实用的写考试的作文（优）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的写考试的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写考试的作文 篇1
今天早上天气灰蒙蒙，也正如我的心情一样。我妈早上要去打工，她怕我到处乱跑就将大门给锁上了。我根本没法出去，妈妈说是怕我到处跑受什么伤，我倒觉得自己像被关在笼子里的鸟。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的几个孩子整天到处跑来跑去也没看见人家受什么伤啊。不过我妈说我现在都快期中考试了不好好复习怎么行，还有我上几个学习的期中考试成绩真是不理想。不提成绩我还好，我一想起上学期那成绩都要惭愧。那阅读题跟我真的没什么缘分，一下子就错了好几道简单的都不行难得就更别说了。不等老妈再说什么，我赶紧跑回房间去复习了。老师说了这次成绩可是要贴出来的呀，万一考得不好被父母看见了他们不将我生吞活剥了才怪呢。
开始复习了，先是语文一大堆课文作者，内容中心思想词句意思，我看了没几下就扔到一边。再翻开一本数学书，各种方程看的我头晕，随后是英语单词句子一个劲的记，可刚记下这个那个又忘了。最后是科学，我将书包翻了个底朝天愣是没找到科学书，我想这是不是意味着我可以偷个懒呢。经过了那些书本的洗礼，我好想没记住什么，只觉得头晕晕的便倒在床上呼呼大睡。
我醒来的时候已是中午，妈妈回来做饭了。我醒来后肚子也挺饿的`，便狼吞虎咽了起来，只觉得脑子里好像没记下什么知识，看来一上午的时间白费了。
一吃完饭，我又开始了死记硬背。妈妈见我那样记对我说我那样不太容易记住，要我将他们分开记，今天先记语文明天记数学……我便照妈妈说的那样记。至于效果好不好只有到期中考试那天在说了，我想最好有用不然我就要被老师给狠狠批一顿了。
期中考试啊期中考试，你现在可真是牵动着我的心呢。
写考试的作文 篇2
考试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张，考试时大家写题，有些同学都认为
题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
比如我今年上四年级，该上五年级了，这次考试，由于我粗心大意，把大于号写成了小于号，一道题把答案写错了，还有两道
选择题因为矛盾，所以也写错了。在一道应用题上，把减号写成了加号，所以扣了四分，还有画图题，因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米，被扣了两分，这是数学，才考了79.5分，我心里很难过，因为我的数学成绩一直没有下过95分，我考到了96分妈妈就要生气，何况79.5呢？
语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的.景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因，我会改正过来，下次考得更好！
写考试的作文 篇3
期末到了，音乐考试也在一个接着一个项目的考试，这不，上个星期考了唱歌，我向来是五音不全的，不过，还好，在上次的考试中，总算考得还行。
今天的这节音乐课，是考口风琴，说真的，这项目对于我来说，也是有点难度，再加上，我平时都不练习的，怎么能考好呢？我只能硬着头皮的去考，老师一个接着一个的叫，轮到我的时候，我的`心砰砰的直跳，我真的心里一点底也没有，希望保佑我能抽到一首简单的，让我过关就好了。哎！可是，我竟然抽到了一首《洋娃娃和小熊跳舞》，我的天，我一点都没有练过，这下可糟了。我只能一边看着普，一边用我那僵硬的手指一个一个的弹着，我自己都听的这么难听了，这下，肯定过不了关了。果真，我才弹了几个音，老师就说停，不用继续弹下去了，准备下次补考吧。我焉焉的回到了座位，听着别的同学弹奏着优美的曲子。
终于下课了，我想我得好好的练习口风琴了，要不然，这门课就考砸了，得勤加练习，争取下次过关。
写考试的作文 篇4
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的'心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，将他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的将握得100分；我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊！
写考试的作文 篇5
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：
第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。
第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。
课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的'经验较少。
再者，便是课外书阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识掌握，是必要性。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
写考试的作文 篇6
转眼间半个学期过去了，该到检验我们学习成果的时候了，程老师决定星期五进行语文期中考试，让我们认真复习。
临近期中考试的那段时间，可真叫一个苦啊！白天，被作业忙昏了头；晚上，又是想熬夜做课外题，真是难以坚持。可是想到这是为了期中考试能考出好成绩，再苦再累也是值得的。
语文期中考试如期来临，而我并没有像以前那么紧张，信心满满地走进教室，趁着早自习的这点时间，开始了最后的复习。
“叮铃铃——叮铃铃”，上课铃声响起，程老师把考卷发了下来，整个教室安静得连根针掉下地都能听见。我浏览了一遍试卷，哈哈，真是天助我也，考的都是基础内容，我早已牢记在心，当时喜悦的心情无以言表。
我顺畅地写着，突然，我把笔停了下来，因为我遇到了一个难题，想了很长时间都下不了笔，眼看时间就快到了，可是越急越想不出来，我只好不管三七二十一，胡乱写下了一个答案。
“考试结束，收卷。”在程老师响亮的声音下，考试落下了帷幕。同学们三五成群的围成一团，讨论起了考试的题目，而我却在一旁装模作样地做着祷告：神圣的主啊，请保佑我这次考试能考个高分吧！
下午，语文成绩将在第一节课揭晓，老师让语文组长把试卷发下来。我虽然对自己充满自信，但还是在手指缝里看到了自己的`分数——94。5分，我的天哪！上九十分了！ 如果当时不是老师在场，我真敢站在桌子上喊：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”
放学后，我手舞足蹈地拿着试卷回家向老妈炫耀，老妈也对我刮目相看，但她还是提醒我：“‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”
这次语文期中考试，让我明白了一分耕耘，一分收获。正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
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