实用的考试作文(大全9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的考试作文9篇,欢迎大家分享。
考试作文 篇1
有人说婴儿出生时之所以会哭,是因为他们知道自己将面对前途痛苦的人生。我不知是否该赞同他,但是我知道人出生之时就已经决定,一个新的斗者已经诞生。他呼喊着参战,在未知的挑战面前几乎无所畏惧。当然也有人选择放弃,早早夭折在智慧未成之时。不过失败者永远没有被留下任何丹青,六道轮回早早把他们收了回去,真正的来也匆匆,去也匆匆。
我似乎已经认定了人就是来这个世界当学生的,只不过年级不同、老师不同、同学不同。我们要做的是考试,没有备考,没有总复习,时时刻刻面对超乎高考标准的人生大考。考生是我们自己,试卷是我们的人生,考场是这个世界,监考师是你是他又或者是自己。我们埋头答题,努力的答好,因为我们没有橡皮,没有修正液。每当我们看着自己笔下的'答案已经出错,人们的选择出现了分歧。有人选择继续答下去不顾及那小小的瑕疵。有人奉行完美主义坚决不放过,写更多的字,用更多优美的句子希望可以掩盖错题。可是仍旧无济于事,错的还是错的他们为了一个污点放弃了整个试卷,直到铃响他们才发现掩盖错误是多么可笑的举动,而后早早退出考场。剩余考生在看着一个个同伴走后无暇去道别、去思考、去幸灾乐祸,因为新的试卷已经发了下来。我们继续赶题,继续犯错继续追求完美注意,继续有人退出,继续承接下一份试卷。
人的一身做了多少答卷?我不知道,我知道的是,只要我活着我就需要做更多的答卷,满足监考师、批卷师换回一句“不错继续努力”或者凭着一纸的大差离开考场。
考试作文 篇2
考试是一场战役,考场如战场,所谓“不入虎穴,焉得虎子,”深入六年级后,我深深体会到了这点,我们像一个个冲锋陷阵的士兵,而考题,则是我们不得不消灭的敌人,这其中当然也少不了老师,他们就是那指挥我们千军万马的统领,冲!冲!冲!我们的共同目标越过小考的门,进军中学。
昨天,我们进行了一次“语文大捷”,战斗进行了两天一夜,今晚终于得见“战绩”,总体来说,一般平平,不好不坏,当试卷发下来后,望着映入眼帘的.鲜红的分数,起初我有些欣喜,以致于连我也觉得自己有那么一点儿自满的情绪,但很快,语文老师宣读了分数。我的心渐渐平静起来,想道:这有什么可沾沾自喜呢?我又不是最好的,况且,我的竟争对手还遥遥领先于我呢?不行,我的时刻保持警惕,决不能有丝毫怠慢。
我翻看了试卷,发现我的说明文做得不好,可能是不认真吧!反正简单的地方都丢了分,其实,这已不是第一次了,我觉得自己应在说明文方面多下功夫。另外,我的考场作文也写得不尽如人意,我也看了一些得高分同学的作文,我觉得他们写得真很好,都写得比较有新意,这也让我认识到自己的不足,以后写作文也要出其不意,让人耳目一新。
一次考试,一次新的挑战,一面闪亮的镜子,更是一场残酷无情的战争。
考试作文 篇3
俗话说:考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根,令我伤心的一次数学考试。虽说我现在只上四年级,但大大小小的考试也经历过很多次。可以说身经百战,每次都是凯旋而归,因为咱学习好呗!但这次,哎,马失前蹄呀!
在这次数学小考前,我复习了一遍课本,自我感觉良好,于是就不想再复习了,甚至看见课本都嫌烦。时间过去了几天,有一天下午,老师说:“我们下节课要小考一下,请大家趁这节课抓紧复习复习。”看见别的同学都在又读又背,学得热火朝天,我也拿出课本装模作样地读起来,但我读得并不认真,一目十行,像蜻蜓点水一样,哈哈,厉害极了,小学生作文《令我伤心的一次数学考试》。
过了好几天,我几乎都忘了考试,那天下午,数学老师拿着一摞卷子走进教室,双眉紧皱,不高兴地说:“这次考试很不理想,大家好好看看自己的分数吧。”我原本以为自己考了高分,可一看卷子,真叫人大吃一惊:什么?我才考了80分,这不可能!80分呀,这对我来说是前所未有的`打击,我可从未考过这么差。“呜呜”当时我就放声大哭,惹得全班同学一阵嘲笑。
痛定思痛,抹干眼泪后,我认认真真地检查试卷,发现许多错题都是因为我的马虎而造成的,真是大意失荆州啊!
“骄兵必败”,现在我明白了这个道理。无论是大考还是小考,我们只有认真去对待,才能取得满意的成绩。
考试作文 篇4
今天下午,我班进行了期中考试
考试开始了,监考老师把卷纸发了下来。我们先写上名字和班级。考试铃声一响,监考老师开始读题,我在下面认真答题。答完题以后我又认真检查了一遍。
时间过的真快,监考老师开始收卷纸。希望我这次能考个100分。
考试作文 篇5
今天当我望着考试卷作文题时,心就飘到了一年前,悔恨之情不容言表,泪水不由自主地盈满双目。
记得一年前,有一次语文抽测,我有一道题不会做,就把它放到了一旁,对它说:“一旁凉快去!”自己则先对付起别的题目来。别的题目都比较简单,我渐渐忘了刚才说的'事,投入到了考试之中,我不一会儿就三下五除二把其它题做完了。我刚要伸一下懒腰,打一个盹放松一下,好让那心头紧绷的弦不至于断开。抬头,猛然又发现了那道题,心里那根弦再次紧绷起来。
我傻傻地看着那道题,心里有些丧气,心理底线顿时被它击垮。我想:你怎么像缠人精一样,总是缠着我不放呢?我心不在焉地拿起笔来,刚要写又放下了,刚放下却又拿起来,就这样放放拿拿十多次,连老师都发现了。
时间一分一秒地过去了。我努力地思考着,无奈“书到用时方恨少。”我毫无边际地想着,脑袋却情不自禁地向四周扫射了一下,同桌的那道题答案一下子被我看到了,我的心砰砰直跳,脸颊滚烫的,手却不由自主地写了起来。悔恨顿时弥漫在我的心头……
今天,我又从这张试卷上获得了——那种我不想获得的滋味!
考试作文 篇6
“尝试”它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。
还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:“你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:“你也来试试,骑骑看吧!”我说:“不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:“没事,骑坏了不要你赔就行了。”我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,
可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:“不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!”我照着好朋友的启示来做,我的`头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:“先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟头。朋友说:“你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来,马上说:“你看着,我会骑得比你好。”说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说:“看到没,我连转弯都会了。”好朋友说:“太好了,我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:“其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。”我听了更加开心了。
是啊,如果我那时候不试着去尝试,也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!
其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!
考试作文 篇7
今天,期末考试终于终于终于考完了,就是说不出的轻松。就像课文《猫》里的猫一样无忧无虑的。回家来时,感觉没有什么负担了,好好过个年吧,感到欣慰。唉,妈妈为了我的成绩,还特意跑到学校去问我的'考试成绩。唉也不算好,科学93,英语95语文98,数学91.我最讨厌的就是数学了,就相差个一份,就是横贯江面的贯意思选错了!!!!!!!!恨死我自己了!
考试作文 篇8
紧张的期中考试结束了,各科成绩也陆续发了下来,看着这些卷子,我茫然了,心里说不出的感觉,似乎很平静,又好似翻天覆地,难以形容,脑海中反复上演着这些成绩,我不知所措。
旁边的同桌一会看看我这张卷子,一会看看我那道错题,时不时那我的成绩和他的作比较,我无可奈何却又不知如何是好。终于,他算出了成绩:我比他高一分,仅仅一分!可笑的是我的数学卷子还算错了,少减了一分,这样说来我们并列第一。呵!多么可笑的成绩!我虽心有不甘。但也从心底生出一股对他的敬意,我们两个的成绩从刚开始的相差四十多分到现在的平起平坐,我不知道他付出了多少努力。敬佩归敬佩,我不服!我会超过他的!我一定会超过他!
看着桌上的试卷,我苦笑着问自己:“你不是很厉害吗?怎么不骄傲了?怎么不没心没肺的大笑了?是不是认输了?”“不!我没输!下次我会超过他!一定会!”
班会上,老师表扬了那些进步的同学,退步的同学她没说,我知道,期中由我。英语成绩才96,感觉对不起老师,所以一直不敢喝老师对视,我害怕看到老师的眼神,总觉得里面有太多的`关爱,太多的希望与失望,我承受不起!英语成绩!我一定会提上去!110!我的期末考试目标!
这次考试成绩都不尽人意,身为历史课代表的我历史竟考了86,烂到极点!这样的历史成绩还当历史课代表,不让人笑话才怪!都怪我做题太毛躁,审题不认真,往答题栏抄答案还能抄错了,我佩服死自己了!下次历史成绩一定要过95。
物理成绩96,听起来是个差强人意的成绩,可卷子简单的极度难以想象,错了一个选择题,一个填空题,选择题老师上课时讲过,当时没往脑子里记,考试时吃了大亏,填空题明明着1。5,我写成1。4,都是因为平时没养成好的做题习惯,审题不认真造成的!上课听讲很重要!以后我一定要把老师讲的每一句话记到心底!
语文成绩差的离谱,错了一个选择题,其实刚开始是做对了的,可是后来改错了,归根结底还是理解不透彻,似懂非懂,多读多练很重要!课内阅读一下减了五、六分,老师上课讲过的内容我居然一点印象都没有,真不知道自己的课是怎么上的!写字不认真,作文能力太差!减了十多分!在这几方面我都要努力!
期中考试过后,我决定以后一定要改掉考试不细心的坏习惯,我一定要在考试的过程之中认真,要多检查几遍,绝对不允许自己再犯无谓的错误。而且好要好好练字,把字写好看!
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望!
考试作文 篇9
寒假结束后,还来不及和同学们讨论寒假里的趣事,就迎来了开学起始考。
“哎呀!”我一拍脑袋惊叫道,因为寒假里都顾着玩,完全把这件事给忘了。考试结束后,我竟然只考了七十八点五分,我简直不敢相信自己的眼睛,仔细一看,错得基本上都是阅读作文和填空。一是没有认真复习,二是总是不仔细。三是平时的积累不够。阅读时,应该要把文章读懂读通,再去认真地做题。作文要写真实。要生动有趣,也不能写错别字。我一定要加强这三方面!
这时,黄老师说:“这回作文考得都不好,所以这个星期五重新考作文。”我听后,暗暗在心里想:这回我一定要好好复习,争取作文拿个高分。
好不容易认真复习,作文考了二十四分。我要继续努力,下次一定要考好。
这次,我明白了要想取得好成绩,必须认真复习,否则神仙也没有办法。
上课铃响了,我无意间把脚搁在了桌子的”脚”上。没想到何坤蔚也把脚搁在了桌子的“脚”上。我的脚和他的脚正好来了个“亲密接触”。唉!看样子,我只好把脚缩回来了。过了一会儿,我的脚又不由自主地伸了过去。这次,大概是我的脚伸得有点过分了吧!一不小心,踩到了何坤蔚的脚,何坤蔚不分青红皂白就回踩了我一脚。我一下子被他的`行为激怒了!我想:你凭什么踩我?那我也踩你呗!于是我也以牙还牙,恨恨地踩了他一脚。何坤蔚又咬牙切齿地踩了我一脚。我正想好好听一会课呢!但我被他这么一踩,怒火中烧,用脚踩了何坤蔚一脚。何坤蔚边偷笑,边踩了我一脚。我也不甘示弱,踩了他一脚······正当我和何坤蔚正在暗中你来我往时,”叮铃铃‘下课了!太好了!可以休息一下了!我和何坤蔚同时松了口气,一脸轻松高兴地把各自的脚收了回去。因为跟何坤蔚几乎斗了一整节课,老师讲的课虽然听了,但没听多少,万一作业不会写怎么办?我就开始看课文和书本中跟老师讲的东西相关的内容,但一点也没用!看样子,好老师比书本重要多了!
但没一会儿,我和何坤蔚又不约而同地把脚搁到了桌子的脚上。因为田老师在教室里,我们不敢明目张胆地计较,只好再次在暗中“计较”。于是,我和何坤蔚又开始踩对方的脚。踩着,踩着,突然,上课铃又响了!我和何坤蔚一惊,又停止了“战斗”各自把脚收了回去。这时,老师说:“好,现在开始写作文!”我一惊,心里暗暗叫苦!为什么我上课一走神,作业就那么复杂啊!!
我正想舒舒服服地写一会作文,可王治能又偏偏把脚伸了过来。我只好把脚顶了回去。过了一会,我又和何坤蔚又干上了!原因是我和他的膝盖又顶在了一起。我们就这么一直这样顶来顶去,一直顶到了下课铃响了,我们的“战斗”才结束。当战斗结束了,我才发现:我的作文只写了1/3!唉!只好在中午阳光活动时间写了!
后来,我想:幸好当时我还是听了一会儿课,不然就真的会因小事,误大事了!
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