考试作文600字

时间:2023-08-19 13:38:33 考试作文 我要投稿
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考试作文600字3篇(优)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的考试作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试作文600字3篇(优)

考试作文600字 篇1

  对于春天,从我们的口里跑出来的词语大多是“万紫千红、春回大地、姹紫嫣红……”这个象征着新生的季节是我们为之向往的季节之一;对于夏天,从我们嘴里跳出来的词语就大番不同了,“热气腾腾、炎炎夏日、夏虫语冰……”,不喜欢热的人们是很难对夏天生起喜爱的情绪的,而对于秋天,“硕果累累、秋高气爽……”这样的词语就会出现在我们的谈话中,那么冬天呢!

  冬天的词语也是有的,像“阳春白雪、寒冷刺骨、银装素裹……”在我们的面前勾勒出一幅幅冬天的景象。

  寒来暑往,冬天一直以来都以一种独特的姿态在四季中占据着重要角色,如果没有冬天会怎么样呢!

  春天百花齐放、百鸟争鸣,孩子们欢快地跳跃着迎接美好明天的到来。这个时候已经没有冬天的参与了,我们开始肆无忌惮的享受起无尽的温暖来,但是当我们心里却一直在想着一个声音,好像缺少点什么,是的,缺少着冬天的味道。

  哦,原来冬天那一窜又一窜雪球降落的声音还有那孩子们玩堆雪人发出的欢快声,有着与春天声相媲美的境界,那是我们对冬天的感悟!

  夏天火辣辣的太阳照在拿着可口冰激凌的孩子们脸上,一时让他们睁不开眼;只见有人在冰凉的游泳池里拍打着水珠想要赶走这炎炎夏日的暑气。可是我们总觉得少了些什么。

  哦,原来是冬天孩子们正在堆着雪人,雪人大肚子上有两枚纽扣,它的鼻子是哪位孩子从家里厨房拿来的萝卜安插上去的',还有两颗红枣当作雪人的眼睛,煞是显眼。这是孩子们对冬天的感悟!

  秋天落叶纷飞,给人们以丰收的喜悦带来了无比的快乐。可是我们总觉得少了些什么。哦,原来在冬天,我们看到了雪花在冬日里融化的样子……

  渐渐地,人们学会了如何品味这严寒的冬天,品味这被无数人忘却的冬天,当我们细细体会这一年四季的变化时,才会发现原来冬天还有别样的记忆。

考试作文600字 篇2

  上周四,我们迎来了检查这学期学习成绩如何的验证大关——期末考试,我们六年二班的考场就设在三年四班。我没有丝毫的紧张和不安,反而有几许激动和兴奋,我深信经过这段时间的复习,自己肯定是笑到最后的人。

  带着老师的再三嘱托,我们排着队向三年四班出发。走在我前面的同学好自信,只见他胸有成竹,大步流星地往前走,不知是他自信过了头还是忘记了看脚下,只听“扑通”一声闷响,他整个人已经四肢着地趴在地上了,他在给谁磕头呢?听着同学们的哄笑声,走在他身后的我赶紧扶起他,一起走进了考场。考试的哨声响了,同学们的笑声顿消,教室里一下子变得安安静静。刘主任走进来,大声说:“注意,统计题在羽毛球的下面要打上‘tuò’号。”有位同学大胆问道:“老师,‘tuò’号是什么意思?”嘿嘿,原来是括号呀,弄得大家一场虚惊。我心想,这次考试可真逗啊,如果考不好,就对不起制造笑话的同学和老师了。

  没等我们完全走出考第一科时闹的两个笑话,第二科考试又开始了。笑话制造者们似乎都有点“江郎才尽”了,大家都静静地趴在桌子上,刷刷地写着卷子。雪白的墙壁,寂静的空间,滴答的钟声……就在这安静的`时刻,风云突变,一位老师嘀咕着快步走进我们的考场:“四年四班,哎?不对……”此时,她已踏上了讲台,在大家的笑声中,这位走错教室的监考老师脸腾地红了,不好意思地跑向四年四班。大家笑声又起,好不容易聚起的安静已荡然无存。

  期末考试的最后一科是语文,当第三遍哨声响过之后,我自信满满地打开试卷,一丝不苟地作答,要知道,语文才是我最喜欢的。忽然,不知是谁大胆地冒出一句“不难”。监考老师接茬说:“是不难,但把你的试卷作废更简单。”顿时又是一阵哄堂大笑,唉,今天的考试,真是笑话四重奏啊。

  这个期末考试给太有趣了,几个小插曲给了我神助攻的力量,并为我创造了好几个第一,数学第一,语文第一,班级第一……充满笑话的轻松考试,果然让我笑到了最后。

考试作文600字 篇3

  那一次奥数考试,让我们惊魂未定!记忆犹新!

  那天早上,数学王教师像平时款款地走进教室,但手上却多了一叠卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考试了?”真的,考试卷发下来,一会儿传到我手里,我看了一眼,便大吃一惊,题目十分的难,不知考试结局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后选人,则是一幅胸有成竹的'样子,笔在他们的手里挥洒自如,行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现,这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠,双手不停地在动,徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通;而那尹致煜却不慌不忙地找出书,开始“工作”,正当他抄得入神时,王教师像发现了什么,一个箭步冲了上去,尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去,装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子,王教师没有抓出把柄,待王教师一转身,他便开始拍拍胸膛,吐了吐舌头,看来,刚才王教师那一个突击,吓掉了他那半条命!可他仍死不改悔,待王教师检查陈姚韦时,他明目张旦地偷看,抄完以后,他还沾沾自喜,对周围人笑笑,像在报喜似的,唉,真搞不懂这种人是怎么想的?

  此时,时间过半,我的卷子上已经写完,可王教师突然的现身,我吓了一跳,因为有许多题目是我蒙的,我生怕王教师也看出什么,于是我下意识的用手一挡,王教师也正好走掉了,我大口大口地喘气,也不知自己到底是在紧张什么?

  再看看陈磊,他似乎得了多动症,动来动去,其实是想伺机偷看李卓清的,唉,谁让他的脑子太笨了呢?李卓清可不吃这套,先瞪了陈磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了!

  那次考试真是惊魂未定,丑态百出,事后自己想想为什么会这样?得出了结论:是我们平时不努力,基础太差了。以后我们要不断地努力,好好学习,牢记:少小不努力,老大徒伤悲!

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