，不能抹，也不能错。当时我玩的时候就告诫自己：我能写对，一定能能写对。最后我成功了，从1写到600，我做到了，得到了自己心仪的粉红豹。
我想：其实不论做任何事，自己都要有一个目标，只要自己向着这个目标努力，目标就一定完成，理想就一定会实现！
考试后作文 篇4
今天我们数学老师说：“4月就期中考试了”。因为上个学期7班期中考试比我们班的100分多几个。
放学回家，妈妈也猜测马上要期中考试了，我给她说了4月要期中考试，只是日期不知道，明天就到四月了，我一定要加紧复习，争取让我们班比7班考的100分多。
考试后作文 篇5
上课铃响了，语文老师迈着矫健的步子走进教室。“同学们，期中考试成绩出来了。"我的心一下子提到了嗓子眼。
老师发下试卷，我一看，顿时傻眼了。呀！语文怎么才87分呀！我打开试卷，看到许多老师重点强调过的生字我都写错了。“覆”中的“日”写成“目”，“罕”字中的“干”竖写出头了，“武”字我写得打折了腿，“废寝忘食”因为没写“食”字也扣掉了分
数，还有一个问题明明上面有两问，而我只答了一个问题……
回家的路上，风呼呼地从我耳旁吹过，好像在嘲笑我。路旁的树也无精打采地低垂着头，好像在为我难过。树叶“沙沙”的`从树上飘落下来，好像在数落我：“你这个粗心的孩子，老师都讲过，你怎么还能做错呢？”
回到家，我如实地告诉了爸爸妈妈，他们并没有责怪我，而是希望我认识到自己的错误，以后改正。
这次考试，我有些对不起老师，自己以后也要加强练字，改掉粗心的坏毛病。
考试后作文 篇6
考试，可能是学生们最害怕的事了，因为一次考试的成绩能取决你回家时，迎接你的是表扬还是批评，老师对你的印象是好是坏，以及同学对你的态度等等。所以，学生们担心考试的`同时，也不忘认真准备复习。
今天，是数学每单元一次的检测，考试一结束，同学们便三三两两地聚在一起，以一个学霸为中心，开始了考后必备的一一对答案！
随意一看，只见一老班为中心的圈子最为热闹，壮实的老班拿着他的答题卡喋喋不休地发表着他的惊天大论，他原本就小的眼睛眯成了一条缝，脸上的肉一抖一抖的，嘴巴一张一合，头左右摇摆，手舞足蹈讲得正起兴。我走过去听了听，原来他正在吐槽卷子的难度。
“啪”一声巨响，吓得我转头一看，只见潘希把双手拍在了孙烨的桌子上，双眼圆睁，嘴里不停地重复着：“什么！最后一题的结果是二十度，怎么可能？”孙烨翻了一个白眼，无奈道：“都说了我的答案不是正确的啦！别这么惊讶嘛！”小曾默默地走过去悠悠地来了一句：“你可以用量角器量一下，是二十度哦。”
在这个答案经过证实后，潘希双眼一翻做晕眩状，口里喃喃道：“不会吧！十分啊！”而小曾却和孙烨相视一笑，嘴角弯起，同时伸手互击一掌。
而世说在此时冲了过来，用力地晃着我大吼道：“啊——我最后一题括号没加，算成四十度了啊，这次肯定上不了九十了啊！”说完，她双眼一眯，嘴巴一咧，我本以为她要哭了，可她愣是没挤出眼泪来，嗯，这就很尴尬了。
环顾教室，和学霸们对完答案的学渣们，有的长松的一口气，有的不停地摇晃着同桌，有的双眉紧皱……
世说正不停地和我说，要是她括号加了会怎样怎样，而我却看向了窗外，心想：或许想要考好也只能靠平时的努力吧，考完试对答案，再后悔又有什么用呢？
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