考试作文400字

时间:2023-08-24 14:03:04 考试作文 我要投稿
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考试作文400字范例(8篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的考试作文400字8篇,欢迎大家分享。

考试作文400字范例(8篇)

考试作文400字 篇1

  “叮铃铃,”铃声响了,语文陈老师拿了包卷子到了讲台前,边报分数边发卷子,我展开卷子,一个78分在阳光的照耀下显得无比刺眼。

  78分,对于一个从未考过80分以下的学生以为意味着什么?我不停的问自己。老师失望的表情在眼前挥之不去,我的心如同坠入了无底深渊。我的'眼睛也无助的找不到一丝的光明。直到了放学,我的眼泪肆无忌惮的流了下来,在回家的路上,我的眼睛好像蒙了一层雾,我好像被拥挤的人群推着向前走。

  终于到了家里,我坐在床上大哭起来,还把语文卷用力滚成球,扔入了垃圾桶中,心中这么也赶不走我自己的挫败感。

  我一言不发,呆呆地望着窗外的天空一点点阴暗,眼泪也一点一点流了下来。

  “一点也没关系!真的,只有失败过的人才能知道什么是成功,我相信,这对你而言只是一次小小的失误。”不知爸爸什么时候站在我身后。

  爸爸把一杯温水放入了我的手中,关上门出去了,我依旧沉默,但心中的坚冰已悄然无息的消失了。

  我拿出卷子轻轻地展开了它。

考试作文400字 篇2

  经过三天的努力思考和努力学习,我们初中的第一次大考终于结束了。在这七门课程中,我认为最令人印象深刻的是数学,因为我最擅长数学,但我的`数学成绩只有71分。为什么?这不是我童年的问题粗心大意的邪恶。

  最令人遗憾的是,计算和简化问题都做了,当它们被纠正时,它们都被改变了。然而,由于麻烦和缺乏考试,从这两个问题中扣除了10分。还有申请问题的符号填充问题。这样做的时候,我应该把它全部列出来,然后做一个比较,以确保6分。然而,我认为没有必要一一列举。我只是随便写了3个答案,取决于条件和符号的含义。我没想到会被彻底消灭。现在想起来,我真的很后悔。

  试卷中还有一些你不能做的事情,比如找到阴影部分的区域,用n写代数表达式,这些都是模糊的概念。还有最后一个话题,就是理解错误。对于这些,我只能说要好好复习,努力学习。

  我对这次数学考试不满意。我离85分的目标还差14分。然而,世界上没有后悔药。我只能小心翼翼地为下一次大考试做准备。

考试作文400字 篇3

  两天前,我们期末试结束,今天早上去看卷子。

  数学老师进来了,她板着脸,踏上讲台,卷子狠狠的网讲台上一扔,我心里想到:这次完了,老师这么凶,一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿,原先靠96的全级第一,考了81,不用想,我又是70几了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我学习差不多的同桌竟考了67分,60几的有十几名,之后是不及格的,我双手紧捏,汗水直流,天哪比我学的好的同桌都考了60几,我万一是不及格咋办,我感觉都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的`念完我才松了一口气,我考了75。语文老师终于来了,他也板着脸,我咽了一口唾沫,语文老师没有骂人,我临到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,语文老师发话了:赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时,我算了一下,每空0.5分,错了四个,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我们都扣了十分,别人都扣三四分,我为啥要扣八分?我上讲台去了,可是由于人太多,老师说:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来,只说了一下分数,我考了85分。

  我一定要发奋图强,好好学习。

考试作文400字 篇4

  这次语文期中考试我考得很差,只有92分。回到家,我心情沉重得写着作业。

  突然,开门声响了,爸爸进来了。我拿出试卷,想给爸爸签名,但是又不敢,因为上次考了个92分,爸爸已经很生气了,这次——唉!为什么会考得这么差呢!但是我还是下定了决心,走出房间,把试卷给了爸爸,说:“爸爸,签名!”

  爸爸接到了,说:“考了几分?”

  “9……92……”我支支吾吾地说。

  “这么差呀!那你在学什么!这么差!退步了那么多!”爸爸皱紧眉头,生气极了!

  我低下头。

  “看来你不能再看电视了,每天回家看电视看电视,看电视对你有什么好处?”爸爸看了我一眼,说道。

  我不说话,几颗眼泪滴下来。

  “爸爸让你读书是为了什么,是为了你以后能有大事业,而不是让你去看电视!还说什么要考上安阳实验中学,我看呀!别想了!不如现在就去帮爸爸妈妈赚钱算了!”爸爸指责起来,签下了字,并且禁止我看电视,如果要看电视,得经过他的同意。

  我哭了,跑进房间。爸爸真坏!

  我一个人想了一会儿,觉得其实我自己也有错,不应该看电视但得太入迷了,也应该好好学习的!下次再加油吧!

考试作文400字 篇5

  今天,就是期终考试了,我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,真是又紧张又激动!我来到了学校,上课铃打响了!一、三、五、七、小组排队到楼上(五)2班考试,我边走边想:“反正前几次模拟考我都得了高分,我这次一定能考到好成绩!”

  考试卷发到了我的手上,我立即写上了学校、班级、姓名、号次,开始验卷。不知不觉中,五分钟马上“溜”走了,可我却还只看到阅读的最后一题我马上翻到作文,随随便便的看了一边作文的'要求,就开始做基础题。

  做到了作文我看也不看提示,马上接着写,忽然我想到:“对了!书上有一些橡皮的好句子,不如我就写橡皮吧!”

  考完试我回到家,妈妈问我作文写了什么,我拖着调子调皮地说:“我写我——喜——欢——橡——皮。”

  妈妈说:“你考砸了!”

  “为什么?”我疑惑不解地问。

  妈妈不慌不忙地从皮包里拿出试卷说:“你仔细瞧瞧吧!”

  我小声地读起作文的要求:“小朋友们,在生活中,你喜欢那些人呢?你喜欢干什么呢?你喜爱哪些小动物……”读到这儿我不由得大吃一惊。我忍不住大声痛哭,哎!就这样白白扣了二十多分,不知道老师会不会原谅我?妈妈似乎明白了我的心思,说:“吃一堑,长一智也好啊!”

  我边哭边点点头。谦虚使人进步,骄傲使人落后!

考试作文400字 篇6

  考试,听到这个字眼,学生都会害怕,曾经的我也是这列队伍中的一员。每当宣布考试时,我四周的仁兄(包括我)连连昏倒。好友以前说我有考试综合症,气得我头都炸了。

  思绪飘飞到了脑子中至今保存的,那是开学初,我们都坐在教室里等待老师,“踏踏踏”老师独特的'脚步声接近,他威严地走进教室,巡视我们一遍,双手支着讲台,“今天进行一场小测验,大家准备好草稿纸,把书收一收。”声音清晰而洪亮,我完全呆了,没一点准备过,能考得好吗?万一考不好,会说我吗?以至于试卷传下来我都不知道,好心肠地递给我一张,轻声说:“想想真害怕,我猜这次肯定考不好了,怎么办啊?”她这么一说,我的心跳得更快了。

  那次考试结束,我像过了一个世纪似的,这八十分钟漫长而难熬。出人意料的是分数出“炉”时,却没有我想的那样糟糕,甚至更好。奇怪的是,以后的一次次小测验,我越担心,就越仔细谨慎地做,每次的成绩都能让我喜出望外。“对自己有信心,你能考好的,让我们共同努力吧!”我跟同桌总是在考试前互相祝福。

  就这样,我对自己越来越有信心,心态也越来越好,考试也就如小菜一碟(有些夸张)平常也就越努力温习功课,考试时答题也就得心应手了。

  “碰到考试,我不怕不怕啦,”即使考差了也不要太在乎,总结经验,加倍努力,对自己有信心,就会考得更好。

考试作文400字 篇7

  考试,人人都要经过三部曲,考前,考中,考后。之后就是有人欢喜有人忧呀!

  上课了,只见老师手里拿着一堆卷子神秘地走进教室,高兴得对我们说:“孩子们,今天我们考试了!”全班同学都吃惊了,怎么今天会考试?昨天晚上我可没准备啊!真是出乎我们的意料,“叮铃铃”的声音响起了,老师急忙发下试卷,并提示我们说:“发下去的卷子不能看,也不能摸。如果要是谁看了,谁就做两份卷子。”过了一会儿,只听见老师一声令下,同学们便以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,在卷子上手忙脚乱地写了起来,根本没有来得及看要求。忽然我遇到了一道难题,我便抓耳挠腮,但是十分钟过去了,我还是想不起来,便偷窥了同桌的试卷,可惜没有看见,便被老师的火眼金睛看到了我的动作。不一会儿,时间到了,老师收了卷子,我真是迫不及待想看到我的分数啊!

  过了一会儿,老师便开始公布分数了,“闫一荣97分,乔子乐0分……”听到了我的.分数,我便唉声叹气,像霜打的茄子——焉了,心想:这真是晴天霹雳啊!

  这一次的考试,让我懂得了一个道理:只有好好学习,才能得高分,只有认真审题,才能得第一。

考试作文400字 篇8

  这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样,我总结出了几点:

  一是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。

  二是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的`成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!

  三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。

  这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!

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