考试的作文

时间:2023-08-18 06:59:42 考试作文 我要投稿

【优选】考试的作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的考试的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优选】考试的作文6篇

考试的作文 篇1

  “开始考试!”老师大喊道,一听到这句话,原本热闹的班级就像被浇了一盆凉水,立刻安静下来。

  开始发试卷了,同学们像被秋风吹过一般,心中无比悲凉。发完试卷,开始答题了。我看着这些深奥的题目,脑子里像塞满了浆糊,一窍不通。再看看别的同学,有的在抓耳挠腮;思考着题目;有的胸有成竹地拿起笔“唰唰”地写下了答案;还有的同学老奸巨猾悄悄地在传纸条……我左瞧瞧,右瞅瞅就是想不出答案,眼看时间过了一半,我觉得像热锅上的蚂蚁,手心也出了汗。

  再看看我们班级的副班长,只见他眉头皱成“川”字,上唇紧紧咬着下唇,额头去冒出了汗,一只手托着腮帮子,另一只手在不停的'转笔。突然,他好像想出了答案,眼睛开心的眯了起来,赶紧地写下了答案,心满意足地笑了起来,然后去攻克下一个难题了。而我眼看就要收卷了,还有一题没写,我心里万分焦急,可无奈,只好叫了试卷,考完试,微弱的阳光从窗户缝挤了进来,一缕一缕宛如我们的愁思。

  唉!这次考试告诉我,考试是无法临时抱佛脚,要靠平时的努力。

考试的作文 篇2

  期末了,什么课都被改成了语数英三科主科。唉~这不,我们语文杨老师,又占了我们一节音乐课。

  “当叮当令……”上课铃响了,部分正在打闹中的男生和聊天中的全部女生们都回到了座位上,有些意犹未尽的男生正打得激烈,李桂涛在本班门口“巡逻”,一旦发现老师,便向大家宣报。“杨老师来啦!!”李桂涛一边大喊,一边快速的跑回了座位。那些打闹中的男生都以自己最快的速度回到了座位上,好像什么事也没发生似的。而我此时想道:啊?这节不是音乐吗?难道杨老师又占了?唉,说不定杨老师是看着我们做眼保健操的呢!刚想完,眼保健操的音乐便响了起来,杨老师也进了班。我为了不让我们班扣分,只好乖乖的闭着眼睛,做眼保健操。一边做,我一边期待着李森老师那句“我来了,您走吧”,这样,这节一定就是音乐自习了!可等眼保健操结束,还没听到李老师的声音,唉,这节注定是语文了!

  正如我所料,眼保健操一结束,杨老师就对我们说:“你们音乐不是考完试了吗?这节上语文!我们讲卷子吧。”“哎~”所有的同学在心里埋怨着,但也无济于事,“为什么啊!?”

  “好,拿出1~4单元的综合卷。好,看第一题。”杨老师心平气和的说道,“冯司晨,你来读一下题。”

  “一。看拼音写词语。”冯司晨大声地朗读着,他的声音非常洪亮。

  “我就不用给你们写出来了吧,我读一下……”杨老师念经一般的对我们讲题,我这个好学生,听着听着也走神了。

  也不知过了多久,老师在讲判断题时,我忽然听到了“小雨”这两个字,纳尼?是在叫我吗?(平时老师都叫我小雨了啦~)我立马看了一眼判断题,哦~原来是下雨的那个啊!唉,但我还是认真听吧!

  “第五题我就不讲了,自己对着书查一下就行了。”

  “好,现在看阅读题的第一篇阅读。这篇短文的名字是什么呢?”

  “蚂蚁!!”我们全班二十九人一起回答。

  “嗯,下面,我们看第一题。”

  “第一个空填什么?”

  “小心翼翼!”我们一齐回答。

  “第二个呢?”

  “全力以赴!”

  “第三个呢?”

  “闷闷不乐!”

  “看来大家都对了,下面看第二题。短文的中心句是什么?”

  “第一自然段!!”冯司晨和刘志源一起大喊道,我本来也想说的,但被他们吓了一跳,没说。

  “是吗?谁还有不同意见?或者说出你选第一自然段的原因。”杨老师问我们。

  班长陈赞答道:“因为后面的段落都是围绕这一自然段写的!”

  “哦!原来是这样啊!那你们说,第五自然段的第一句怎么样?”杨老师再次问我们。

  “没有第一段好!而且它是个过渡句。”李桂涛争着回答。

  “谁说过过渡句不可以当作中心句了?同学们看啊,最后一段还是讲的蚂蚁与人类的'类似之处吗?”

  “不是。讲的是蚂蚁对人类的危害。”全班的人摇摇头,回答道。

  “同学们,所以,这一篇文章的中心句是第五自然段的第一句哦!大多数文章的中心句是第一句话,但也有少数不是哦!所以,大家不要见到说明文,就说第一句是这篇文章的中心句哦!如果第一段是的话,那最后一段就可以不要了,明白了吗?”杨老师细心的向我们讲解。

  “明白了!”此时,有好多人都没专心听讲,我只听到了刘志源、陈赞、冯司晨、陈赞、王一宁、刘逗秋还有我的声音。

  “下一题,第一个空填什么?”

  “举例子!”全班爆发出一阵雷声般的声音,我的耳朵呀!!

  “可不要写成举列子了,这是会扣分的!说明了什么?”

  “XXXXXXXXX”全说什么的都有,我只听到嗡嗡的声音,那是n多人一起说话时的声音。

  “正确答案是:更有力的说明了蚂蚁爱劳动。下一题不说了,看第二篇文章。第一题是什么?”

  “一条条大鱼……许多鱼的身影……一条鱼……”全班说什么的都有,呃,真乱!

  “正确答案是……”我又走神了。

  “又是主要内容啊!”陈赞埋怨道,“最烦这个了!”其实我也是啊!

  老师又说了一大堆,我什么也没听见,因为我又走神了!“当叮咚啦”下课铃响了起来,正好老师讲完了,下课喽!

  北京石景山区石景山银河小学六年级:李晓雨

考试的作文 篇3

  有人说:“自己种的瓜最甜”这话可的确不假,我就尝过一次。

  那是初三第一学期,我的数学成绩一直不好,总在七八十分之间徘徊。期中考试才得了七十八分。我坐在灯下,望着这鲜红的数字,不禁低下了头。一阵秋风透过窗纱,我术禁打了个冷战,怎么办?

  “非学无以广才,非志无以成学,非念……对,非志,应立志里”我对自己说着,“这点小困难也经受不住,还谈什么凌云之志?”

  我于是把小目标定在数学提高到九一十五分以上。首先,我总结了数学成绩上不去的原因:掌握的知识模棱两可。好,就拿它“开刀”。我又重温了旧课,把那一个个小漏洞牢牢补上。

  “笑破不笑补,这样一来,我数学成绩直线上升到八十五分以上,可是又停滞不前了。又是什么原因?

  我又一次总结。噢,综合性较强的题我的解题速度太好,再打一个“战役”我建立自己的错误总结本,把这些错的'题目在这本里重作一遍,还在题旁注明错误原因。并-且,我又找了一些难题,训练自己的思维,只要“思维刀路子对了,解题的速度也就加快了。

  “战役取得了胜利,在年级的一次数学竞赛中我在班里拿了第三名。好,再进军,宜将剩勇追穷寇,”向我的九十五分进军。

  我稳住了自己的心情,每做一次练习都象上一次战场,终于把成绩保持在九十五分以上。

  期末考试临近了,我一反常态:不是厌恶考试,而是希望它早点来。“一分耕耘,便有一分收获,”我希望这次能收获一颗“香甜的瓜”。

  成绩判出来了,我得了满分。我尝到了这颗瓜”,我不禁微笑了。

  我知道:逆水行舟,不进则退。

  我只不过是冲过了一个小小的旋涡,我的肮船要乘长风,破万里浪,“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”。

考试的作文 篇4

  考试,有人说是世界上最糟糕的发明。也是,我看现在害得许多小学生叫苦不迭。但我看关键还是在于家长应对考试分数时的态度,大部分家长都是一考砸了就骂,就打,就罚,有些还是父母“双打”的。虽然这也是爱的一种表现形式但很难让孩子体会,并且有可能会破坏家庭和谐。我父母就不会这样,他们不但不训我,还鼓励我下次努力,并且与我一起找原因,到底是因为什么而考了这么差,然后与我一起找原因到底是因为什么而考了这么差。

  有一次我数学考了很差,爸爸妈妈也不生气,只是问我为什么考了这么差然后与我一起找原因,我们讨论了这张试卷的难度,一起做了这些错了的题目,最后总结出来问题所在是粗心,因为计算题错的有些多了,然后呢,计算题分值又大,结果就考了很差。

  “其实考试考砸了也没什么大不了的,只要改正了,下次不再犯同样的错误就行了。”这是爸爸妈妈对我说的。确实是这样,对待考砸了的分数,不一定要给孩子增加太多的.压力,鼓励才是最重要的。

考试的作文 篇5

  经过一个学期的学习,我们的知识又增加了许多。今天,我们迎来了我们收获果实的期末考。

  紧张的'期末考试终于结束了,我长长地舒了一口气。回到了自己的教室,教室里像炸开了锅似的沸腾起来,“我们终于解放了!”“回家可以看电视了!”“金琦,你明天到我家玩吧!”同学马佳宁邀请我明天到她家玩。这时,周老师来到教室跟我们对了答案。我觉得浑身不自在,错的太不应该了,简单的题怎么会错哪?太大意了,审题不仔细。唉!不怨天不怨地只怨我自己太马虎。马虎啊!马虎!你到底要跟我到什么时候?

  我慢慢地走在回家的路上。此时,树上的鸟儿也不再高唱了,好像躲着我这个马虎大王。路边的花儿没有了笑容,为我的马虎而难过。哎,回家怎能向爸爸妈妈交代。常言道:“落第学子丧门犬”,此时的我,或许也真是这样吧!

  我感悟到:真金不怕火炼,只要我平常学习认真,就不怕考试。我平时如果做题不马虎,考试也不会出现马虎的现象。我在心里对自己说:“不要在同一个地方跌倒!既然都考过了,好不好都已成现实,下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么马虎。”

考试的作文 篇6

  时间过的真快呀,20xx年——20xx年这个学期即将结束,期末考试也已经迫在眉睫,更是检验我们一学期来学习情况的时刻,相信我班所有同学在老师引导下都能考一个好成绩。期末考试是检验我们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好铺垫。那么,我们如何搞好这次期末考试呢?我认为要从一下几个方面去做:

  第一,对于未掌握的知识,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的各科作业,牺牲休息时间巩固所学的知识。

  第二,要合理利用时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或懂的同学,决不放过任何一个知识的`难点和疑点。把握好知识的重点。

  第三,当老师带领我们复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,促使我们认真学习,同时还要注意休息保证足够的睡眠时间,这样有助于我们取得好成绩。

  期末考试还有两天眨眼间就来到了,同学们,让我们积极行动起来,抓紧最后的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为本学期的学习,画上一个圆满的句号!来报答为我们日夜操劳的园丁——敬爱的老师!同时也献给爸爸妈妈一份最好的礼物。同学们努力努力再努力吧!

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