考试的作文（大全4篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的考试的作文4篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
本人年方13，却“久经考场”，虽说成败各半，却深信“功夫不负有心人”之理，每次都精神抖擞，从容应战。慢慢的品出考试如人生的心情，喜怒哀乐样样俱全。
喜——真是星星盼月亮，试卷终于发下来了，大致浏览一遍，哈哈，竟然都是我复习过的题目，当时真想冲回家向老妈报喜。
怒——每当考试成绩出来，看到我后排的同学是全班的“状元”，盯着自己可怜巴巴的分数，心里全是怒火，想迸发出来似的。
哀——临近考试那段时光，那真叫哀，白天，做老师的作业做昏了头，晚上，还要做老妈布置的家庭作业。最哀的是考不好，回到家还得让老妈臭骂一顿，末了，换上一副哀的.表情。
乐——经过几天的努力，成绩出来了，看到自己喜人的成绩，心里像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。
喜怒哀乐的考试，像人生中丰富多彩的心情，伴着我渐渐长大，渐渐成熟，让我品味生活中那丰富多彩的心情一样，喜怒哀乐样样俱全，只要我们勇敢的面对，就会变为催人奋进的力量！
考试的作文 篇2
离暑假还有一个小时！
每一年的寒暑假，都是在英语考试结束的哨声中悄然开始！今年也是如此。现在，我就在英语考场上历放假前的最后一次“劫”。这一场考试，和往年不同，太让人惊心动魄了！
天渐渐阴下来了，乌云就像一面黑色的墙一样像我们压来，越来越低，闷得我们透不过气来。这定是雷阵雨的节奏吧，无妨，美好的假期就应该在雷声和风声雨声中呼啸而来。远方传来闷雷声，“轰隆隆，轰隆隆”。突然，风来啦！雨来啦！伴随着闪电、雷声疾驰而来。还好我们五年级的听力已经结束了，六年级的毕业生们怕是要哭了吧，风声、雨声、风扇声、标准的口语女声，声声入耳。靠窗户的三个男生，他们的思绪完全被这场突如其来的暴雨吸引了，全然忘了这是在考试，只有学霸们两耳不闻窗外事，一心只做考试题。
突然，不知哪儿刮来一阵邪风，密密斜织的雨丝全被吹乱了阵脚，本来应该顺着重力垂直落下，却一下子全被吹进了教室。靠窗的三个男生一定觉得太好玩了，竟然舍不得关上窗户，直到自己的答题卡差点被雨水打湿，才意识到自己是在考试，立马关上了窗户。可是，风没有停止它的脚步，靠走廊的墙上还有一个小窗户，雨水横冲直撞地跑进教室，坐在靠墙的第三排同学可都遭了殃。首当其冲的就是我们班的两个大“学霸”，这时，全考场的同学都沸腾了，学霸们拿着试卷惊慌地逃窜，底下的考生全都停下笔看热闹，如果能看到几道选择题的答案，想必是“意外之财”。监考老师望着高高的.窗户束手无策，指挥一个靠墙的灵活的男生踩着桌子，关上了窗户。考场里乱了套，同学们还在叽叽喳喳讨论着什么，惊喜多于惊慌，大家嘻嘻哈哈地笑着，轻松的气氛代替了严肃，充斥在教室里，这是一场假考试吧！
直到监考老师吼了一声，同学们才陆续安静下来，投入考试中。窗外的雨小了，可风还在忽忽地吹着。一个男生面露惊恐，嘴巴张成了圆形，嘀咕着：“什么声音？鬼叫？”紧接着传来响亮的雷声，有一种劈裂大地的气势。这个滑稽都男生干脆放下了笔，东张西望，想寻找共鸣者：“你们听到了吗？听到没，鬼叫。”监考老师发话了：“你又没做亏心事，怕什么。”底下同学哈哈大笑，老师解释道：“窗户没关好，风吹进窗户发出的摩擦声而已。”几个大惊小怪的同学这才松了口气。
放假前的最后一场考试就在这种惊心动魄，又不太严肃的气氛中溜走了……
考试的作文 篇3
考试交响曲
对于考试，我有说不完的话，今天说的这些和以前可大不相同哦——“下周期中考试”，老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，怎么这么快就又该考试了？！
喜在考试前
就在前一周，老师宣读了我们班荣获“书香班级”，我也梦想成真地荣获了“阅读天使”的称号，当天我又拿回了一张英语100 分的单元考试卷……我兴奋地跳了起来，终于明白什么叫“喜从天降”了，我要让我的所有朋友分享我的喜悦，正好两天后就是我生日，今年妈妈第一次特许我的生日我做主，我高兴地计划生日聚会……一个接一个的开心事，呵呵，那几天，我兴奋的就像个真正的天使，每天都飘飘然的，学习嘛，先不说了……
怒在考试中
考试的那天早上，平时爱赖床的我竟然“刷”地一下就起来了，快速吃完早饭便背着书包上学了。一路上，路旁的小花小草不再向往常那样对我招手微笑，而是一动不动地“立”在那里，皱着眉头，好像也知道我的紧张心情。
到了教室，我看见所有的同学都在认真地看书，教室里静得只能听见同学们翻书的声音，到处弥漫着一种前所未有的紧张气氛。监考老师站在了教室门口，我们还不舍得把书收起来，好像多看一眼书上的内容，考卷上的分数就会多一分似的……
卷子发下来了，题目感觉不算难，不过一定要“细心再细心”，这是老师、妈妈说了无数次的名言，我一定要时刻牢记。很快，一面卷子都写完了，我又向下面的试题冲击，可第二面可就没那么顺利了，感觉试题有些难度，更麻烦是一只拦路虎就站在我的面前了，平时看到老虎的威风劲，我很是敬佩和赞扬，可对这只虎我可更多的是害怕，当然对它更是愤怒，不管害怕还是愤怒，卷子还要继续做下去啊，我两只手使劲地搓了搓，（天啊，没用水洗怎么两手就像从水里捞出来一样？）伸展了一下关节，又深吸了一口气，迎着拦路虎奔去。
做完了试卷是一定要检查的，检查后又发现了两个因为粗心答错的小题，阿弥陀佛，幸亏被我检查出来了，我慌忙往下检查，可正在这时，“叮铃铃”考试时间到了，我愤怒地在心里狂喊：“这考试时间怎么比刘翔跑百米跨栏还要快啊！要知道我还没检查完呢！”
交卷后，更让我感觉愤怒的是，在和同学对答案时，又发现两道小题做错了，我竟然还没有检查到。
哀在考试卷
终于考完了！
我怀着紧张而忐忑的心情拿到了考试分数，教室里一片混乱，到处是同学们互相询问情况的.，“你考多少分?”“你哪个题错了？”“XXX考了100分呢！”
我考得很不理想，尤其是语文才考了嗯嗯嗯，考得最糟，都说付出就有收获，可我——升入五年级后，我制定学习计划，准备纠错本，每天复习预习，认真完成作业，等等等等，可我努力付出的成绩在哪里？我的汗水怎么与眼泪同在，眼泪已无声地流了下来……
乐在考试后
我以最慢的速度往家挪，再也不担心回家晚了看不上自己喜欢的动画片，我知道妈妈在家等我的“好消息”，尽管妈妈考试前不止一次说过，考试成绩不是最重要的，最重要的是良好的态度和习惯……可这次的分数实在太出乎我的意料，妈妈肯定不会像考试前说的那样对我。
缓慢打开家门，妈妈就快步迎了上来，微笑地接过了我的书包，我怯怯得说：“妈妈，这次我考得都不太好，尤其是语文……”，我的眼泪又不听话的往下掉。
妈妈却不像以前那样翻看卷子上的分数，声色俱厉地吼着“啊你的，啊考试的分数啊”。妈妈这时只是拉我一起坐下，然后温和的说：“我说过，这次不管你考多少分我都不训你，我说到一定做到，但你也应该像考试前承诺的那样，必须知道你考试分数低的原因：是不会，还是粗心，是平时学习习惯还是学习方法……根据卷子自己分析，然后说出以后的努力方向和目标。”
说完，妈妈就去厨房忙了，我呆呆地看着卷子，忽然心情豁然开朗，我走到妈妈跟前，不相信地问，妈妈，你真的不训我啊？
我的天啊，我怎么感觉太阳也会从西边出来，考试分数低破天荒没迎来妈妈的训斥，我心里来了个180°大转弯！乐滋滋地拿起试卷去总结失败的原因了……
期中考试结束了，这两周我也经历了喜怒哀乐全过程，我明白平时学习习惯和方法的更重要，而不是永远成绩第一。
这是我这两周的真实写照，请博友多多指导评论！
O(∩_∩)O谢谢您！^_^
考试的作文 篇4
期中时期的作业，乃是平常所不能比拟的，若读者现在还在读着，在若您会比例问题，那您不妨算一算，１：１０的比例关系是相差多么的远。
老师在布置作业的时候，好像的了口吃，而且口吃的周期十分的长，明明是昨天说过的作业，今天却要再说一遍，我们对此是毫无还手之力的，便只得用一天学习剩下的不多的力气，收拾老师铁嘴一蹦的残局。所以，我对重复作业的老师有一个机械化的，相当高科技的称呼——复读机。
期中时期，最赚钱的`恐怕就是文具店的商贩了，他们不但在此时提高价钱，而且捆绑销售，老师们而且不失时机地配合着：三天内，我用掉了一个记录本，一个星期内，我用掉了一包水性笔，同时牺牲的还有３卷修正带，一包胶带纸，５本英语笔记本和三本大演草，当然其中有几本是老师收上去没有发下来。
作业有事并不是老师金口良言，而是各科的课代表代为发言，但他们必然是平民布衣口诛笔伐的对象，当他们写下作业时，我是可以想象到他们的心理压力时有多么的大的，自己不愿写，但是被老师所迫，便要不得已写下，又要遭到同学们的恶言相激，偏偏又是好学生，有不可以和他们争辩：你不满意，可以自己上来写！所以只得相信一句话：虽大的轻蔑是无言。便冷笑质之，不去理会。可心理又是百般的无奈与愤怒，但又是一句话：忍了！所以，当我们的“忍者”出现时，千万不要去惹他，天知道他的愤怒积压了多久，爆发出来的能量可能比N个火山。但是这样的情况又是不多见的，爆发的可能就像日本的富士山爆发一样，虽然我很希望富士山爆发。
倒霉后的课代表便要接着倒霉，我们也是一样得倒霉，如小山一般的作业，我们笔的上那愚公罢！只是没有天神，帮我们搬走那些个小山。
具体的作业往往比计作业时还要恼怒，还要无奈。写起作业来，真是促进了手腕部分的新陈代谢，从生物学的角度来讲，这不失为一种贡献。但作业的内容比起他的贡献，可是要多得多。不必说繁琐的语文，麻烦的数学，单词超多的英语，也不必说地名繁多的地理，年份交错的历史，明明可以看自己，却不知道怎样答题的生物，但是微机的那些题，便足以令人疯狂：CPU，二进制，冯·诺伊曼，wpsoffice。背这些东西，写这些东西。我只能盼望期末考试快些来。但是紧接着便是期终考试，又是这样的复习，我又有什么办法呢？
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