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【精华】考试作文600字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的考试作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文600字 篇1
上个星期的星期四，一个可怕的消息飞入了我们班同学的耳朵里，我们班的“开心果”李芳住进了医院。原来那天她早晨来到厨房时，放在桌边沿上的菜刀掉下来了，正好就掉在她的大脚趾上，血渗透了李芳雪白的新袜子，李芳当时就由于疼痛和惊吓晕了过去。幸亏她妈妈发现得早，及时把李芳送到了医院，医生对李芳的妈妈说：“她要住院一个星期，观察一下。”这进李芳醒了，她对妈妈说：“妈妈，我要出院，我要上学。”但是妈妈的反对使李芳不得不在医院住下来。
李芳，是我们四年级班的.一名学生，平常梳着小辫子，脸上总是挂着笑容，同学们送她个外号叫“开心果”，有了她，我们班级时刻都充满了笑声。听到李芳住院的消息，同学们都感到很惊讶，也不知道是谁说了一句：“下星期二就要期末考试了，不知道李芳能不能参加考试？”同学们议论开了，都认为李芳的脚伤得那么严重，一定不能来参加考试了。
星期二这天，正当大家准备考试时，同学们不约而同地望了望李芳的座位，忽然，李芳出现在了教室门口，憔悴的脸上依旧挂着笑容，大家都用异样的目光注视着她。李芳对着大家笑了笑，在妈妈的搀扶下拄着拐杖，吃力地走向自己的座位。
考试结束后，同学们都挤到了李芳的座位旁，有的说：“李芳，你的脚好些了吗？”有的说：“李芳，不用担心，你的脚过些天就会好的，又会和我们一样能蹦能跳了。”有的说：“今天的考试感觉怎样？没关系，这次考不好还有下次，缺了的课我们会帮你补起来的。”面对同学们的关心，李芳只能说声谢谢。
大家都知道，李芳的脚确实还没完全康复，但是，大家知道李芳不仅是个爱笑的女孩，还是一个坚强的女孩。
考试作文600字 篇2
期中考试结束了，我考了双百。我很高兴，一方面，我充满了自信，前面的知识已经牢牢的记住了，另一方面，我可以获得我喜欢的玩具了。我要说说我的心情，从考前、考中、考后三个方面说吧。
考前，充满渴望，认真复习。考试前一个星期，我认真完成老师布置的作业后，就开始复习课本。先说语文，我先是读课本后的一类字和二类字，然后在练习本上自己默写一类字;爸爸向我提问生字，由我组词;然后我逐课背诵课文，默写课文中和田老师要求背诵的古诗;最后爸爸陪着我把老师整理的资料认真地复习了一遍，不会的反复记忆。再说数学，我把《随堂检测》等资料上的`错题认真看了一遍，分析为什么做错，是马虎了，还是漏题了;后，认真看了看课本，做了一套期中模拟考试试题，让爸爸帮我改了;最后，我出了一套试题，考了考爸爸。
考中，充满自信，沉着冷静。拿到试卷后，我先认真看了看，共有多少道试题，一题一题的认真做，做完后，又把试卷看了看。当试卷发下来的时候，我发现语文最后一道题还是有涂改的地方，我今后要按照老师和爸爸妈妈说的，先在草稿纸上打个草稿，再在试卷上写。
考后，认真总结。拿到试卷后，我很高兴，我语文、数学都考了100分。老师和爸爸妈妈让我总结一下，我和爸爸一起进行了总结。一是平时要努力，基础打扎实。爸爸常常用我喜欢的动画片来教育我，《宇宙星神》中的阿波罗总是在经历战斗后就提升本领，学习也是这样，只有一点一点的积累才能都学会。二是心情要放松。心情好了，才能认真在作业，认真考试。
经过这次考试，我更加自信：我会更加努力，我的成绩会越来越好。当然，我也会获得我最喜欢的玩具。
考试作文600字 篇3
经过昨天一天激烈的"战争",今天终于轻松多了。奥，对了!我得去看看今天的“对手"是谁。不看不知道，一看吓一跳。妈呀，今天的"对手”比昨天的强多了。有令人头疼的"数学“，有足智多谋的."物理”，又精通国家大事的"政治”，还有精通史事的"历史“。我不禁打了个寒战，心想:"今天的对手这么强硬，我该怎麽办?ohmygod!保佑我吧!”
不行，我还得回去多看看"孙子兵法”，不然的话，肯定要吃败仗啊。
我的"孙子兵法"还没有看完,敌人就发起进攻了。"哎，左勾拳，右勾拳……就这样做"我费了九牛二虎之力才和"数学”打了个平手。下面轮到"物理”上场了。哈哈，我三下五除二就把"物理"干倒了。咦，什么情况?前方来报，说什么"敌军”休战10分钟。10分钟就10分钟，谁怕谁啊!反正我也累了，先回"军营"休息一会罢了.
不一会儿，前方来报："报告，‘敌军’又发起进攻了。"好啊，我还怕它不来呢!
"敌方”派出"大将政治"，我本来有把握赢它的，谁知，几日不见"政治"的功力大增，我吃了败仗。
由于我心有不服且元气大伤，在最后一轮输给了"历史”，最后，我身受重伤，只能班师回朝再苦读"孙子兵法"了。
考试作文600字 篇4
我在看着这个学期的期中考卷时，想起了五年级的那次期末考试······
期末考试前——悲催！那时，我们要迎接期末考，主课老师们巴不得把所有副科给占了，但因为副科老师坚决不同意，这些主课老师只好悻悻归去，我想，这时候主课老师们都想着如果那个副科的老师生病就好了！我们可不希望！“叮铃铃”上课的铃声响起了，只见语文老师笑吟吟地抱着考卷走了进来，我看了一下课程表，啊呀，不对啊，这两节不是劳技课吗？我们对语文老师说：“您来错了，这两节是劳技课！”语文老师怒气冲冲的说：“你们还想着劳技劳技，对了，今天劳技课老师生病了，这节课就有我来带上。OK？”正当这时候，数学老师走进来说：“小周啊，这节可我来上吧，你也挺辛苦的，嗯你去办公室歇息歇息吧！”语文老师说：“没关系的，你去歇歇吧！”数学老师知道斗不过语文老师，便走了！“真的，你真的有事不来了？”数学老师震耳欲聋的喊声进入我们的耳朵，原来是四班的老师出去培训了，叫王老师代课，嗨，四班惨了！语文老师说：“这两节课呢，就做一张考卷，这是20xx年的'期末考，每人必须上70，不然，看我怎么发你们！”我们“啊”了一声便安静做考卷了，教室里传出了写字的“沙沙”声！我不知道为什么，一泡老尿憋得急，哎太紧张了！期末考试前的副科基本上都被老师占了，老天啊，你怎么怎么无情呢！！！
期末考试时——心慌！期末考试时，眼花缭乱，发现这都是做过的，但密密麻麻我都看不清了，我这人就有密集恐惧症，这还真被激发了！有几道题差点错了，幸好我“火眼金睛”，发现了，便及时改正，考完了，我的衣服都湿透了！
考试完——乐悠悠！考完试，我立马奔回家打开电脑玩了起来，什么都跑到后面了，以为我考得很嗨，妈妈还同意给我买一步越野自行车，喜悠悠！
考试作文600字 篇5
期中考試結束了，我懷著怦怦的心情等待著老師報結果。 結果出來了，老師把試卷發下來。我一看我的數學卷子，啊萬萬沒想到我的數學考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學，有的喜氣洋洋，有的愁眉苦臉······ 我仔細地看數學試卷，令我大吃一驚，錯的都是一些應用題、計算題。計算題我可是擅長的，可今天，我才知道，原來我把加法看成乘法了，怪不得我白白丟了十一分。 接下來就要發語文試卷了，我希望語文考試有好一點的成績。果然不出我的所料——九十一點五分，還算給了我一點兒安慰。 激動人心的.時刻就要到了——英語，結果令我很失望——八十四分。要知道，英語可是我最喜歡的科目啊，真掃興!聽聽李老師說分數：“我们班上有四個英語一百分的，郭慧琳、熊犇······”看到自己考了這么好的成績，這四位同學興高采烈，笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調動起來。有的同學一看試卷，看到自己考了這么差的成績，垂頭喪氣，包括我;還有的同學喜笑顏開，大概是他考得很好吧。 “唉，”我面對試卷嘆了口氣，“這一次，我怎么會考得這么糟糕”我心想。 當老師念第幾名的時候，我的心都快提到了嗓子眼。幸虧，幸虧第一次念的是語文，我不是倒數。但是，老師念數學名次的時候，念得我目瞪口呆，呆若木雞，這一次，我竟然搞到一個倒數第四，我臉色大變，心想：啊怎么回事······ 下課了，我看到前十名的同學在興高采烈地照相，我感到很傷心。 俗話說得好啊!驕兵必敗，如果驕傲，會一事無成啊。 唉······
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