考试的作文

时间:2024-03-30 08:45:06 考试作文 我要投稿

考试的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的考试的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试的作文

考试的作文 篇1

  明天又要模拟考试了,这次可是要全区排名的,心里满是压力。虽然口上说不紧张,可是不管怎么样,都免不了要临阵磨枪呀!

  第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白,接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。

  这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似乎会而又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题“相面”,寻找突破口,力争解决它。这时需要耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美的,有些题我绞尽脑汁也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。

  90分钟飞逝而过。目光在龙凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时候,犹如哽住了一个辣椒,难受死了。

  走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的'经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐几家愁。

  考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉!

考试的作文 篇2

  从小到大,考试的次数不计其数,然而今天,我们却进行了一次不同寻常的考试。

  老师告诉我们这份试卷是一位全国著名语文老师出的,考试时间只有五分钟。只有5分钟?我心里“咯噔”一下,不是吧,老师,5分钟时间怎么够用呢?要知道平时我们每次语文考试都是120分钟呀,难道这次考试与以往不一样?

  老师对我们提出了3个要求,并把这三个要求写在了黑板上——独立、细心、按要求做。下发试卷时,后排的同学都喊着让前排的同学传试卷传得快一点,因为只有5分钟时间啊!可是不知咋的,前排同学的手好像紧张地不管用似的,总是每经一人之手就有落下的试卷还没传过来,等到最后一排的'同学接到试卷时,时间已经过去1分钟了。

  第1题是让填写学校、班级、姓名,然后依次读完每个题目的要求,再答题。我想时间这么紧,先读题再做多麻烦啊,管它呢,先做吧。可是转念又一想,老师让按要求做,还是先读一遍题吧。于是我迅速地瞄了一眼每道题的要求,等看到第10题时,我大吃一惊,题目要求是:读完以上各题,只做本试卷的的一、二题。我顿时懵了,怎么可能,这不坑人吗?我把脸贴近试卷,瞪大眼睛,沉住气看第10题的要求,没错,就是让读完题只做一、二题,不过这里的一、二是一道杠、二道杠的一、二,可前面每道题的序号是阿拉伯数字1、2啊。不是印刷错误吧?还是一、二两个序号的题没印上?唉,不管了,先做完1、2题再说吧。做完了1、2题,我内心很纠结,到底是继续往下做呢?还是不做?我要不要问问老师题号一、二与1、2的事?一样的试卷,别的同学难道没看出序号的矛盾之处吗?他们为什么都没问?我望了望其他同学,他们都在奋笔疾书呢。不可能是印刷错误,在如此短暂的时间内让做完一份试卷,本身就够不可思议了,老师又怎么会和我们玩数字游戏呢,再说了,5分钟也就够看题和做1、2题的。想到这,我抬眼看了看老师,她的脸上流露出满意的表情,是看到我按要求做完了题而高兴吗?老师的笑容里好像暗藏玄机,老师开始说什么“知识渊博型试卷”,我可从没听说过,这里面一定大有文章!

  很快,时间到了,同学们都叹息还没做完呢,试卷已经被收上去了。这下,全班沸腾了,有拍桌子的,有大声嚷嚷的,有同位两个互打拳头的,还有两手捂住头大呼“上当”的,我也和同位一起拍桌子,不过,她的拍桌子是因为懊悔,而我的拍桌子是因为得意罢了!

  老师让大家停止了议论,公布只有四个同学按要求做了,其中就有我。哇,我好兴奋哟!

  老师先让我们4个人说说当时的想法,然后又让其它同学各抒己见,发表言论,整节课气氛非常活跃。到这时,我们才知道,这原来是老师精心为我们准备的一堂作文课!

  很多同学叹息道,老师真是老谋深算,不知不觉中我们就被老师坑了。其实,老师哪里“坑”我们了,老师一开始就提醒我们要按要求做,是大家不把老师的话放在心上啊。我相信,这回的教训大家一定很深刻喽!

考试的作文 篇3

  考试在现代化的社会成了一种“要命”的事情,开车要考试,做运动员要考试,不用说我们这代学生了,整日都考试,尤其是期末复习这段时间试卷成堆,让人怎么也爬不出来。课程加多,学生们趴在桌子,黑眼圈这里一个那里一个,睡着睡着便睡着了,可逃不过老师的“魔爪”,老师拿着粉笔往睡着的学生头上一扔,只听到“哎呦”一声,此后便无人敢睡。

  考试啊,学生逃也逃不了,试卷上的“漂亮”大差星罗棋布的在试卷上,学生越发地苦恼了,心里不断的抱怨:“为什么学校从不开展一些兴趣小组的.活动呢?为什么都是考试呢?”可他的抱怨是徒劳的,这就是应试教育的可怕,我们必须面对。考试让学习优异的学生露出笑脸,让差的学生越发地堕落,但这并不触使应试教育停止,相反现在国家靠的就是分数出人才,谁的分数高就说这人很有出息!我十分反对这种说法,分数永远不能取代一切,因为毕竟知识在生活中遇到的地方并不多,而人品是至观重要的,一个人缺少最根本的道德规范,即使他学业多么成功,在社会上也会有很大的颠簸,受到他人排挤。我曾听老师们讲过一个故事,说的是他的一位同学是研究生,从美国毕业之后来到中国,在找工作期间遇到很多的麻烦,很多的公司都不要他,他到处找啊找啊还是找不到工作,像这样的高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。经调查发现这位研究生在做火车时逃过三次票。就是这个原因造成他一生的事业都毁了,可见一个简单的道德规范影响着一个人的一生,这时我们不难明白成绩不能取代一切的道理了。这让我明白面对考试这种事时,应以另一种眼光看待。

  考试啊考试,你让我在你的世界经受了另一个大考试。

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