考试的作文优选5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的考试的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
嗨，又要考试了，老师和家长又开始了魔鬼训练，快看看我们的考前的遭遇吧！
遭遇1：
遭遇者：四年级三班的黄某某同学
前几天我正在和几位同学在帮班主任整理学籍簿，听到三班的老师大声呵斥起来：“黄子丹你一天到晚和杨某他们在一起玩，卷子也不带回家复习，连数学家庭作业也不带回家。”听到这些话我不禁为这位同学感到怜悯，但是我也没办法帮助她只有默默祈祷。
遭遇2：
遭遇者：四年级四班的我
前天，我回到家，本来想好好休息一下，可妈妈走到我面前皮笑肉不笑的对我说：“快回去复习。”我瞟了妈妈一眼，妈妈怒气冲天的说：“你再瞟一眼？快去复习，小心我揍你！”为了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇3：
遭遇者：我的姐姐
前几个星期，我们要考美术因为我的.画技不好，就打了电话给姐姐，可接电话的却是舅舅，我把整个事情给舅舅说了，舅舅对我说：“这事不是不可以，只是你姐姐要中考了。”我无奈地挂了电话，感叹到：“做学生真不容易呀！”
哎呀，老师又开始发卷子了，我们又要接受魔鬼训练了，所以我只能说到这里了，被老师发现的话，我又要被“炒”了。
考试的作文 篇2
时光流逝，岁月如梭。不知不觉中，今天我们迎来了期中考试。
我们各自到自己的考场准备考试。考试大步流星地把试卷发完。“叮铃铃”考试铃声响了，数学考试开始了。同学们开始认真答题。我拿起笔认真答题。心想：“千万不要有难题呀！”我喜出望外，轻松地答完了数学卷。
接下来，语文考试开始了。我的.心七上八下，嘣嘣直跳。当老师发下卷时，大家尽显身手，十八般武艺都使出来了。我先拿起试卷走马观花看一遍，然后拿起笔认真地写了起来。
最后，英语考试我顺顺利利地答完了卷子，我心里雀跃万分。
考试结束了，等待分数是难受的。我心想：“考坏了，我就要努力了。”
我要凭着自己的付出，去期待丰硕的收获。
考试的作文 篇3
今天教室里发出一阵阵惨叫啊啊啊简直堪比六级台风，都快把屋顶掀翻了。到底是怎么了？快跟我去看看吧！
我们刘老师大步流星地走进教室，然后大声地对我们说：今天，我们要进行一次考试，并且要在三分钟之内做完！老师话音刚落，我们都哀声叫苦起来，有的人说：天哪！怎么可能！有的人说：三分钟？零分的节奏吗？还有的人说：三分钟？想玩命吗？这简直像晴天霹雳一样重重地敲在我们的心头，又像一个重磅炸弹一样把我们的.嘴巴炸成一个O形。
接着，老师把试卷发了下来，让我们写。我看到第一题上面写着：先认真读读每道题。我感到这画面似曾相识，突然，我记起来了，我在我的一本书里面读过这样一个故事：老师让同学们两分钟之内做完一张两面的试卷，第一题也写着这样的话，而同学们都觉得不可能。接着，有一个同学发现了其中的奥秘：他先把每一道题都认认真真地看了一遍，结果发现了最后一道题上写着这样一句话：请在试卷上写上你的名字和班级，其余题目都不需要做。他照做了，结果只有他一个人做对了。接着我把眼光瞄向了最后一道题，上面写着请做完2、3题，多做或少做均不得分。我完成了指令，看到其他人还在叫苦：这道题怎么做呀？我写不完啊！接着老师把试卷收了上去，发现只有我一个人做对了，就向同学们公布了其中的奥秘。
是啊！在考试中我们必须认真审题，也要注意观察生活中的细节，要不然就会一着不慎，满盘皆输。
考试的作文 篇4
考试！考试！是老师经常对我们说的。啊！小考，月考……，累啊！不过，信息课的考试是做一个网页。作网页很开心的。首先要做首页。先在版面上打一些欢迎语和网站的电子邮件。然后在网络上找寻一些你要的图案复制和粘帖到你的首页上。第二步是做里面的网页了。
在一张里面打文章，画图，还可以在别人的网站上粘贴人家好的文章、图画，到你的网页上，就OK了。
还可以链接起现在最流行的歌曲，再加上好的图画，配上文字介绍就行了。
再把所有的网页和首页链接起来，就做成了一个简单的'网页，再加上了一些点缀，网页就正式成立了。
看吧！这个信息的考试又简单、又有趣，不错吧！
假如，数学、语文、英语……这些考试能象信息考试那样简单、容易、有趣该多好啊！这样就不会有那么多的“哀声叹气”了，每一个学生都会乐陶陶的，都会开怀大笑了。哈！哈！哈！哈！哈！哈！
有趣的考试，我盼望你快点到来。
考试的作文 篇5
九年级的第一次月考结束了，这次月考我并没有取得理想中的好成绩，我认为这与我开学一段时间以来的学习态度的不端正有很大的关系。
首先，在课堂上，我没有按照老师的要求学习，不能紧跟老师的节奏，经常出现走神、说话的情况，甚至在化学课上出现了睡觉的问题。这个问题的存在已经不是一天两天了，从初一开始，老师就曾多次因此而生气过，对我进行了多次的批评教育，但是三年来，我的这个问题一直没有改过来，更有变本加厉的趋势。这就导致我对知识的一知半解，学习效率低下，众多的知识点掌握不到位，最终导致我在考试中不少的知识点相互混淆，往往是书上的原题不会做，重点知识记忆不牢固，回答过程中往往是这里缺一句，那里少一点。分数一点一点的累积，最后将名次拉下了一个层次。这一点在语文和政治历史考试中体现的最为明显。
其次，在平常我的作业也不认真，质量低下，有时更是出现没有做的情况。在周末也只是将作业草草的做完了事，复习的时间少之又少，且复习效果不是很好，有时一个上午连两张试卷都背不下来。时间观念淡薄，丝毫没有察觉到时间的紧迫，时间经常浪费在一些与学习不相干的地方，没有意识到初三学习时间的紧迫，缺乏目标，没有前进意识，没有动力和竞争意识，做事漫无目的，总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的.任务，完成任务不积极不主动，需要老师和家长的督促。
最后就是，我没有一个良好的学习态度，没有养成一个良好的学习习惯，总是漂浮于学习的表面之上，思想没有深入学习之中，飘飘忽忽，缺乏目标，安于现状，没有前进意识，缺乏一种前进的动力和竞争意识，做事漫无目的，总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务，完成任务总是不积极不主动，需要老师和家长的督促。心中无目标，不思进取，是每一位老师对我共同的评价。也正是因此才导致我考试的屡屡落败。
问题的根源已经找到，关键是要从行动上去改正，从每一天的学习之中去落实它。最关键的是要从思想上去解决它，去掉懒惰与不思进取、得过且过的思想，从根本上防止此类问题的再一次发生，从源头上解决出现的种种问题。只要思想得以改变，我相信，我的行为也可以发送改变，成绩也可以回到正轨。下一次月考我一定能够成功。
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