考试作文600字

时间:2023-08-15 15:37:44 考试作文 我要投稿
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考试作文600字精华(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的考试作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

考试作文600字精华(8篇)

考试作文600字 篇1

  竞赛终于结束了,可我还在担心竞赛成绩,每天都提心吊胆的,说实话我真的不想考试!

  考试可以检验一个人一段时间的学习情况,但我认为真的没必要,有多少孩子在考试中崩溃,有多少孩子因为考试成绩和父母发生矛盾,有的学生甚至因为一次小小的测试而抑郁成疾,大家都知道高考很重要,对于人的一生有决定性作用,于是都很看重它。高考前夕,气氛必定是紧张的,学生也一定很紧张,因为他们对高考又期待又惧怕,这便是影响考试成绩的一个主要原因。有的学生因为考试时过于紧张而发挥失常,考试后心灰意冷,甚至有轻生的念头。

  现在我正要升初三,这一年极为关键,因为各校的老师要来招生了,月考成绩必须好才可能上更好的高中,刚结束的这一学期我的成绩还算稳定,没有比较大的起伏,但我认为我的成绩在年级并不突出,总发挥不到极致,总因不该错的题丢分,这让我很苦恼,我实在不想考试,因为频繁的考试,就要总是复习,总复习一方面的知识而不学习新知识,总是这样,浪费了我们太多时间,也耗费了我们太多精力。许多学生因为考试成绩不理想而退学了。这都是因为考试

  我认为考试不一定要非得比个高下,只要把该掌握的掌握就行了,考试真的没必要。

  不是说只有通过考试才能发现人才,学校应该注重多方面的培养,不要让学生在一棵树上吊死,实践出真知,书上的内容是死的,人的思维是活的,我认为频繁的考试,或因考试而不断给学生增加压力,是对学生思想的禁锢。

  全方面的人才才是社会的'需要啊,而不是一群只为考试而活的书呆子。

  考试可以使学习好的同学上进,也可以使学习稍差一点的同学崩溃,考试是对学生水平的检测,我觉得那也是对学生的不信任,我不反对考试,也不赞同考试,总之我是真的真的不想考试!

考试作文600字 篇2

  “什么?十天!”我被妈妈的话吓了一跳,不知道是不是我的耳朵出了毛病。“对呀,距离期末考试仅有十天了!还不快去复习?”妈妈没好气儿地说。

  怎么复习呢?我铭记两位老师的要求:黄老师说:“迎接考试,要求背的课文一定要背下来,阅读题题目要看清楚再做,这样才能考得好。”丁老师说:“题一定要懂,计算错了吃大亏!”回想期中考试,我就因为没好好复习,所以考的不理想。数学竟仅比优秀高一分,真是太险了!语文还可以,不过也只是上游水平。我当时就下决心:期末考试一定要达到九十分以上。只要努力,就有成功的希望。我准备把改错本上的题再做一遍,熟背课文……

  要考试了,紧张的自然是那些平时不好好学习和没有复习的.同学。上次考试我很紧张,就是因为没复习,心里没底。当时刚拿到卷子,我就匆匆瞟了一眼,选作题:什么“刘备摔孩子”等,一个都不会,这怎么做呀?我的额头冒出汗珠,眉头拧成疙瘩,后背也湿透了,大口大口地喘着气,好像刚跑完加速跑一样;再偷看老师、同学们的表情,一个个都板着脸,使我感觉气氛更加紧张。

  每次考完试后,我都好像心中有块大石头悬着,寝食难安。想象卷子发下来,如果考好了,我会很高兴,并继续努力,决不因这点小成绩就沾沾自喜;考砸了,我会很难过,老师可能不会说什么,不过自己总觉得对不起老师,对不起父母,更对不起自己,自己辛辛苦苦一个学期的劳动成果就这样白白打水漂了!

  人的一生中有无数次考试,考试是我们成长的必经之路。我们要以放松的态度面对考试,以乐观的态度迎接考试,决不能等火烧眉毛时才着急。

考试作文600字 篇3

  期末考试后,成绩揭晓了。天哪!我竟没想到会是如此,这么多天的努力难道毫无结果吗?我的心一下子凉透了。

  我为它每天紧张地复习,而面对我的又是什么呢?我回家后该如何面对我的父母呢?全班第12名!这虽然并不是很差,但这远远低于父母对我的要求。我手里拿着试卷,望着自己的成绩,眼前模糊了。 妈妈对我要求很严格,她经常对我说学无止境,并且时常鼓励我。

  她希望我能完成她未圆的大学梦,为她,也为祖国争光。然而,今天我却用这样的成绩去面对她,她一定会失望透顶的,一定会对我彻底地失去信心,怎么办?谁来告诉我,到底该怎么办? 也许我不该局限于矛盾和沮丧的'心情之中,我或许可以换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿?于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原来很简单,只是自己粗心大意,多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。 原来试卷是由于这么多的小错误积累而成的,今后一定要改正。想着想着,心中不觉有了信心…… 忽然又想起父母,我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就刮目相看,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我,我是我自己的错,应该由我自己来承担。

  我怀着惴惴不安的心情来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:爸爸理解你的心情,你现在一定害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还失蹄的时候呢?

  我顿时泪下如雨,我在心里暗暗地告诫自己:下次,我一定我用自己的成绩来说明。

  也许很多同学们期末考试后跟我一样因为没考好而难过,但我希望大家一定要吸取教训,争取下次考好。

考试作文600字 篇4

  今天我们考完了试,内心平静了很多,心想:终于解放了。

  考数学的时候,非常紧张,当考卷发下来以后,也就放松了。我急急忙忙写好卷头,便做题了。一转眼,快做选择题和判断题了。我一看,呵,不错,这不是老师讲过的题吗?老师我爱你。忽然,我被一道判断题难住了,不管他了。往下做。时间一分一秒过去了,我终于把最后一道应用题做完了。于是,我开始看前面的那道题。哈哈,终于有了思路,我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了,我只好交了卷,完蛋了,前面的还没有检查。咳。

  下课还没有去厕所,又上课了。监考老师发下试卷以后,我和上次一样,填写卷头。填好后,翻过来一看,天哪,作文怎么不是我想的那个呀,我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的,到头来 …… 咳。在看看格数,天哪,两面。不会吧,这还让不让人活了。没办法,只好先做前面的题了。哈,前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错,以前没白练阅读,里面的全是我做过的'。我飞快的写着。好了,阅读写完了,这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时,我又仔细的看了一遍提示。糟了,写错了,只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候,又下课了。咳,又没有检查。

  一转眼,又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头,便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着,想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写,下面的题也很好做。我一直做到最后一题,很棒,没有作文,这正是我所期待的。只是有一篇阅读,没事,不用担心,我不怕。哈哈,终于做完了。看看表,还有时间。于是,我便认真检查起来……

  放学了,我飞奔出教室,向天空呐喊:“解放了。”

考试作文600字 篇5

  人生中避不开多次的考试,这不,我又迎来一次期末考试。

  第一部曲:考试前

  离考试还有30分钟。有的同学依旧不慌不忙,他们觉得考试没什么好怕的,跟做作业差不多;有的临时抱佛脚,拿出数学书死记硬背;有的则胸有成竹,翘着二郎腿,悠闲地看着漫画书......铃声一响,同学们都正襟危坐,老师手拿试卷,大步流星的跨进了教室。

  第二部曲:考试时

  当老师发下考卷时,那些平时不大用功的`同学不免有些慌张了,有的同学好似遇到了“拦路虎”,急得抓耳挠腮,咬着笔头,焦灼不安的,仿佛笔头能有智慧啃出来似的,有的不时地天花板看去,好像天花板上有答案。而那些一向努力的同学,却神情自若,十分沉着,埋头写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出。有的手拿考卷就走马观花看一遍,然后下笔如有神。我大致浏览一番,没有发现问题,笔尖便在试卷上跳起了优美的华尔兹。当我写完试卷,检查一遍后,我看了看手表,离考试结束还有一段时间呢!我环顾四周,吁了一口气。一位同学埋头于试卷,苦思冥想,偶尔紧咬笔杆不放,偶尔在草稿纸上奋笔疾书,最后长吁了一口气,面露满意笑容。肯定是一道难题被他搞定了!有的已经开始东张西望了——那一定是做完了。

  第三部曲:考试后

  下课铃声响起,老师一声令下:“交卷!”试卷就从后面传到老师的手中。大家三五成群地聚在一起交流,同学们都高谈阔论,有的兴高采烈,有的愁眉苦脸,真是“有人欢喜有人愁。”有些同学在放“马后炮”:“其实题我都会,就是太粗心了,下次我一定认真审题,仔细检查,肯定能考好!”

  试卷发下来后,家长是和颜悦色呢?是暴跳如雷呢?是欣喜若狂呢?还是垂头丧气呢?唉!不管怎样,酸甜苦辣样样俱全!

考试作文600字 篇6

  时间飞逝,时间就像箭头,一眨眼的眼睛将是期末考试,最后的考试是测试你一个学期下来,要学习什么样的东西掌握,如何使用,所以审查结束时必须不放松,加强审查,为期末考试得到好的效果。

  许多学习任务,复杂的知识点,以及不堪重负的作业,将使每个人都毫无准备,为了冲刺结束,测试理想的结果,所以我特别订购了一个最终审查计划,让我的审查结束时更科学更加有效。

  语言:在复习的时候,语言必须更多的积累,摘录好话,读一些课外书,语言成就不能立刻提及,通过这种长期积累,使用,使语言能够持续改进。在时间审查语言不会写,容易错误的话,写几次,为了不再错了,一定要掌握课后的练习,抓住每节课的重点,多读几遍,To理解句子,理解作者的写作技巧,谈论,写一句话,写出每节课的意义,知道 有什么事。要用词的话来写字,会随着时间沉默,文字的背面要熟练的回来,而更多的练习写作,这样会得到改进的结果。

  数学:在数学的`考试中必须了解每个数学问题的透析,去真正的理解,学习每个数学问题,每天早上回到每个单位的公式,或被定义。但是还是要做一些数学应用,为了获得高分,以类比的方式学习,心灵要灵活,提高问题的准确性和做的速度的问题,准备一本书,用这本书记住错误的标题,通常容易出错题名在书中,然后逐一学习,理解,可以得到高分。 我没有一个很好的审查以前的考试,导致自己没有测试好,但这一次我不能再做这个,我们必须测试优秀的结果,返回老师和父母。我希望世界上所有的学生都能测试出优异的成绩。

考试作文600字 篇7

  教室里热火朝天,淘气的人们在追逐打闹。突然,班中的消息大王火急火燎地进教室来了:“下节课语文考试!”瞬间,我心如刀绞,听到这个消息,班上没几个不唉声叹气的,有几个同学甚至还急得哭了。面对这突如其来的考试,大家可没有一点点防备。我的内心在呐喊:“啊!考试,你不要过来啊!”

  叮铃铃上课铃响了,同学们赶紧坐到考试位置上。“第七单元考试!”老师一边说着一边发着试卷。我忐忑不安,怎么办?早知道就复习一下了。时间一分一秒过去,我被一道选择题给难住了,这道题怎么做?都没学过,实在不行的话,三长一短选C,两长两短选B,一长一短选C,恩,长……就选D!就这样,我凭着高超的技术把选择题给做完了。老师坐在上面,双眼如扫描仪一般扫描着有没有作弊的同学,并发出了警告。突然,老师抬起了头,扶了扶鼻梁上的眼镜,用凌厉的目光扫视了周围,最后竟落在王德发的`身上。此时的王同学就如有一枚钩子在他的心上勾住,刷的一下,他脸通红。老师迈着180码的速度向他冲过去,收了试卷,零分!这一记,无疑是给在座的几个“学霸”来了个严重警告。教室里的空气瞬间凝固了,只听见笔尖与试卷簌簌的摩擦声。

  再看看我,这么多题目不会,肯定不会及格了。我唉声叹气。时间到,交卷!我极不情愿地交了上去。看看同学们,有的十分潇洒,显得胸有成竹;有的慢吞吞地从座位上站起来,脸色煞白;有的呢,则嚎啕大哭了起来,肯定是考砸了;我则异常难受,表面风平浪静,内心却波涛汹涌。

  发成绩了,没过一会儿,老师批改完了:“寿一畅95分,李昊泽73分,孙羿昊53分。得知成绩的我,心如刀绞,恨不得把自己的头埋在桌子里再也不见人!

  啊,考试!请你不要过来!

考试作文600字 篇8

  阳光依旧那么灿烂,空气中到处弥漫着一股股沁人心脾的味道。

  “姜婷。”听到学习委员报到了我的名字,我的心猛的一颤,赶紧跑上讲台,迅速地从学习委员的手中抽出了试卷,回到座位。我用手捂住分数,生怕见到一个自己不愿意看到的分数。我暗暗地想:如来佛祖,观世音菩萨,你救救我吧!你一定要救救我!我的心此时,就像一只没头苍蝇一样乱撞着,唯恐拿到一个不好的成绩。时间过得是如此漫长。

  “82。”一个鲜红的`数字,静静地躺在试卷的右上角,触目惊心。“这可是我人生中最差的一次分数啊!”我心里暗暗地想着。我的眼泪夺眶而出,泪眼朦胧中。我似乎看到鲜红的“82”分似乎张大着嘴朝我笑。

  垂头丧气地走进了房间,低着头,默默地看着手中被父母揉皱的试卷。母亲那失落的目光铭刻在我的脑海里。此时的我,深陷在内心那一道痛苦的泥潭之中,想一个战败的君王,独自处理着失败的创伤,悲伤着……妈妈看着我的试卷,我的怀里像端了一只小兔子,心里砰砰直跳。妈妈看了我的试卷,我怯生生她看着妈妈,等待着暴风雨的降临。妈妈并没有骂我,只是语重心长地对我说:“姜婷,考试知识检验自己学习的好不好的一种方式,考的不好只能说明自己的知识还没有掌握好,你就可以从中知道自己哪里还有不足之处。然后,再去弥补这些不足之处妈妈相信你的能力,上课积极发言。我相信你一定能行的。加油!”妈妈说的话让我泪流满面。窗外的晚风微微吹过,夹杂着着青草的香味,钻入我的鼻孔。慢慢地,我的心平静下来了,回想起过去的一切,我突然间明白了许多,淡淡地笑了……

  第二天,我把陪伴已久的杂志、漫画、游戏统统放进了箱子里,用“心锁”把它们通通锁上。书桌上只剩下学习用品。我相信,下次考试,我不会考差了。

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