考试作文600字

考试作文600字3篇[经典]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的考试作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试作文600字 篇1

　　天上的太阳毒辣辣的，阳光好像格外刺眼。鸟鸣声搅得我心烦意乱，喧闹的环境愈加使我焦躁不安。

　　前天，老师特意赶到我们班，严肃的样子使我们毛骨悚然。她边喘着粗气，边说：“明天，测试英语！你们回家必须给我好好复习！”说完，便匆匆离开了教室。可那天晚上，我不知怎的，竟忘记了这件事。直到第二天，老师宣布开始考试，我才猛地想起来。

　　考试开始了，我接过考卷一看，顿时傻眼了，这题目我在书上看见过，但昨晚没复习。我左瞧右看，见同学们都埋头奋笔疾书，唯有老师的目光扫来扫去，便趁着没人注意我时，偷偷地将书包拉链拉开。每拉一下，我就抬起头看一眼老师，生怕她注意到我。

　　拉链终于拉开了，我如释重负。这时老师突然将目光转向我，我赶忙拿起笔，低下头假装答题，老师盯了我一会儿，便又移开了目光。我长吁了一口气，又将左手伸进书包里，摸索着英语书。我摸到了一本书，拿出来一看，结果时数学书，我又打算将它放回去，却见老师向我走来过来。我手心早已出了汗，灵机一动，索性将数学书哪里出来，垫在了试卷底下。老师满腹狐疑的`瞥了我一眼，又走了开去。

　　我再次将手伸了进去，可不是发出了声响，就是碰掉了笔，试了几次都已失败告终。

　　当我决心再赌一次时，刚把手伸进书包里，就迎来了老师的“口水”：“你在书包里翻什么？10分钟过去了，你动都没动过……”我被骂得脸一阵一阵的发热，羞愧地低下了头。

　　太阳依旧炙烤着大地，云朵慢悠悠地飘着。作弊，这是道德上的一大忌，我们作为新时代的少年，绝不能有作弊现象。

考试作文600字 篇2

　　书中有一股神奇的力量，它引领我走向远方的寂静。

　　——题记

　　书，于我而言，就像一位多年未见的老友即使彼此有些生疏，却也一见如故，谈天下大事，也能与我对坐饮茶。与他相处我学会了从容。

　　《爱丽丝梦游仙境》或许是我最早读过的一本书。这充满着荒诞不经的奇异幻想的童话故事，仿佛一个深不可测的黑洞将我吸入，与现实分离，当周围的小伙伴都在玩耍时，我却沉浸在书中那个处处拘于礼仪，古板迂腐的社会中，笑看一心想买弄自己知识的老鼠自欺欺人，和爱丽丝一同在荒诞，奇幻的世界中冒险。。。。。。书，让我的世界从此静下来了。

　　《三国演义》亦是影响我较深的书籍，幼时的我刚读完此书时，只是单单被回环曲折的`故事情节所吸引，但没过多久，我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服，其中，我最欣赏的还是诸葛孔明，“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”羽扇轻摇，竟摇出一场赤壁大胜，摇出一份可望不可即的明智优雅，自信从容。从此，那一袭白衣，从容淡定的场面便深刻于心。

　　各类的古诗词，才真正使我淡定从容。诗词的银河中总是繁星璀璨，耀眼夺目的，当年身处其间，便有一种魔力让你情不自禁地沉浸其间。“寒波澹澹起，白鸟悠悠下。”这无我之境，以物观物，所以从容；“不看一字，尽得风流”。这般饶有趣味，喜读耐品，所以从容；“行至水穷处，坐看云起时”这样的随意而行，心醉自然，所以从容。。。。。。

　　从容是一种态度，更是一种生活方式，我读书，我从容。

　　初三：李振国

考试作文600字 篇3

　　“叮铃铃”随着一阵清脆的上课铃声，语文课开始了。

　　老师缓缓地走进教室，微笑着对我们说：“同学们，今天我们考试！”我们哀叹一声，可是我看到老师两手空空，惊讶地问道：“老师，您手上什么都没有，考什么呀？”老师神秘地对我们一笑：“这次我们进行一次特殊的考试，所有的同学围着教室走，记得走路小声些，楼下还有同学在上课。”同学们疑惑不解，“老师的`葫芦里卖的什么药啊？”“老师说什么我们就做什么嘛！”带着满肚子的疑问同学们陆陆续续地围成了一个圈，开始了今天的考试。转了几圈，我和几位同学出圈了，我把垃圾桶扶了起来，吕紫璇拿着扫帚把地上的垃圾扫干净倒进垃圾桶，吕芊潼把掉落在地上的尺子捡起来，摆放好。梅司羽和梅司翼把黑板擦干净了。

　　我们把这些事干完后，又回到了圈里准备继续考试。老师突然大声喊到：“停！所有人回到自己的位子上，刚才出圈的几个同学请上台来！”其他同学看我们被叫上了讲台，在底下哄堂大笑，有的同学幸灾乐祸地说：“你们真是狗拿耗子，多管闲事！这下要挨批了吧！”老师严肃地叫同学们安静，对着我们说：“今天的考试这五位同学满分！”“凭什么呀！不公平！”台下的同学愤愤不平。老师说：“我知道你们都很不服气，我在让你们围着教室转圈的时候，你们没发现地上的所有垃圾都是你们造成的吗。”说完老师就离开了教室。同学们都羞愧地低下了头。

　　通过这次“考试”，让我们意识到，要爱护教室，不随地制造垃圾，时刻保持教室的整洁。因为教室就是我们第二个家。

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