考试的作文

时间:2023-07-28 14:36:07 考试作文 我要投稿

考试的作文5篇(精选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的考试的作文6篇,欢迎大家分享。

考试的作文5篇(精选)

考试的作文 篇1

  今天早上阳光明媚,我早早的起了床,因为要期中考试。

  吃过早饭,爸爸开车送我去学校,一走进教室看到有人比我还早,就在想他们因该也是为了期中考试才那么早来的吧!叮叮叮……上课了,我和同学们端端正正的坐好等待老师的'到来,老师来了把试卷发了下来,我审阅了一下试卷,看看有什么不会做的,然后老师把纪律讲了一下,就开始做了,教室里鸦雀无声,我也不知道怎么了,一紧张就有一道题不知道做了,时间过去了老师要收卷了,我还是没有做出那道题目,所以也只好收卷了,下课了我赶紧把语文书拿出来看了一下结果是精诚所加,金石为开。叮叮叮……上课铃打响了,第二节考试开始了,刘老师走进教室把试卷发了,我看了一下试卷,试卷上有测评一和测评二,我不知道要哪一面?后来数学老师说:“只要做测评一的两面,我高兴极了,开始做了,我做的时候觉得很轻松,还没打下课我就做完了,做完我认真的检查了,叮叮叮下课了老师把卷子收上去了,我也不知道我做对了没。

  经过这次考试我明白了一个道理,就是上课要认真,考试才不会那么紧张,成绩也会好,所以今后要认真学习。

考试的作文 篇2

  傍晚放学时,茅老师拿着一大堆试卷,几个同学小声说::“发试卷了。”老师叫几个同学发试卷,我的心像压上了块石头一样紧张。

  我同桌的卷子是最先发下来的,是89.5分。我的心慌了,心想:我会不会考得比她差呢?她平时成绩那么好,才考了这么一点,我岂不更惨了。过一会儿,我环顾了一下四周,只见有的同学拿到试卷高兴得一蹦三尺,有的却哭丧着脸,唉,真是几家欢喜几家愁。顿时,我的心怦怦地跳个不停,就像一只小兔子在我怀里乱撞。万一我考不到老妈要求的'92分,那该怎么办呢?正在我担心这件事时。我的试卷发下来了,我从侧面看到了一个鲜红的“9”,

  我心里高兴极了,高兴地说:“我超过同桌了。”可是试卷摊开在我面前时,映入我眼前的是91.5分,我的心都快要凉了,恨不得挖个地洞钻进去。

  为什么,为什么!我只要要再仔细一点,只差0.5分就达到目标了。

考试的作文 篇3

  今天,我的数学期末考试考的不好,因为, 我读题不认真,导致我做错了,而且我不认真检查,所以我抄了很多遍题,都快累死我了,谁叫我没考好。

  但是有一个画图分类的题分成三类的是我真得不会。我以后一定注意粗心的`毛病,认真读题,认真检查。

考试的作文 篇4

  茉莉是个乐天派,她的脸上总有“剪不断”的笑容。一星期后将进行一次数学考试。听到消息后,同学凤儿一副大祸临头的表现,茉莉则咧嘴一笑:“怕?没什么好怕的!”虽然还没考试,可风儿已经闻到了考场上特有的`紧张气息。

  于是,风儿为了备战考试,每天比往日多做了五道题。考试前一天,茉莉打电话给风儿:“嗨,出来玩吗?”“你都复习好了?”风儿有些吃惊,“明天就要考试了,你还有心思玩?”“我复习得差不多了,再说我们玩一会也不会影响考试啦!”茉莉很淡定。凤儿拒绝了,“拜托,考前多看一分钟,我就有可能多拿一分!”茉莉只好拿着球拍去找别人打球了。

  一个小时后,茉莉回到家,远动过后的精神让茉莉复习功课事半功倍;另一边的凤儿正被一道数学题纠缠的头晕脑胀。

  考试当天,茉莉的神采奕奕和凤儿的朦胧睡眼形成了鲜明的对比。考试开始,茉莉不但以沉着和自信的心态完成了所有基础题,还成功地做出一道附加题;凤儿因过度紧张,原本会做的题也留下空白。

  同学们,只有怀着自信淡定的心态来面对考试,才能拿到好成绩,当然认真复习也是必不可少的元素。在复习期间,要懂得劳逸结合,累的时候可以听听音乐,和家人聊聊天。电视上的中考状元和高考状元,有着良好的时间作息和学习方法,也会适当的娱乐,减轻身心压力,考试前必有的小紧张,告诉自己我可以,让自己的复习效率提高。所以,千万不要让自我怀疑的心态影响考试哦!

考试的作文 篇5

  在河南省邓州市一初中,你会看到一群学生正在埋头苦读,旁若无人地背诵。这时你无论用什么方法都阻止不了他们背书的热情。因为在一个小时之后,他们就会走向考场,参加一场考试。

  不一会儿,考试开始,学生们就开始答题了。让我来带你看看另一种场面吧。有两位学生虽相隔一个走道,但眼神却交汇在一起,眉目传情。“万事俱备,只欠东风”,只要机会一到,他们就会有所行动。可是,正当一位同学要扔出一道完美的弧线时,他发现老师正在注视着他。没办法,只好半途而废了。

  另一人趁老师不注意,在草稿纸上飞快地写了起来,然后举手说:“报告老师,我要上厕所。”边说边抓起那张草稿纸。“上厕所怎么能用草稿纸呢?我借你点儿手纸。”

  我看着这一场场作弊与反作弊的过招,不禁笑了起来。“考试都快结束了,还这么努力。”等等,考试快结束了。我望了望自己的试卷,积累与运用还有少许残兵,古诗文的残兵已经与大军的士兵汇合了,而我只剩下一根0。5mm的签字笔和一根2b铅笔。我急忙拿起笔狂写起来,我要用自己的行动,证明什么叫做中国力量,什么叫做中国速度,什么叫做中国效率。终于在铃声响起的那一刻,我做完了!

  没过几天,考试成绩出来了,我们也有好戏看了。物理老师事先有言,这次物理考试没及格的同学要写一份“演讲稿”,当众“演讲”。

  有位同学觉得很丢人,在我们的怂恿下,他决定写一篇文言文版的:“丢人也要丢出水平。”以下就是他的“演讲稿”。

  “余从师月余,大考。师视其果,大怒,斥余:“此题之易如戏小儿,尔等竟如此,实是愚笨。归家自省也,明日诵读堂上。”

  余虽不才,而师之命,不敢不从。甚是苦恼,迫不得已乃赋文一篇,求师见谅。

  吾分甚低,实有辱师门,细察盖有如下之因。

  上课之时,不听师言,不遵师命。兢业不若他人也,此乃分低之因一。

  平日作业,不思即笔,见苦思之题,辄畏难放弃,不肯深钻细研,观他人之作,借己为用。此乃分低之因二。

  总之,分低之主因,在于不尊师言,懒惰散漫,用心不专。今后吾定当洗心革面,痛改前非。凡吾师之言,必从之。天寒、地冻、题难,不为不做之因。此后吾必奋发求学,学之细,钻之深,得师之诲,传师之道。此乃余之诚心忏悔,望吾师给弟子改过之机,以观后效。”

  他念完后,同学们不管是听懂的`还是没听懂的,都热烈鼓掌。那位同学,挥了挥手,笑着说:“谢谢大家的掌声,我会继续努力的!”仿佛这不是一份检讨书,而是一份演讲稿。

  考试之事甚多,但九年级时间宝贵,我得抓紧时间学习,就不再多说这让人又喜又忧的考试了。

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