考试的作文【精华7篇】
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的考试的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言是告诉我们做事要虚心,不要骄傲,而这句名言却永远的刻在了我的心里,也永远警告我不要骄傲。
那是一、二年级的事,那次我在第一单元就考了93分,我开心极了,一路上蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我就把试卷给了妈妈,妈妈果然很高兴,但告诉我不要太骄傲,可我正在喜悦中,根本就把妈妈的话当成了耳边风。后来二三天里,我上课不认真听讲了,作业做的马马虎虎,考第二单元的前几天,我作业得了一个d,我气呼呼地说:“不就错了几道题吗,改过来不就行了,那天考试的昨天,老师说要考第二单元,同学们晚上就在复习,而我马马虎虎做完了作业,就拿起遥控器津津有味地看了起来,妈妈走过来说:“明天测第三单元,你不复习一下吗?”我满不在乎地说:“我第一单元考那么好,第二单元肯定是90分以上。”妈妈什么也没说了,走进房间睡觉了,在走进房间的时候,妈妈又说:“不要太骄傲哦。”我懒洋洋地说:“知道啦!”第二天考试的时候,原本自信满满的我一看试卷,更骄傲自信了,这些题太简单了,我飞快地做完,也不检查,就拿书看了15分钟,收卷了,我匆匆忙忙地交了卷子,以为一定能考100分。第三天,老师拿的`一批改过的试卷放在了讲台上,老师一边发卷一边念分数:汤曼玲98分,李琪87分,许智涵96分,李霖93分,我想:好差的分数,我一定考100分。王昀44分,“什么?!”我一下子蒙了,“44分!”简直不敢相信自己的耳朵!这怎么向爸妈交待啊?我拿着卷子沮丧地回到了家,把分数告诉了妈妈,她说:“你看,虚心使人进步,骄傲使人落后。我早知道你会是这样的结局。”听了妈妈的话,我羞愧极,决定今后要踏踏实实学习!
所以,到现在我还记得这件事,它让我知道永远不要骄傲,要虚心。
考试的作文 篇2
一年两度的期末考试又临近了,我们又都投入到紧张的复习当中。为了自己这一学期付出的努力有所收获,我们都开始了最后的冲刺,同学们个个都攒足了劲儿,认真地复习,为考试做最后 的准备。我们就像要上战场的将士一样,个个都精力充沛,浑身充满了无数解数,都准备在星期四的期末考试中大显身手,绝不能辜负老师和父母对我们的殷切期望。
星期四很快就到了,早上,大家都早早的来到了学校开始复习,上午考的是数学,我们是五年级,在10:00开始考试,第一、二节课,我们都在复习数学,都希望把所有的知识全都装进脑海里, 谁不希望在数学考试中取得好成绩呢?
考试开始了,我紧张地头顶都冒出了汗,不停的用纸擦汗,开始发考卷了,我手里的笔不停的颤动,看看我前面的杜柏奇,他的情况也好不到哪儿去,总之,就行。
“ 咦?这题不能确定!我不知道怎么做了,就选A吧,也许就是A。”做了大约50分钟,我该做应用题了,应用题都不是难题,我很快就做出来了。开始检查吧,我仔细的、一丝不苟的检查着, 连最简单的口算都一题一题的在草稿纸上认真计算了一遍。因为我平时就因为粗心的原因常常丢了不该丢得分数,所以这次我一定要认真的检查,考个好成绩,给父母争光,让他们也夸奖夸奖我。想了 一会儿,我就又开始检查了。
终于 该收卷了,我把卷子交给最后一排的同学,出去站队了,吃过饭,我们又坐在教室里开始复习语文,语文卷子里的作文可是一大难点,不可忽视,我向杜柏奇借了一本作文书,津津有味 的'看了起来,到了12:00,铃响起来了,可我们的老师并没有让我们去睡觉,原来,今天中午我们不睡觉了。
过了大约30分钟,老师开始给我们讲“注意事项”了,过了没多长时间,又该考语文了,前面的题都不难,只有后面的作文有些难,不过,我还是轻松的写出来了。这次的期末考试题都不是 很难,和源汇区的题差不多,老师已经提前给我们讲了一遍,做完卷子后,我紧张的心强已经放松了许多,在语文上我常因为生字也丢分所以我也耐心的检查了一遍,还真是检查出来了几道,看来检查 在任何时候都不可忽视,我以后一定要时常提醒自己,警惕自己。语文终于考完了。
英语考试进行得很快,同学们20、30分钟我们就交了卷,终于考完试了,我们像刑满释放的犯人一样,长长地喘了一口气,这时,我想;只要我努力了,不管成绩好不好,都是光荣的!因 为,成绩并不能说明一切。
这次考试结束了,要等6天才能领到通知书,我可以先提前放松一下了,我坚信,我一定会考个好成绩的!
考试的作文 篇3
期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。
我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。
我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的'考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。
我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。
我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”
人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。
考试的作文 篇4
今年的新年好像仅仅是十二月三十一日或一月一日而已。没有什么其他的东西了。惟一的概念是,新年是期末考试的前夕。
早上虽然没课,我还是起得很早,要去教室占座位。娘娘还在蒙头大睡,我和阿汪、老黑已经下楼吃早饭。低头喝汤时我小心地不让压低的帽檐柞到汤碗里。筷子上穿着的炸糕外焦里嫩正好吃。
“你说,考试会很难吗?”
我正在想新年的事:毕竟年历上的.数字已由97跳到了98,似乎不应如此简单无趣才是—为什么,考试。
“你好酷!”阿汪说,伸手来摘我的帽格,“眼睛在哪都看不见。”
“别别,我习惯这样……”我抬手阻止,筷子上的炸糕滑下来,扑啦掉进汤碗。至少有半盆鸡蛋西红柿紫菜汤溅到我的皮衣上。旁边桌子上的两个女孩扑味一下笑出了声,见我抬头瞪她们,忙又低下头规规矩矩吃自己的早餐。
老黑说:“炸糕也想喝汤吧”。我正从衣服上往外摘半绿半黄的香莱叶子,“可能它们想庆祝新年。”
可能是因为时间尚早,院馆的人还不是很多,电梯门低沉地轰鸣着滑开时等待的人只我一个。我四顾无人闪身进去,按“5”。门关,电梯上升,我聚精会神地观察头上那个变幻的数字:它轻轻一眨,由“1”变“2”。这时我按亮“1”,等它变成“3”、“4”、“5”后我又按亮“2”,“3”、“4”。这是一个小小的恶作剧,这样,电梯在返回一楼的时候将在中间几层反复开门,并在无人的情况下等待。一楼的等电梯的人将不得不等上很长时间:电梯坏了?怎么搞的。我窃笑着离开电梯。考前的自习室一向紧张,否则我也不必一大早起床。总之,一想到考试,这里的人们总会把一年一次的新年忘了,从而满腔热情地投人到紧张的学习中去。
昏昏沉沉中,我坐在教室里,冬日里苍白无力的太阳打着哈欠从东头踱到西头,仿佛在问我,你饿不饿。
食堂的队伍一如既往地蜿蜒曲折,而我早对一些初时不可理解的东西见怪不怪。事实上,大师傅的饭碗是有准的:那个小碗在大饭车里一滚,起来就是半满不满的一碗饭,号称“四两”。这“四两”也许尚可供某些女生或男生中的瘦小干枯之辈果腹,于是便常见有高大威猛者“五两”、“六两”亦或“八两”的。买菜时就是乱糟糟,无论菜肴荤素油腻与否一律叫“这个“并辅以手指。常见对话如下:“来半份这个。”“这个?”“不,是这个。”然后吮当一勺扣过来。食堂里还流行“半份”菜,因为一份太多且太贵,而买两个半份得到的将比一份更多。一般来说,现在没人买“一份”,因此约定的一份就是,半份”;(但若你在语音中强调是“一份”而不是“半份”,他还是会看你一眼并重复:“一份?”然后吮当吮当两勺扣过来。》为什么不干脆就把名称改改,将半份当一份卖呢?为此我困惑不解。
考试的作文 篇5
那是20××年,我10岁,父母把我接到他们打工的城市去念书。梧州是个小城市,刚去的时候,我却觉得它是最大最繁华的了,因为这是我头一次见到城市,所以我那时的心情就像是在大山深处的孩子见到大海一样,除了激动还是激动了。
我去那儿是念书的,由于我是农村户口,又是外地的,来别的城市读书必须得有人介绍,然后参加学校安排的摸底测试,当时我父母好不容易给我找了个介绍人,接着我就参加考试,记得那一天,父母的心情即兴奋又焦急,把我送到学习,他们就在门口望着,眼神里满是期待。这样的情景在我的人生里出现过两次,还有一次就是我参加高考的时候,我觉得这两次,父母都是同样的眼神,同样心情和期待,唯有不同的是,高考那年,考场外等候的父母已经老去了很多。
那天,我被安排在老师的办公室里考试,和我一起靠的还有一位女孩子,我至今还记得她的样子:一头的黄发,眼睛有点发蓝,鼻子高挺,小樱桃嘴,皮肤特别白,瘦瘦的,给人的感觉一点都不像中国的,很像西方的小孩,听当时的`老师说,她是江苏的。总共要做2张卷,语文和数学,我在农村已经读了好几个一年级了,也读了一个二年级,可是面对那些基本的题目时,我居然一个也不会做,就感觉自己从未学过这些一样,我当时心里特别着急,不知道该怎么办,心里还想着丢下一天活的父母在外面等待我的样子。我于是就一直瞄那个白女生的卷子,哪知道她也不会做,我瞬间还好受了许多,觉得终于有个和自己一样的笨孩子了。考试时间到了,在我们旁边走来走去的一位女老师,来批卷子,面部表情十分无奈,一目了然她在苦笑。
我当时特别像犯了错误的小孩,头一直低着,在一个严肃的女老师面前不知所措,又时刻担心着在外面等候我的父母信心满满的跑进来看我的佳纪。那老师姓汪,是学校的主任,五十多少岁,面部就是很严肃,就是像有透露了一股杀气,这又使没见过市面的我把头低的更厉害。在我一旁的白女生却淡定的很,在吃着棒棒糖。那老师开始对我进行提问了:你学了什么?这些没学过?.....她的问题不断,我却一声不敢吭,她突然发怒了:你有没有嘴巴啊?我还是保持一贯的习惯:怕生就低头,委屈就不语。最后她没辙了,开始好言相对,可我现在也不明白,当时就是不肯开口讲话,她只好把问题转到白女生身上了,我看那女生比我机灵:我不会!白女生老淡定了,那老师窃窃私语到:无语了。
正当我内心在做着强烈斗争的时候,我父母来到办公室,我的一颗自责的心再也控制不住了,一个劲的用手捂着脸,像小女生受了天大的委屈一样,跑了出去。我在门外静静等候他们,我知道那老师肯定会把我的考试成绩和我父母说,我难以猜测他们听后难受和失望的心情。
“他没上二年级,而且农村老师也不咋教。”从办公室里传来母亲的这样一句话,我现在终于明白,这句话说出来除了几分无奈更多的还是望子成龙的心里。我听了那句话,心里放松了不少,但是自责的心还是在和我斗争,我那时想:别让我上吧,那样我家里还少负担些,可没等我想完,就听到那老师毫无情感的语言:让他下周一来报道.......伴随着她的话音一落,父母就从办公室里走了出来,他们的表情没有丝毫难受,就像往常一样和我交谈,我也瞬间跟个没事的人一样,我正要离开的时候,眼睛特意往办公室里看了一眼,白女生的家长还没有来,她还是很淡定的做着,含着糖。
直到我上课的那一天,才知道,被我叫的白女生居然和我分到了一个班,当班主任念名字的时候我也知道了她的真名字.......之后,再也没叫她白女生了。
考试的作文 篇6
期末考试结束了,我的成绩单发下来了。考得不错,全班第一名。数学考的尤其好,这让我有些意外。
这一学期的数学,有些难,全班只有两个数学满分,科学我考了九十八分,也是第一。老师大大得表扬了我,我顿时觉得很有成就。
虽然班里羡慕的眼光和赞许的眼光从四周向我投了过来,老师的表扬声也越来越大,可我此刻最想把成绩给看的人,却是妈妈。
我不想把成绩单在朋友面前炫耀,我也不想让大家知道我的成绩,但我只想给妈妈看,因为她在这份成绩里帮我解决了许多问题,而且,得到她的赞许,真的太难了,就和登天一样。
有一次,我英语考了九十九分,我兴奋地把试卷给她看,但她也只是轻描淡写地说一句:“考得不错,继续努力。”就去忙事情了。
回到家,我把成绩单给妈妈看,她先是平静的看了一眼,当看见数学后那个大大的“一百”后,眼里冒出了异样的色彩。
我知道,我期待的赞许就快来了。心跳愈发的快了起来。
不出我所料,妈妈的眼睛大放异彩,神情越来越雀跃,当她看完的时候,她紧紧地拥抱了我,眼睛亮亮的,大喊:“欣怡,你太棒了!”
我的.表情也发生了变化,由原来的紧绷成了笑容。一直期许着的妈妈的赞许,经过我的努力,终于得到了。我欣喜若狂。
从此,我就透彻地明白了一个道理:付出相应的汗水,就一定会回收相应的回报。确实很有道理。
以后,我为了自己想要的东西,付出了很多努力。这都要感谢我的妈妈和那次有意义的考试。
考试的作文 篇7
考试,除了老师可以加分,我也可以加分,你想学吗?那就往下看吧!
记得那是我上四年级时,有一次,第二天就要考试了。由于作业太多,写完作业都要9点了,复习不了数学了。我不管三七二十一,写完作业就睡觉了。
第二天早上,我们考试完毕后,老师很快就把试卷改完并发了下来。试卷反躺在桌上,我看试卷上面写了个“6”,然后,我紧张地又打开卷子,看见后面还有一个“0”,那时,我心想:这一定不是我的试卷,我平常都考七,八十分的,我把试卷翻了过来,看了名字,是我的,我好失落!无奈,我把试卷上的错题改成正确的`。我想:有什么办法加分呢?改分?可扣分的地方太多了。加分?又不知道什么题可以加。想啊想,我想到办法了,我复习好试卷,到明天就跟老师说试卷不见了,重考就可以了。我想了一下,觉得就这方法好。
回家后,妈妈问我:“儿子,试卷呢?老师说发了。拿来签名。“我说:“妈妈,老师说我的试卷明天发。”之后,妈妈就没问了,我复习了一次又一次。
第二天,老师说交试卷,我跟老师说:“老师,我的试卷不见了。”老师愤怒地说:“重考!”并把一张空白试卷给我。我充满自信地写完卷子给老师。老师不费吹灰之力就把试卷改了。我看了看试卷,哇,100分!耶!回家后,我得意洋洋地把卷子给妈妈签了名。
哈哈,你也想用这方法吧?但是,请不要一直用到大学啊!
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