考试作文【汇总6篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的考试作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
期中考试轰轰烈烈的结束了
几家欢喜几家忧。考好的同学欢呼着,考差的同学一言不发。每年每次这种场景都会上演。只是可能你演的角色不同了。一个人走在路上,微风吹过,一种刺骨的寒冷直入心底。开学有多希望遇到同学,现在就有多害怕。老同学在考完试后见面的第一句话永远是‘你考试考了多少分?’
心累了,也乏了。大人与老师的期待仿佛有一种无形的压力在我们身上喘不过气来。不知何时,我们之间早就不存在那么纯洁的友谊,总会权衡利弊。机械的听着老师和大人们的话,和成绩好的同学玩,不要和差生坐在一起......为了有一天不让自己被抛弃,我努力,努力做好。因为我知道,失去了它,我可能就失去一切了。
你们口口声声说不在意成绩,但是那可能吗?一边说着不在意成绩,下一秒又开始念叨。你们难道不知道吗?我是人啊!有血有肉的人!我有我自己的.自尊,你们为什么要来踩踏?我想考差吗?难道我不伤心吗?我也想让你们高兴啊!
经过一次次的考试蜕变,本以为我们早已成熟,可每次遇到考试还是大惊失色。又结束了,即将到来的是家长会。好好享受的最后一刻的宁静时光,接下来等待的,就是狂风暴雨了。
考试作文 篇2
今天下午,一到作文班,张老师就笑眯眯地说:“今天考试啊。”
哦!天啊,我的命怎么这么苦?我是来补作文的,难道上作文课也要考试吗?还是我走错教室了?不,我不要考试,一想到考试,我的头就要炸了。让我考试,那不就是打着灯笼上茅房——找死(屎)吗?
张老师清了清嗓子继续说:“这张试卷顶多就是三年级的知识,对你们来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”尽管张老师这样说,我心里还是一百个不愿意。因为我怕自己考不及格。每当我拿着不及格的试卷回家,妈妈就会气得脸色通红,大发雷霆,然后就会毫不客气的请我吃一顿“竹笋炒肉丝”。有时还会用像胳膊一样粗的棍子,把我的身上打的五颜六色,有的`紫,有的红,还有的黑……甚至把棍子都给打断了。想到这儿,我忍不住打了个哆嗦。
张老师开始发试卷了。我一看,A4纸张,只有一面,第一题是写写你喜欢的古诗名,确实很简单。张老师又说:“考试有两个要求,一、做题目要细心哦。二、做题前,把每一道题都读一遍,之后再做。我只给你们五分钟,谁按时做完了,我就送你们一个大修正带。”说完,扬了扬手中的修正带。那个绿色的修正带真大呀!长方形的,就像妈妈的智能手机。要是我能拿到该多好啊!
可是,五分钟是不可能做完的。哎呀,算了,能做多少做多少吧!我拿起笔刷刷刷地写起来。
“时间到。”老师收了试卷,我们各个都垂头丧气,嚷道:“时间太少了。”张老师说:“我给的时间真的够了,不信你们看这张试卷的最后一题。”试卷重新发下来了,我们一看,天啊,只见卷子上写着:“读完以上各题,只写一、二两题。”
哎呀,我怎么没有听张老师的话,把每题都读一遍再做呀!我真后悔,以后考试一定要听老师的话,根据考试要求做。
这真是一次难忘的考试。
考试作文 篇3
当成绩单来到我们手中,总是有人欢喜有人愁。喜的人欢呼,愁的人唉声叹气,完全是两种截然不同的状态。
一次期末考试,就可以突出这喜与愁。
铃声响起,走廊上一个人也见不着了,监考老师默默地将那明黄的公文包拆开,取出一叠白花花的试卷。我内心紧张而期待,因为我的成绩往往都不赖,可以称得上拔尖了。
我看了看周围的同学,呼了一口气,埋头开始做题。考试的时间并不长,一会儿就结束了。考试结束后,所有人最常做的'事就是翻书。这时,教室里就会传出各种声音,“唉,这题我本来都是正确的,怎么改了呢?怎么改了呢?”“太好了,蒙对了!”等等。
休息了几天,那些题目其实我们已经记不清了,心中那块名为忐忑的石头却提了起来,这成绩决定了假期的命运。想到这儿,我不禁咽了几口口水,心里也在祈祷,却还是感觉这天气如此灰暗。
学习委员穿梭在各个座位,有的人脸上露出了笑容,有的人则呆若木鸡,还有人已经要溢出眼泪了。
随着时间一点一滴地流失,我越发紧张,不由自主地屏住了呼吸。试卷放在桌上,我用手挡住了阿拉伯数字,一点一点地挪,可是内心又无比地焦急,终于我的手猛得松开,一个令我难以置信的数字出现了,一个鲜明的“97”写在了右上角,我欢呼雀跃起来。
有不少的好友来找我诉苦,得知我的成绩后一个个瞪视,有的人甚至想要对我“拳脚相加”。没办法,“学霸”难免会遭遇仇恨的眼光,低调的我无比得意,天气也晴朗了。
“几家欢喜几家愁”,好朋友唉声叹气,我却得意洋洋。班级一面阴云密布,另一面却阳光明媚。这便是考试悲喜录的其中一段故事,会不会有更悲惨或更愉悦的成绩故事,谁也不知道。
考试作文 篇4
这学期又过了一半的时间了,老师要对我们这两个月来所学知识是否掌握,进行一次测试——中段考试。
今天班主任周老师告诉我们,星期三学校将进行中段考试,三年级要考语文、数学、英语等共五项科目。同学们听到这个消息后,一个个都满脸苦恼,有几个调皮的男同学还假装晕了过去。
放学回到家,我把考试的事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“琪琪,你要以一颗平常心去对待这次考试。这两天你就不要再玩了,抓紧时间氢掌握的不是很好的地方再复习一遍。比如:语文方面那些要背的'课文、新学的生字再读一遍,背一遍;数学方面的面积、对称、平移和旋转,特别是面积里面的公式一定要背熟。在考试的时候千万不别紧张,也不要粗心大意。如果考得不好,我们再来分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在床了,怎么也睡不着,妈妈的话一直在我的心里反复的出现。
虽然我对这次考试并不是信心十足,但是我一定会认真去面对的。
考试作文 篇5
在我成长的过程中,经历了许多事,那些事像一串串珠子一样,在我的记忆中闪闪发光,尤其那一件事让我久久不能忘怀。
第二天要进行二年级上册的期中考试了,我还在家里看电视,玩电脑。即使妈妈让我去复习,我也就复习几分钟,又接着看电视。
到了学校,别的同学都在认真的复习,而我却在东蹦西跳,左摇右摆的,一点也不在意,原来我的成绩一直不错,我觉得这次考好,肯定没问题。
开始考试了,期中考试的题真难啊!上面的`题我有很多不会做的饿,对于我这个“考试大王”来说让考试卷上出现荒凉的景象还是第一次。这些题好像古代的金锁阵一样,走进这把锁里面还有另一把锁,解不开也走不出来。再看看周围其他同学,一个个抓耳挠腮,像要把所有的答案从脑袋里抠出来,有的同学在冥思苦想,好像走入了迷宫一样转不出来,还有的同学在打草纸上奋笔疾书,但还是没有走进正确的思路……
考完试后,同学们一个个都垂头丧气的,都说考试太难了,我连参加讨论的心情都没有了,因为我自己明确地知道:完了,这次真的是“大意失荆州”了!过了几天,考试成绩发下来了,当试卷发到桌子时尽管有心理准备我还是惊呆了:“六十二分!”当时我使劲地揉着眼一看,还是六十二分!我恨不得把自己的眼睛挖出来放在洗洁精里好好的洗一遍!六十二分!我的心已经从天堂落到了地狱。“惨了!这次又要挨老妈的唾沫星雨、苍蝇拍子雨和老爸的拳打脚踢了。”
回到家我果然受到了这样的“回报”。
唉,这次考试让我明白了一个道理:“每一次考试都必须有充足的准备,更不要骄傲自大。这样才能考出好成绩!”
考试作文 篇6
看到“考试”这个话题,我就飞快地在大脑里搜索起来,结果发现,从小到大,我所有的心事,竟然大部分都和考试有关。我就好像得了“考试焦虑症”似的,每一次考试,心事总多得没完。
考试之前
要是你在考试前一天来到我家里,绝对会看到我拿着科学书,旁边一大堆的练习本,还有老师发的一些资料,听我反反复复地念叨:“考试马上就要到了,怎么办啊?”我总是在房间里转悠,心里想着:“要是没进班里前十怎么办?我会不会被同学嘲笑,数学试题会不会很难?孙筱雨会不会比我分数高……”总是在考试之前,自己先把自己“吓个半死”。父母给我的压力不是很大,往往是我定了一个很高的目标,结果这个目标又很难达成,然后就会很担心。到了晚上,脑子里想的也全是考试,好不容易熬到了凌晨十二点,迷迷糊糊之中睡觉了,却连连做梦,做得都是考试的梦,比如:老师讲的重点我似乎还没复习;拿到考卷发现没有一题会做,交了白卷等等,哎……典型的考试焦虑症。
考试之中
老师发下卷子后,班级里顿时鸦雀无声,有的人聚精会神,不时停下笔,咬着笔,挠着头,冥思苦想,有的同学脑子灵光一闪,飞快地写出了答案,写试卷的动作幅度极大,完成后,还瞅了瞅隔壁的同学,看到别人还在绞尽脑汁之时,他们就更得意了。看到后,我的心事又来了,别人都写完了,却还有一题,会不会他们都对了,这题6分啊。每当这时,我写出来的,没有一个端正的、像样的字,莫名的.紧张起来,紧接着,脑子里就一片空白,什么都想不到一起。都:“分数不是衡量学生的唯一标准,”可是,除了分数,还有什么能证明我们的努力呢?考试妄想症。
考试之后
考完试后,我就开始迫不及待地翻书,寻找伙伴对答案,然后根据自己的答案疯狂算分。要是得知自己的答案错误了,郁郁寡欢,悔不当初;要是跟比我好的同学答案不一致,我会轻易地否定自己的答案,不堪一击。谁可能比我高两分,我都会“寝食不安”,我还会暗暗想:“考差了怎么办?妈妈会说我吗?我可以考到90分吗?”哎……成绩恐慌症。
尾声
这就是我的考试心事,岁岁皆然,年年如此,别人说:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”果然这样,这个考试心事,似乎已成了习惯。虽然,考试让我觉得压力倍增,但是,有压力才有动力嘛,在这样的动力下,我觉得学习的道路上有荆棘,也有坦途,仿佛一条充满未知刺激的冒险之旅,我会准备的更充分,我期待下一次考试……考试虐我千万遍,我待考试依如故。
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