考试的作文【精华10篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的考试的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
这是考试完放假的第一天，我担心我的分数，可我又不知道自己的分数，所以我的心里总是七上八下的，搞得我的心脏都快要跳出来了。
今天是我考完试的第一天，也是让我终于松了一口气的一天。我想玩，我想疯玩。但是要先把作业写完，可州痛苦呀。可是我的心情还是特别的不安宁，这是因为我一想到我的分数啊，我的心跳就会加速，我的身上就会出好多汗，心里的'火苗就会被点燃，这会让我更加的烦躁。
我们班好多人都这样想：考试完的第一天，一定要好好玩玩，因为成绩下来，我们就要上紧发条，每天拼命的学习，一刻也不能放松，所以趁着这个机会好好疯狂一下吧！
对这个分数问题，我也很忐忑，我觉得我自己可能考60分以上，也可能考60分以下，不过我最希望自己考九十分以上，这是我给自己定的小目标哦。
在昨天考试结束后，王老师把我们召集到教室布置了暑期作业，最后还特别强调说：“如果哪个人语文考不到90分，那就等着加作业吧。”我顿时风中凌乱啦。
考试后等待的日子真是煎熬啊！
考试的作文 篇2
7月2日，是我最紧张的一天，因为那一天，是我即将升入六年级的期末考试之日。
那一天，我按照老师的要求，在12点20分来到了学校，走进了教室。到了教室后，我便急忙拿出了书本，趁考前还有一点时间，争分夺秒地看了起来。所在的考场是五年四班——也就是我的原班。因此，我对那儿并不陌生。
随着时间一分一秒地流逝着，监考老师来了，数学试卷发了下来。发完试卷后，老师对我们说：“现在，只能看卷子，不能写。等打铃的时候再答卷。”老师的话音刚落，同学们便纷纷低下头，认真地看起了卷子。
聪明人自有聪明的绝招，我看着题，把答案悄悄写在手上，等打铃的时候，照着抄就行了，这样能争取到更多的时间用来检查。“叮铃铃……”铃声响了，同学们纷纷答起了试卷。教室里静悄悄的，仿佛一根针掉在地上都能听得见。
不久，两堂课的时间过去了，同学们的试卷基本答完了，都在做收卷的准备。十分钟过去后，收卷的时间到了，老师一声喊：“收卷！”同学们马上把卷子放在桌角，静静地等待老师收卷。老师收完卷后，下课的`时间到了，同学们有的上厕所，有的在屋里对答案，还有的在屋里闲聊。
短暂的课间十分钟过去了，同学们重新回到了自己的座位上，准备答语文的试卷。语文卷还是有一定难度的，不过对我来说还是小菜一碟。作文是写自己的亲人，要求400字以上。我可是学过作文的人，这种题材的作文对我来说，真可谓易如反掌，我很轻松地就答完了。
经过一下午的考试之旅，我心里的一块大石终于落地了——因为这一天我真的很紧张，尤其是答卷之前，实实在在为自己捏了一把汗。
考试的作文 篇3
周二下午，我们进行了一场数学考试。
美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来，大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔，稍稍舒了一口气。
考试开始了，我心无旁焉地开始答题。笔触所指，为清晰。波下的.笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里，清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下，眼里满是疑惑与惶恐。
我试过很多种方法，这儿连一条线那儿做一个垂直，可这些方法如同石沉大海，血本无归。放弃这道题，我不甘心；继续想，我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢？
这时，一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了，可它却迅速蔓延，溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑，要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上，成了滥竽充数一笔。
事后，我这一笔永远地定格了试卷上，虽然我的成绩并不是很差，但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中，我的成绩得分为3，可我的诚信分只有0。
考试的作文 篇4
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。这时，操场上、走廊上、教室里，就象爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天，考试成绩出来了。马上要上数学课了，朱老師把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。上课铃声终于响了，朱老師走进了教室，现在，开始报成绩了。起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着，开始有人窃窃私语;最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好象放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我，这次才考了91分。这道题，是因为结果写错了，扣了2分;这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语，同样离不开我的粗心。当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的'原因。
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲;考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考试会取得好成绩。
考试的作文 篇5
时光飞逝，一学期的时间结束了，老师带来了一个好消息和一个坏消息。好消息是马上放假了，坏消息是放假前要期末考试。
考试犹如噩梦，猝不及防地降临到了我们的头上，于是，一个个都成了满脸忧愁的。
考试的前一天，我们在家里专心复习，“临阵磨枪，不快也光。”为了取得心中理想的分数，我们需要更加努力。
第二天我们怀着激动而又紧张的心情来到了学校，上楼迈进了考场，便静静地坐在了自己的位置上，等待老师的到来。老师终于来了，紧张又加重了。看着老师手中拿着沉重的卷子向我走来，我有种想要逃避的冲动，但又觉得身不由己。
老师发下了令人“恐惧”的卷子。现在我们开始了答题环节。答题的过程中，我双手不由自主地抖着。会答的题我便行云流水地写了下来，遇到一个不会写的题，我便反复思考，左顾右盼。看着别人飞快地写着卷子，我心中变得更加紧张。每当看到老师看着我，那眼神像是提醒了我这场考试并不是普通的考试，心想这次一定要考好。
考完后紧张的.气氛还是没有放松，五天后，再次怀着紧张又激动的心情来到了学校，这个成绩令人出乎意料，本以为有几个不会的题拉了分，然而却挺进了全班前十，令我无比兴奋。回家后还没有放下沉甸甸的书包，就兴奋地和家人分享取得好成绩的消息。
虽然这次考试让我无比紧张，但收获的快乐让我恢复了平静。
考试的作文 篇6
今天，就要期中考试了，我十分紧张，心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。我在心里默默地想：“这一次，我能不能一雪前耻呢？”因为还不是特别有信心，所以，我一大早就从暖融融的被窝里钻了出来，穿好衣服，刷完牙齿洗完脸，然后就不耽搁一分一秒地快步走到餐桌前面吃起热气腾腾的豆沙包。
一来到学校，我就迅速地把复习资料拿出来，开始复习，生怕浪费掉一分一秒复习的时间。
“丁零零”，第一场考试铃打响了，这节课考语文，虽然我早已做好了充足的考前准备，但还是非常紧张，好像在怀里揣了一只小兔子似的，心一直在“咚咚”得跳个不停。当监考老师发下考卷时，我的心一下子悬了起来，好像一不小心就会从悬崖上掉下万丈深渊似的。
每一个同学都奋笔疾书，教室里安静得出奇。有的同学似乎胸有成竹，手中的笔一直不见停下；有的同学似乎遇到了一道难题而为其不知所措，咬着笔头，紧皱眉毛；有的`同学可能没有做好充足的准备，双手托住下巴，发着呆；偶尔也能看到有些同学想出来了一道题目而欣喜若狂......但我还是有些紧张。刚开始时一切都还顺利，突然，跳出一只“拦路虎”，这可真是“出师不利”啊！可是我明明记得这个字是怎么写的啊，现在怎么记不起来了呢？唉！没办法，只好先跳过去答下一道题目了。谁知“半路又杀出个程咬金”使我措手不及，当时我的脑子里一片空白，也只得甘拜下风了。
不只是题量多，还是我的动作慢，到作文题的时候，只剩下三十分钟给我用了，我的心里就像一团乱麻，紧张极了。我在心里默默地想：“就算作文写好了，想毕也没有时间思考那两道题了吧！”
果不其然，在我匆匆忙忙地写完作文以后，下课铃就响了。虽然今天我是踩着铃声交卷的，但是我以后一定要加倍努力，不断超越自己！
考试的作文 篇7
当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。
分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！
1。英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2。单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。
4。阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的'是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。
呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。
再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。
考试的作文 篇8
考试好吗?对于极少数优生来说,自然是胸有成竹;对于绝大部分成绩差一点的同学来说,则是一场残酷的封杀.正是这样一场又一场的考试,把好生和差生一拨又一拨分离开来,差距也更加凸显出来.我真不知是群星烘托了月亮还是明月照亮了群星. 考试的感觉有多好?拿着笔,心“砰砰”的跳着.说真的,谁不紧张呢?因为考差了,接下来就是冷漠的目光!也许,你还可以发奋努力东山再起.世上多少人,在崛起与堕落中徘徊着. 拿着发下来的试卷,难得见到微笑的脸庞,考的好的,害怕退步;考的不错的,又觉得“太可惜了,差一点就能达标了”,而考差了的，则是一脸的沮丧。大家都知道，学校、老师、家长期望的都是一个令人满意的高分，考分，谁不想呢?也许，老师会安慰一下：关键是中考，一、两次考差了没关系，要加倍努力！
试卷上怎么简单的题目都做错，连老师阅后都批语：“不该呀！”哪儿对得起人呀!我们也觉得对不起老师、家长，可家长呢？他们呢？有能理解我们的心情吗？电视封杀、电脑封杀、连自由也贴上了封条，什么事都要向他们汇报，自习晚回家了几分钟就追问去了干吗 ，甚至有的.家长还玩“跟踪”战术，作业带回家就说是晚自习在玩。我们辜负了家长的期望，但也请家长不要辜负了我们的期望。
如果考试真的是为了检验我们的学习成绩，考试也就无可非议。可是，考试成绩一公布，“有人欢喜有人忧”，家长、老师、亲友、同学，鼓励、嘲笑、眼光、自卑一齐袭来，真叫人不堪忍受！
真想到一个属于中学生的“乐土”中去，找回属于我们自己的世界、自己的快乐。不知何时，我们的生活不再充满欢声笑语，都是因为你——可恶的考试！
考试的作文 篇9
叮铃铃……”上课铃打响了，只见数学老师大步流星地走进教室。咦，老师手上拿的是什么东西？戴上眼镜仔细一看，是试卷？呀！真的是试卷。此时老师严肃的声音响起：“我们已上完一、二单元了，下面，我们开始测试一下成果。”只见老师把考卷交给每组第一个人，让他们往后传。糟了，糟了，昨晚只顾着看《爆笑校园》全集，没有复习，现在满脑子里只剩下呆头、旺财和A仔了。
拿到试卷，第一题就是求三角形的面积公式，呆头、旺财和A仔快把三角形的面积公式告诉我呀！好像是底乘宽除以2，不对呀，哦！我知道了，应该是底乘高除以2，对，就是底乘高除以2。我太高兴了，于是我急忙把公式写了上去。此时老师的声音又响起了：“同学们，我们必须60分钟内完成试卷。”糟了，糟了，我平时就是个小蜗牛，90分钟的试卷我恨不得用190分钟完成，60分钟我怎么完成的了哇！我只能奋笔疾书了，小蜗牛飞起来吧……
“还有十分钟。“糟了，还有三道应用题没有写呢，这下呆头他们可把我害惨了！我头也不抬的'三下五除二的完成了试卷，长长地舒了一口气。我准备检查试卷了，老师就叫道：”时间已到，开始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把试卷交上了讲台。
以后再也不能贪玩误大事了！
考试的作文 篇10
今天是1月28号，我大考了。我在幼儿园从没考试过，在小学，我终于等到大考的一天，你们知道吗，我在大考的时候是多么的'紧张。因为我第一次大考，怕我自己考不了100分。因为我平时考试没得到100，都是因为我考试极不仔细，比如说语文，我每次考试写完了都东张西望，不认真检查。比如说一次考数学，我把14—6算成了12，把12＋4算成了6，所以妈妈经常和我说考试不仅考你的学到的知识，也考你仔细不仔细。
我们先考语文，语文试卷发下来，监考老师叫我们先写好名字，班级和号次。写好了后老师就给我们读题，题读完了，就叫我们安安静静的做。我做得比较认真，但是碰到“工”加两笔，我想到了“正”，但我已经把“上”加两笔写成的“正”，我以为两个不能一样的，于是我继续想，想啊想啊，还是想不出正确答案，我让这题空着，继续做下一题，等下面的全部做完了，我再来做这一题，但是还是想不出，只好写了“平”。我知道这个答案可能是错的，但想起了章老师说，当你的答案不确定时，不能空着，因为写下去有可能是对的，但不写的话就绝对是没分数了。考试结束铃响了，老师叫我们把试卷传上去，因为我们这组考试最安静，所以老师让我们这组先传。
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