(合集)考试的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的考试的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
今天一大早,老虎就听见狐狸说什么“考……指南针……明天……山坡”的话,一时丈二和尚——摸不着头脑。便立马把狐狸抓了过来,询问当时的事,只见狐狸支支吾吾地说:“才不告诉你,否则冠军怎么办?”便对老虎说:“虎大哥,明天在南山坡上有一场考试,比谁先潜入水中拿到指南针,听说过关者有很多肉可以拿。您游泳这么好,一定能过关。”老虎听后,大笑三声哈~~哈~~哈后便走了。
第二天,老虎早早的就来到了南山坡上。只见山坡上一个人也没有,它便打电话给狐狸:“喂,狐狸,怎么一个人这里也没有?”狐狸不假思索,脱口而出:“时间还没到,再等等吧!”老虎也没有多怀疑,一直在等。它却不知道它自己被狐狸骗得团团转。再看狐狸这边,考试气氛异常紧张,考试竞争也异常激烈。时间过得很快,太阳不一会便下山了,天空中挂着一轮明月。老虎觉得不对劲,自己在这里等了这么久就一个人也没有,而北山坡却不断传来呐喊声。老虎狂奔过去,只见狐狸正在领奖台上眉开眼笑,手上还拿着一大堆的肉。老虎气急败坏,冲上去毒打了狐狸一顿,抢走了它所有的肉,并且罚下狠话,别让我再看到你。便怒气冲冲地走了。原本气氛热烈的`考场现在鸦雀无声,然后炸开了锅,都在讨论狐狸欺骗老虎的事,之后一哄而散。
从此,老虎的子孙一看见狐狸便穷追不舍,追到后大肆横咬狐狸。把狐狸视为虎族之大患。
考试的作文 篇2
从一年级到现在,我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试……
这是四年级下学期的语文考试,我非常紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了,所以我以一种紧张的心情拿到了卷子,写下名字后,我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单!我有一些心不在焉,就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我:“不要得意哦!说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心,导致错题。”我马上认真的写起来。这时,监考老师严肃地对我们说:“大家好好答,要认真。”说着,老师扫视了我们一遍,坐了下来。我认真地读题,用平时学的知识做着,非常快就做完了,但我有一些题不会。我太骄傲,检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的`话:“检查卷子至少要检查三遍,要仔细的检查。”可我呢,只检查了一遍。于是,我又筒单地检查了一遍,发现有一题错了。我马上改正了错误。
改了之后,我想:以后做什么事情都要认真,而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了,没有把这题检查出来,所以才错了。幸亏我检查了,要不然就可能不是84.5分了,而是70多分呢!还有,要专心致志的做,不能漫不经心,否则回做错题的!
这次考试让我非常失望,因为我不会那么多题,还错了非常多题。但是这次考试让我非常难忘。
考试的作文 篇3
我在深圳市育才一小读书,这是深圳市一所很好的小学,今年我们学校改革,对一年级改变传统的“一纸式”的考试,期末为我们举办了首届特殊的考试。
我们从1月5号到9号是测试周,就讲我的语文,星期一老师先考了几个同学教科书后面400字需要认读的字,得A+的同学当小老师再考其他的同学,星期二我们是笔试部分,需要写的生字报了听写,星期三老师把重点的课文叫我们圈起来,老师把这些课文的标题做成小字条放在一个箱子里,每个同学上讲台以抽奖的方式,抽到哪一课,就站在讲台上背诵,背得很流利并且很自信的评A+。明天星期四是口语交际,站在讲台跟同学讲你最喜欢的`朋友,最喜欢的一些游戏。星期五就是一张综合测试题考试。
我特别喜欢这样的考试,同学们都觉得很有趣。
考试的作文 篇4
今天,老师宣布了考试,我们个个都紧张的吵吵闹闹,都问老师今天考试几单元,还有同学说:“就考试呀?我还没来的及复习呢?”我也要赶快去复习呀!说完,我飞快地跑到座位上拿起作文书看了一面又一面,直到看到老师给我们考试的`时候。
我们一个个都想拿到一百分,可是我最后还是得了99分,我垂头丧气的离开了校园。
回到家,妈妈高高兴的说,儿子今天考了几分呀,我说只考了99分,说完我大声的哭了起来,妈妈说:“儿子,别哭,你已经尽力了,再说也得了99分,只比100分相差一点点呢。”我也觉得妈妈说的对,是妈妈给了我信心,下次,我一定考一百分。
考试的作文 篇5
这一周是我们半期考的一周,所以,我们要把所有精力花在复习的份儿上。
喜
哈哈!没有想到英语考试竟然先开始考了!我最拿手的科目就是英语!只听“叮咚”一声,就开始了英语听力!“呀!football……”这个应该是足球吧?math……经过了一会儿的听力,我终于做完了笔试部分了。我又埋下头一阵猛写……“哈!我终于做完了!”我很开心自己第一次做的那么快。“叮!”哦,原来时间到了呀!
怒
NO!接下来就是语文考试了!我最讨厌语文了!抗议!可惜,我的抗议没有用,语文照常开始了。“……不是吧!竟然背诵课文的`填空来考我们!不过,我不用怕!…用赞美小河来歌颂……”前部分虽然我都会,但是作文却把我难住了,“记一件 事?让我想想。啊!记起来了!我可以写难忘呀!于是,我就埋头写了下来。……其实语文也不难嘛!
哀
接下来就是数学考试了!天哪!连考呀!没办法,我只好接着考了。数学考试有点难,难在第三题,比如630÷14的简单计算,所以,数学是最难考了。77×125的简单计算是……哈哈!终于算出来了!……错了,快擦。……”经过了30分钟的埋头写字,我终于做完了所有的题目,人一下子趴在了桌子上,大口大口地喘着气。
乐
终于考完了三个科目,我们现在就等待着成绩了。没想到,语文成绩星期五就公布了。我竟然考了87分,不错。
考试,是我的喜怒哀乐!
小作者能用分小节的写法来突出自己面对半期考的喜怒哀乐的变化过程,。虽然语句很平实,内容较为简单化,但是特别真实。我想,真实是习作的生命之源,只要是真实的文章就是值得我们欣赏的。
考试的作文 篇6
“下周四语文单元测验,这是本次考试的复习范围,同学们按照它好好复习,希望你们能取得一个好成绩”
话音刚落,同学们便抱怨到“怎么又考试?”“这次会不会比上次更难?”……..但怎么抱怨也无济于事,所以我们便立即进入到复习状态中。
周四中午,我已对考试做出了充分的准备,静等其到来。突然,走廊里传来一阵骚动,并且不时传出“我看看,给我看看”的声音。接着,一名同学拿着一张一会将要考的卷子气喘吁吁地冲进教室,张牙舞爪地挥舞着试卷,向着自己的座位跑去。一眨眼,那位同学的周围便围起一道道的人墙,同学们拿着手机纷纷按下快门,把整张卷子拍摄下来并回到自己的'座位上进行“分析”。
在上次数学、英语测试中,我均拿了全班第一,我想,如果语文也能拿到第一,岂不就完美了!况且我的相机还带防抖功能,轻而易举就能拍下,最“幸运”的是那名同学就坐在我的旁边。答案真的近在咫尺;成功与荣誉真的抽手可得!难道我要白白让它擦肩而过吗?我脑海激烈交战。忽然,我想起了钱老师给我们讲的一个故事:她的一个同学因为每次考试都偷答案,从而导致在高考时分数非常低。即使你拿到了这次考试的卷子,你有把握拿到下次、拿到期末的吗?想到这里,我的原则与底线击败了贪婪的欲望,将视线转移到自己的书本上继续复习。身旁依然充斥着嘈杂与“兴奋”,而我的内心却更加宁静而坚定。就在这时,老师得知试题泄漏,当即决定取消考试,重新出卷。
现在的社会中,竞争越来越多,机会却越来越少,所以每次机会就变得尤为重要。正确认识竞争,可以使社会发展,也可让自己的能力得到提升,而错误地认识竞争,只会让效果适得其反。社会上,有些人总想最快的时间赢得最大的经济效益,就不折手段地陷害去获取对方利益,正如臧克家在《有的人》中所说的“有的人,他活着别人就不能活。”有些人甚至想为了赢得老师的一句夸奖,为了得到学业评价中零点几分的分数,而放弃自己的原则,弄虚作假,抄袭作业,践踏自己做学生的底线。可不管怎样,终究恶有恶报——高考若发现作弊行为则清除所有科目分数及三年内禁考!
如此竞争,害人害己,毫无意义。
考试的作文 篇7
前几天,一次语文考试给了我一个启示。
那次语文考试我只考了85分,其中很多分数都扣在阅读上。那篇阅读文章的题目叫《犀牛与犀牛鸟》。我做这一大题的'时候,读起来感觉在语文书上读到过,但由于当时没仔细读,所以怎么也想不起来在哪儿读到过,更想不起来此文的内容。于是,我脑子里一片空白,只能“现场发挥”。考完以后,我迫不及待地狂翻语文书,终于在语文书上找到了这篇文章,而且试卷上的问题这里都有,要是我好好预习语文书,就不会有这么多的错误和这么多不会做的题目。想到这里,我感到很可惜,而更多的是后悔,如果我那时再仔细地读几遍,这次也就可以少扣几分了。
通过这次考试,我懂得了“凡事预则立,不预则废”的道理。我还得到了一个启示:预习很重要,因为如果不预习,老师就算教了这篇课文,我们也很难懂。而且老师不教的课文也要预习,比如:自读课文、选读课文。
考试的作文 篇8
22号散文写作考试,下午两点半在教三502等着老师来,因为之前老师说什么都不用准备,带上笔纸就可以了。
到了那等了一会,大家都是一副蛮期待的神情,在想老师会出什么题目。
终于等到老师来了,她进门第一句话就把我们怔住了:“你们写吧。”我们集体一声惊讶:“啊?”然后老师解释说是因为不想让固定的考题限制我们的思想,就让大家自由发挥。我晕!长这么大从来没见过这样的考试,没有考题,即兴发挥。
然后就发现大家都在苦思冥想,然后半个小时以后,大家都在动笔了。
老师说:“大家不必急,构思好了再写,反正我会陪你们写完的。时间是充足的。”我晕,没有考试时间限制!
这就是我们特别的.考试,没有考题,没有时间限制,什么都没有限制,需要的只是你的思想,你的文字。
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