考试后作文精华3篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的考试后作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试后作文 篇1
看到第一位数学是6时，一切都像是失落。微风拂过眼角，珍珠似的泪珠直在眼眶中打滚。语文刚考及格，怎么可能！上次我还考了89分！
天慢慢地暗了下来，像是要轻轻松松地下一场前所未有的大雨！乌云慢慢地积聚在一起，像是要把旧日那光彩隐藏。我默默地坐在座位上。我想问我自己，这是何等原因让我考得那么差？
两节课的时间像是一柱香一样悄悄烧成灰尽，随着铃声的敲击，我突然变得沉默。放学了！但我不想离开教室。我怕，我怕窒外那种阴沉沉的天气；我怕，我怕顿时间闪电雷鸣。
同学们孝离开了教室，我发现，一直都很勤快的语文老师今天收拾得特慢，像是有什么事。我无闻，埋头呆看书本。老师忽然走到我座位旁，问了一句，为什么这次考得那么差？我无言。他接着，像是为我找了个借口：应该是基础题做的不好吧？他望了望窒外，接着说：你应多看一点作文书，哪些地方该用修修辞要用上;。我点头应和着。他还想继续说，但话到嘴边又咽了下去，慢慢地离开了教窒。我想了想，又问自己，是否应该花多点功夫在语文上呢？老师托付在我身上的`希望，我怎敢让老师失望？
今晚又要考语文，我在为一颗正要发芽的花苗浇灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵独一无二的花将不久会为我而盛开！
考试后作文 篇2
一场令人激动的考试过后，留下我们无限的紧张和悔恨。紧张是不知考了多少分，悔恨的是有些题目不应该错。
盼呀盼，总算盼来了报分数的日子。一大早，办公室门口便挤满了小脑袋，唧唧喳喳，好像是来了几百只多嘴的麻雀似的。办公室里的老师受不了同学们的嘈杂声，便亲自去“轰“。晨会课上，老师手拿成绩单，在几十双期待的眼睛下开始报分数。下课后，考得好的同学尽情地玩耍，考的'不好的则在那里唉声叹气，暗自流泪。
我回到家，心情如那连绵的山峰起伏不定。我敢肯定，妈妈知道我的成绩一定是一分欢喜，一分忧愁，因为我语文考了97分，数学只考了92分。正当我心绪不宁时，妈妈回来了。她一进门，就笑眯眯地问我：“这次考试考的怎么样？“我沉默不语，把试卷递给了妈妈。很快，我发现妈妈的脸色像老天爷的脸，一会儿晴，一会儿阴，一会儿似乎有场暴雨即将来临。。这时，妈妈放下试卷问我：“你这次数学考试为什么考得这么差呀！
连这一道简单的应用题都做错了。太马虎了。“我低下了头什么话也没有说。不停得抓着衣角不放。妈妈见我不出声，便心平气和地对我说：“孩子，这次你没考好，主要是因为马虎。去把题目再看一下。下一次可不能这样马虎了。“我如释重负，点了点头就去订正错题了。
后来，我仔细想了想，觉得妈妈的话说得对。曾经我因为马虎不知丢了多少分，下一次考试我可不能重蹈覆撤了。
考试后作文 篇3
紧张的期末考试结束了。这个学期也画上了一个终止符号。针对这次考试我对自己的学习有很大的反思。
考语文的时候，我看见有一道题是：“什么的李时珍”。我绞尽脑汁的想啊想，我就耍了个小聪明，我就斜了一下脖子，扫了一眼同桌的答案，但是情况不妙啊！同桌的字写的太小了，写的像蚂蚁一般，在试卷上，爬来爬去，我真是太倒霉了。
数学可是比语文简单太多了。但数学还学的有点不扎实。考试中出现了一道题是：“零往哪个为上佳加”。我看到这个题似曾相识，可是我就是想不起来。我用手拍了拍头，“啊”！对，这是妈妈督促我死记硬背的啊！终于派上用场了，我欣喜若狂，仿佛都要跳起来了。
数学沾沾自喜过后又是考品德，我心这可乐了，哈哈，品德可是我全会背的呢！我说累呀，二话不说就拿起笔来哗啦啦的写了起来，离考试时间还有半个小时。我早已做完，自己沾沾自喜，这时老师拍了拍黑板说：“一定要注意书写，书写不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圆圆的。看着我的龙飞凤舞试卷，要改也没有时间了，我只好眼睁睁的看着我的试卷被收走，我心想老师也真是的，考试之前不会告我们要注意书写，但是到快考完的时候告诉我们。“唉”这老师啊！
我知道我有很多坏毛病，也有很多学的不扎实的.地方，还有我的字也是辰win，我一定要做一个查漏补缺的孩子，以后我要好好听课，好好复习，还有我的字，人人都说，字如其人，这也就是说，别人看你的写的字，如果写得很好看，那就说明这个人也长的好看。我听了这句话，我一定要把字写好。
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