考试作文600字

时间：2023-09-04 14:38:08 考试作文我要投稿

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考试作文600字6篇[精]

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的考试作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作文600字6篇[精]

考试作文600字篇1

　　一个课堂上，有多种多样的难题，这些难题在大家心里已经变成一条虫子，时时都在心里，让大家厌烦。反而我觉得不是，课堂上的题目反而成为我的朋友、亲人和快乐，因为我从一件事情里找到了原因，让我更想与题目交朋友。

　　一阵“叭叭”声传出：“四、五六年级开始答题，开始答题。”这阵声音进入我耳朵里，就好像一阵电刺到我身体里，嘶嘶嘶，感觉在撕一种物体。我们开始做题，突然一位数学老师进来，说：“同学们，现在请听老师我说，第二大题的第一小题，把数字355改成340，以防你们不知怎么做。”说完，就走了。

　　我们又开始写了，我看见有些同学抓着鼻子，不知在想什么，有些同学左顾右盼，左思右想，不知是不是在偷看他人的答案，还有些偷偷想：“等等老师说可以上厕所的之前拿一张小纸条，上厕所的时候可以跟别人讨论一下，那道题怎么做，看看我和对方的'答案是否一致，如一样，我就放心了，上完厕所就可以小心翼翼地抄答案，这其不是一举两得吗？我真是冰雪聪明。”我写完之后，又重新写，写了一会儿，我就开始检查。

　　我一检查，就发现有错误的，就马上改正错误。我看讲台上的老师已经大睡一觉了，老师睡觉的时候，已经有人在议论纷纷，互相讨论，老师被一阵如同马蜂窝里的蜜蜂在嗡嗡地叫，又如同一群苍蝇成群结队的飞到老师耳朵旁边嗡嗡地叫，叫个不停，叫得老师耳朵都长了茧子了。老师听到铃声和吵闹声就起来了，感觉头昏眼花，小声地说：“安静！肃静，现在交上试卷。”大家听了，立马把嘴巴的“链子”拉上，然后交上试卷，当刚刚说的话统统给忘记。

　　我的知识朋友就是从这件事找到的。只要用心，一切皆有可能。

考试作文600字篇2

　　开学才第三周，语文老师便大手一挥：“明天考试！”同学们听后，顿时惊慌失措，大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是，大家无能为力，只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。

　　第一奏：临考

　　现在，是临考的最后一个下课时间，原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声，大家都在临阵磨枪，摩拳擦掌，准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁，东张西望，看着外面的同学欢呼雀跃，不禁也想出去“疯”一会儿。这时，一位同学对他的同桌进行了采访：“嘿！这一仗你有把握吗？”同桌无可奈何地摊了摊手，苦着脸说：“没有，只能听天由命了。”

　　第二奏：开考

　　“沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了，教室里更是乱成一片，同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转，大叫：“惨了！”这时，语文老师走进来了，手里捧着大堆试卷，她一边将试卷抛在了第一排的课桌上，一边面无表情地说：“开始考试，请同学们把书收好。”我拿到试卷，略一翻看——唉，题目还稍有些难度呢，抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声，似乎连秒钟“滴答，滴答”的`响声都听得清清楚楚。

　　第三奏：结束

　　“停笔，收卷！”随着老师一声令下，班级里又沸腾起来了，有的还未写完，一边匆匆收尾，一边抱怨：“时间太短了！”有的已经交了卷，正与几个人谈论答案，有一个男孩突然大惊失色,叫起来：“完了！第三题错了！”在他身后的男孩愁眉苦脸地说：“我比你更惨！”

　　刚才的考试还难以忘怀，可是，自己考了多少分，更让我们提心吊胆，真是“一波未平，一波又起”呀！

考试作文600字篇3

　　等着，盼着，备了半年的剑桥二级考试终于开始了，我跨进考场，心被揪成了一团——因为这是我第一次参加这么正规的考试，不免有点紧张。唉，这次考试会不会很难啊，万一没考好怎么办？啊，妈妈考试前说不要心浮气躁，听她的吧……正想着，考试铃声响了起来。

　　开始考试了，我接过老师手中的试卷，填上姓名开始做了起来。嘿，part1—3都好简单啊，我“嗖嗖”地做完了。额……part4好难啊，怎么办？我想起了老师对我说的话：“part4要联系上下句和后一个单词。”啊，想出来了！想出来了！原来那么简单。

　　接下来就是最难的part6了。呜呜呜……我可是造句困难户！绞尽脑汁，翻遍了脑海里所有单词终于憋出来2个句子。一看手表，what？只剩3分钟了！我飞快地瞄了所有的题目。刚检查完最后一题，“哗啦啦”一张张卷子飞离了桌子，聚集在讲台上了。

　　接下来是听力，口语。你怕，他怕，嘻——我也怕。因为完成这两样需要灵敏的耳朵和清晰的口齿，虽然对此我挺自信的，但考试的变数难以预料。

　　再一次拿起笔，无数单词接二连三地跳进耳朵里，双眼也没闲着，图片，文字群中搜索着，一定要对号入座。糟了，没听懂！完了，我掉下了悬崖。完了，我眼前一片漆黑！完了，失望，绝望，把我的心一直往下拉啊拉……此刻，妈妈的'话又一次在脑海里浮现，我稳住了神……呼~我深深吐了一口气，哎呀，后一道题正好开始，好险啊！

　　就这样，我过五关斩六将，虽然中途也“受了伤”，到终于到达了终点——考试完毕。

　　我满脸阳光地走出考场，迎接我的是妈妈那灿烂的笑容，赞许得目光和温暖的拥抱。

　　噢，每一次我的历险都有妈妈的陪伴！

考试作文600字篇4

　　半期考试前的夜晚，凉风习习。我坐在书桌前，头上却已有细密的汗珠，整个心思都投入到了紧张的复习之中。

　　清晨，空气清新，微风扑面，令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的，砰砰砰……跳得比平时快多了，没有一点心思去欣赏这清晨的美景。

　　铃声伴随着清风响了起来，它似乎比平时更加的响亮，让我全身绷紧，起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了，我全神贯注，奋笔疾书，大脑飞速运转，开始了紧张的120分钟。

　　又是一阵铃声，可是感觉却完全不同。那是一种解脱；那是一种放松；那是一种愉悦。它涌进心田，滋润着；它流遍全身，抚摸着每一根神经。啊，考试终于结束了！它让紧张的心情顿时烟消云散，它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现，原来早晨是那么美丽，那么动人。清风吹拂着我的面颊，是那么惬意，沐浴着阳光是那么舒服，心中一下子豁然开朗。

　　第二天，轻松的心情被接踵而至的`另一种担心所取代，那就是想知道考试成绩，却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，当我有意或无意间经过语文办公室，心中有一种冲动，非常想问问分数，可总是缺少点勇气，常常在“问”还是“不问”中徘徊着，选择着，忐忑不安地猜测着……

　　最终，还是强烈的好奇心战胜了担心，去打探了成绩，其实也不差，得了98。5分，心中一块石头终于落了地。可我并不满意，因为我发现出错的地方都是不应该错的，只要再仔细一点，就能拿满分，哎，都怪自己太紧张！通过这次考试，我找到了差距，明确了目标，今后会更加努力，争取优异成绩。

考试作文600字篇5

　　今天是发试卷的日子，一进教室，看到有些同学就坐在椅子上好像在思考着自己能考多少分；平时调皮捣蛋的一些同学也老实的坐在位子上看书；我也怕考不好挨批评、被嘲笑……大家都提心吊胆、小心翼翼、安安静静地坐等老师。

　　“丁零零！”上课铃响了，语文老师抱着一堆试卷进了教室，从老师铁青的脸色我们似乎明白了这次成绩不好，教室里静悄悄的，连大气都不敢出。

　　“这次试卷你们都是怎么做的？特别是马玉旈、卢泽华你们两个人又是怎么考的'？”老师大叫道。这两个同学是我们班尖子生，从来没有考砸过。这次竟被老师点名批评，我心里“咯噔”一下，这两位学霸都没考好，那我岂不是完了！

　　“根据这次成绩，接下来我宣布一下当选的新一期的值日生名单，星期一值日生王梓含91分，星期二……91分，……星期四值日生姜力瑜90分……”什么？我竟然当上了值日生，星期四我就可以代替老师查同学作业了？！不对，肯定是在做梦，我不可能考这么高分数的。可是刚刚明明听到老师报我名字和分数的，我赶紧掐了一下自己的手，“疼”，不是在做梦！我仿佛看见成堆的游戏卡片、无限时动画片和手机游戏在向我招手……许多同学也向我投来惊讶的眼神，也难怪，之前我成绩并不算非常好，这次突然从组员变成值日生，大家惊讶能理解！

　　试卷拿到手，我认真地看起来，基础知识部分扣3分，阅读理解部分扣3分，作文扣3分，卷面书写扣1分，基础知识部分正常发挥了，而阅读理解和作文这两部分以前都扣十几分，这次超常发挥了，听说那两个学霸都是失分在作文上……

　　虽然这次考得了个好成绩，但不能骄傲，争取下一次考得更好！

考试作文600字篇6

　　光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束，在这个学期里，老师为我们的学习付出许多心血，我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　第二，改进学习方法。为改进学习方法，我给自己订一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错的`题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书，解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。

　　第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。

　　经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”，还获得“阅读之星”的荣誉称号，积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动，还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

　　回顾四年级最后一个学期，虽然自己取得优异的成绩，但和大家相比，还存在很多缺点，在新的一个学期里，我决不骄傲，要扬长避短、再接再厉、继续努力，要百尺竿头，更上一层楼！

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