考试的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的考试的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文 篇1
啊哈，终于考完试了。现在就等着好消息的到来吧，嘿嘿嘿嘿……
——题记
考试下来，自我良好。
这次肯定能考好。
所有题都会做，哈哈。
所有题都没错，哈哈哈哈……
考完试，我对着同学们炫耀着我自己那令人“羡慕”的成绩，殊不知，老天却看不惯了我的做法，悄悄地给我洒了一些“苦粉”……
“什么，只有三十三名！”补课的时候，我目瞪口呆地看着班主任手里的成绩单，一脸的不可置信：“不可能，不可能……我怎么可能是三十三名！一定是搞错了，一定是的……”
我就这样呢喃了好几遍，满脑子的不相信。
整堂课，我都没有上好。幽默的语文老师给我们讲笑话活跃课堂气氛的时候，我没有笑。当时，我留下的，只有一张失去了神经的脸和一颗冰冷刺骨的心。
“为什么要这么对我！”我心中一遍一遍地问着，诉苦着，发怒着，伤心着，哭泣着。周围老师的说话声和同学们的哄笑上也在此时黯淡了不少。
回家的时候，看着周围的万千灯火，我却无心欣赏。平时，看到这亮堂堂的灯光，我都会感慨万千。而今，周围汽车的嘈杂声，灯火的刺眼让我心中更加的烦躁。
回家，我无心吃饭。家人生气，我苦恼。
睡觉，没有心情；写作业，就更见鬼去吧！
第二天，老师叫我们几个去记录全班同学的各科成绩。我因为无事而被老师叫去抱卷子。我发现那是我们期末考试的英语卷子。我趁着老师不在，偷偷翻到了我的卷子。
“什么！”我在看了卷子后惊叫一声。“什么！怎么可能，居然少……”
我立刻心情轻松了许多，回到班级，我立刻兴奋地吹起了口哨，别人问我，我一笑而过。
哈哈，我就说了，以我的实力，怎么可能考的'这么差！
这时，老师走进了班里，惊讶的对我说道：“你怎么回事，英语成绩怎么可能给你少加了十分？”
我立刻摆出一副委屈的神情，对老师说的：“就是啊，他给我少加了十分！我应该是十三名，不是三十三名！”
老师微笑着点了点头，说道：“哈哈，我就知道你怎么可能考的这么差，原来少加了分啊！”
回家的时候，那个同学拉我抄小道。以往的我是不喜欢这样做的，因为小路十分崎岖。而今天，我竟然很爽快地答应了，一路上，看见那满地的黑泥，都是那么的可爱……
有时候，人心情坏了，看啥都坏；人心情好了，看啥都好！
——后记
考试的作文 篇2
今天，继续“残酷”的考试，吸取昨天的教训，我发誓我今天数学就是再难，也要考100分！
复习完毕，我们和昨天一样，带上文具盒和一本用来垫的书，来到熟悉的“刑场”??餐厅。我坐了下来，座位冰凉冰凉的，我感到了严肃的气氛正在蔓延，我~~这时，监考老师小梁老师来了，抱着一大堆卷子，“呵呵！这卷子好简单！”前面已经拿到卷子的同学大声说。被监考老师一瞪，飞快地缩到了角落里，默不做声了。这到给我一丝安慰，我惬意地打了个哈欠，舒舒服服地躺在了长椅上。老师把卷子发完了，我拿起了卷子，写上了自己的大名，开始认认真真地做了起来。口算吗，很快就OK了，我开始做解方程，也不难吗，我很快就把计算题搞定了。
填空题，这我可得小心了，这家伙可不咋好整啊，我开始慢慢地“打游击”吧，我列方程，我遇到难踢就列方程，呵呵！总体效果还不错吗！不是我说，还真得有点得意扬扬了！我继续做判断题，很轻松就通过了吗！应用题也不难，只要认真，什么难题也不怕！
很快做完了，我埋头检查，同学几次叫我聊天，我装做没听见，连续检查了两次，我发现有一个地方错了，我左看右看怎么没有错啊，我看看检查本，哎呀，原来是我把数据给抄错了，是不是头昏啊？
我又检查了一次，没有发现任何错误，我放心了，我朝前面的同学摆个胜利的手势，她也给我摆个手势，说她也OK了。我无事可做，便开始环顾四周。又瞧见那个人了，我从开始考试就发现他不对劲，趴在桌子上，还用铅笔还是什么笔做，才30分钟的样子就做完了，接着就开始睡觉。
120分钟到了，我交了卷，和同学对答案，应用题全对，只是判断题，有一道题意见不一致，它是这样的：一个数除以五分之一，等于扩大它的五倍，有人说是错的，有人说是对的'，我想如果是0呢，我就打的错的，后来也没得出个结论，反正就看老师怎么说拉！
下午，考思品，很简单的，我还不到半个钟头就做完了，老师说考试时间就50分钟，幸亏我做完了。
今天的考试状态还不错，我从中得出一个结论：只要认真，什么难题克服不了啊？
考试的作文 篇3
一场紧张的考试 “哎呀呀，哎呀呀！考试了！辛苦一学期，就为了这张卷子呀!”没错，我们正在进行紧张地进行奥数考试呢！要说这考试，心里就砰砰地跳个不停，因为一想起上次只考90分的情景，心里就发麻。唉！可是考还是要继续的呀！只听洪老师将试卷拿出来“刷刷刷”的分下来，不用看也知道，这卷子不好做呀！还有以前是50分钟一面，这次居然是两面，刚想抗议，洪老师说：“开始考试！”大家边各顾各的行动起来了。 试卷的第一题便立刻把我的士气减掉了一大半，后面的也还算过得去，马马虎虎都能做得出来。
但最后两题把我难住了，其实这两题非常简单。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的.问题，我却一下子转不弯来怎么也想不出来，第二面也有一道把我考住了。我看了看别人，他们做得简直像是轻车熟路，像流水一样答案接二连三地写出来，我实在没招了。50分钟溜得很快，转眼交卷时间到了，洪老师批改后就马上发了下来。
我拿到一看，96分！比上一次有进步！可一看试卷，真是气死人了，有一个粗心写错扣了2分，两道计算题扣了8分，这些分应该会拿到的，真是好冤呀！ 经过这次考试使我想通了一个问题：以后还应多多考试，这样才可以把我的“考场综合症”给消灭掉。
考试的作文 篇4
古往今来，人们总能从一件小事中挖掘出大道理。这些小故事像寓言一样，告诉我们一个大道理。唯一不同的是; 寓言是用简短的话语告诉人们一个大道理；而小故事大道理则是以生活中的一些平凡小事告诉人们一个大道理。
我也有过这样的.经历，我从考试中悟得一点大道理。
“发试卷啦───。”随着第一排同学的叫声，我紧张的期待着自己的语文试卷。“什么？我97分！”我心里挺高兴的，但不知自己错在哪里。第一半面扣了1分，一看，原来是偏旁写错了，蛮可惜的，只能怪自己跟“字典哥们”少接触了；第二半面扣了2分，一看原来是仿写句子错了，我似信非信，看了看试卷我是按要求用“这么……这么……这么……”造句，一定是老师改错了，我又看了看题目，结果让我大吃一惊。题目是让我们写一个有关松鼠的句子，真惨啊！扣了2分“冤枉分”啊~唉，这也只能怪自己有个坏毛病───每次试卷一发下来，就要以迅雷般的速度做试卷，生怕赶不上别人，看题目如同秋风扫落叶，所以才把“松鼠”二字给看漏了。没办法，谁叫我时时讲求速度，而忘记质量呢。
经过这次教训，我一定要改掉这个坏毛病，做什么事都讲求质量就算你动作慢也没关系；如果你能在质量好的情况下提升自己的速度，那样会更完整！
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