考试的作文600字

时间:2023-03-16 15:25:38 考试作文 我要投稿
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【精华】考试的作文600字集合八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的考试的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】考试的作文600字集合八篇

考试的作文600字 篇1

  光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束,在这个学期里,老师为我们的学习付出许多心血,我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课都达到老师和家长满意的'成绩:数学100分、英语100分、语文98分,总结这个学期的学习,我想主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进学习方法。为改进学习方法,我给自己订一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记,记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。积极发言,大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查,再让家长检查一遍,把做错的和不会做的,让家长讲一讲,记在错题集上,考前几天再把以前做错的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书,解课外知识,每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,多看几篇作文。

  第三,课外特长不放松。能够利用星期天和节假日,到课外辅导班学习绘画,在学校的想象画评比中,我荣获“艺术之星”的称号。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”,还获得“阅读之星”的荣誉称号,积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动,还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

  回顾四年级最后一个学期,虽然自己取得优异的成绩,但和大家相比,还存在很多缺点,在新的一个学期里,我决不骄傲,要扬长避短、再接再厉、继续努力,要百尺竿头,更上一层楼!

考试的作文600字 篇2

  报名那天,我走进了七<三>班的教室,看到您站在讲台上,正在大声地讲着关于发新书时要做的事情。我小跑着找了一个座位坐下,静静地看着您,听您的讲话,我心想:多么严厉的老师呀!

  开学的第一周过去了,经过这一周的相处,我对您又改变了看法。第一周,您让我们背诵课本上的古诗、词,背完了给您检查、签字。我在您面前十分流利、顺畅地背完了前面几首诗。可是,当我再次去背剩下的几首诗时,刚背了一句开头,后面的一句却忘得一干二净了,我抓抓后脑勺,急得像是热锅上的蚂蚁,我心想:老师一定会很不耐烦地甩开课本,再大声地吼一句:“这背的是什么东西?下去,好好复习去。”但是,我错了,您并没有这样做,而是耐心地看着我,提示我诗中的场景,经过您的提示,我又流利地背完了剩下的古诗。您望着我一笑,给我签了字。那时的您,是多么的'和蔼可亲啊!

  还记得,一天下午上学,我来到学校之后,看见黑板上写着几行字,是您写的!您在上面写着有一个同学学习有些不认真,希望他能好好听讲、认真学习,前面的话也许只是对学生的一种鼓励,但是最后一句话“我们都很在乎你!”。让我感慨万分,这时的您,又是那么关心学生、理解学生啊!

  在上语文课的时候,您细心、仔细地给我们讲解课文,有时还会给我们讲一些让我们受益匪浅的道理。在下午上第一节课之前,您有时会给我们一些触动人心的故事,有时也会和我们说一说心里话……

  我眼中的您和蔼可亲,我眼中的您细心体贴……您就是让我崇拜、让我尊重的班主任----何老师。

考试的作文600字 篇3

  一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,目前我就说一下这次期中考试的目标。

  我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的'能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

  马上要期中考试了,取得优异地成绩,是每个学生地愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要地。

考试的作文600字 篇4

  首先,我先来回顾一下上一周的英语考试(是在外面学的英语)。英语老师提前给我爸爸发来了短信,信中说:下周英语检测,请督促孩子复习3748课的内容。我对这次考试不以为然,就复习了一个晚上就再也没有复习了。清明节假的第二天,我们像往常一样去英语学校上课。我迈着沉重的脚步进入了教室。因为我对今天的考试没大有把握。就这样,快速的度过了两节课,最后一节课考试。试卷分值是120分的。所以题目比较多,我做得非常慢,考试快结束了,我才将试卷做完。

  今天,我又是用同样沉重的脚步进入了教室,当英语老师发下试卷来的时候,我看了自己的分数:85分。“哎,真差呀!差一点就不及格了!”我我的心虽然平静了下来,但是这个自我认为挺差的分数时时回响在耳边,使我整节课都非常头疼。整张试卷中有一两道题是非常简单的,是不应该错的。可却是因为我们的.粗心大意所导致错的。王老师从头到尾完整的给我们讲了试卷的正确答案,统计了一下所有人的分数。算了算,我在全班排名第5。哎,竟然是处于中游的地方,以前我是班里的上游学生如今考试却得了第五。哎,既让人头疼又值得让人反思的考试。我在头疼中度过了漫长的三节课。我在路上反思着自己的考试,主要找到了以下几点原因:

  1. 准备考试期间没有认真复习。

  2. 对待考试的心态没有放平。

  3. 在学习过程中不扎实。

  这一次考试,我的毛病虽然非常的多,但是我觉得只要认识到自己的毛病并改正掉就非常好了!

  这一次的考试我以后会接受教训的!

考试的作文600字 篇5

  每个人的成长,都离不开父母的养育,朋友的帮助和老师的教诲;当然我也一样,但是我觉得在我的成长中,妈妈的唠叨是最有帮助的,这唠叨让我体会到了人间中最重要的真情,------那就是母爱。

  我的妈妈是一个普通的职工,相貌平平,工资平平,给我带来的物质需求也不多,就是这样一位平凡的人,却总让我感到无私的.关爱。每天早上出门上学的时候,她总能会帮我整理好书包,把书包帮我背上:“上课要认真听课哦,不许开小差哦,听到没有?”我总是条件反射似的回答:“哦,知道了”。这个习惯竟然坚持了七年之久,无论妈妈在干什么,都会跑过来重复那串话,而我又仍是条件反射地回答。

  小学六年级时,要毕业考了,老师都让我们在学校吃饭,中午要考试或作练习题目,每次回家都是那么累,所以妈妈每天晚上都泡一杯热牛奶给我,“趁热喝哦,写完就早点睡了,明早早起来复习”。六年级那年,我都能听到一串唠叨话和一杯热牛奶。

  上了初中,压力变大了,我每天都要背书,每天都有语数英,或政史地生要背,我们班更是三天一小考,五天一大考,考试卷总是在我书包里占一大叠,妈妈看着卷子,又唠叨道“这道题不是在我这里背过了吗?怎么还写错,你背书没用心,你看,字写错又扣一分,你拿个70分也好看一点,是不是,明早再提前半小时背书,”我总是抗议,但抗议无效,只好服从了。

  现在我长大了,思想成熟了,我懂了这一切的道理,妈妈是为了我好,我也能感到这浓浓的爱意了,一切的唠叨都源于关心,妈妈,谢谢您!

考试的作文600字 篇6

  下节课就要考试了。“喂,你昨晚复习了吗?”一个同学开始进行“考前调查”,“我随随便便复习了一下。”“你呢?”“和你差不多吧!”

  “丁零零……”上课铃响了。“啊!”全班同学异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了!邓老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。顿时,教室里,同学们千姿百态,有的双手合拳,口里念念有词,“观音菩萨,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成绩吧!”大概希望这种祷告起到强有力的作用吧!唉,这个时候叫谁也没用了,赶快做试卷吧!

  邓老师敏锐的眼睛四周寻找有没有“长颈鹿”——抬头抄作业的。同学们都不敢吭声,教室里静得出奇,只听得大家的呼吸声和“沙沙”写字声。

  “同学们,我走了哟,你们要自觉做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同学在小声的催促道。等大家确定邓老师走了以后,教室里沸腾起来。“好难啊!这道题怎么做呀?”四面八方都听得到某些同学的.求救声。突然,“我还有走哟!我看到有些人呀……”一声熟悉的声音传进我们耳朵里。“呀!”把我吓了一跳,全身不由自主的抖动了一下,因为我坐在窗子边上,邓老师这一出声差点把我给吓晕过去了。

  不一会儿,下课铃声响了,邓老师说“停笔”,几个同学不约而同地“啊’”了一声,有的说“呀!怎么搞的,这么一会儿就下课了呢?”有的同学顾不上说话了,把作文的结尾马上写起。老师订正了一部分试卷,就叫“收卷”。几十张试卷眨眼间就回到了老师的手中。

  下课后,同学们三五成群地议论起来,“这道题是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底完了,我老妈的一顿竹笋炒肉看来是躲不过了。”“我比你更惨!”

  看着同学们激烈的讨论着,我觉得自己感觉还不错。事实证明:临时抱佛脚,考试干着急对于我们小学生是有弊而无利的,只有平时多积累知识,多复习和预习,考试才会胸有成竹,取得好的成绩。同学们,你赞同我的意见吗?

考试的作文600字 篇7

  其实,有时遵守规则方能不受规则的制约。

  ——题记

  “请各位考生在一小时内答完卷子。”广播员说完后便像消失了一般。再无声音,整个考场一片寂静,只能听见钢笔划过卷面的沙沙声和彼此的呼吸声。到了后半场。随着一团儿纸球的完美“着陆”,整个考场立即如火似天的办起了一场球赛。有在地上滚的“足球”,还有在天上飞的“羽毛球”,更甚者居然还玩起了平行飘的“排球”,整个考场像是炸开了锅儿,我也多次收到了好友们的“求助信”,但理性最终战胜了感性,我放下了心里的“哥们儿义气”。

  “考生停止答卷。”广播员的声音又一次如死灰复燃般响起。可因为这次考试时间比任何时间都短,我并未答完卷子,但心里对自己的负责感,使我并没有勇气再拿起笔继续做答。考试成绩下来后,我果然考砸了。在学校受够了同学们嘲讽的语气,回到家里看到妈妈那如看外星人一般的眼神,脆弱的我终于流下了泪水。我恨阅卷老师们如此不公,让作弊者得到了不属于他们的高分,得到了不属于他们的表扬。我也恨自己为什么要坐在那里等老师回来收卷,为什么不多写几道题,为什么我要做这个傻孩子。

  命运不会亏待付出过的人。第二天班会课上,老师在班里说:昨天的考试学校录像系统显示全班30多人只有我是坚守了一小时的.时间按时放下笔,停止作答,也只有我做到了,世人皆浊我独清。所以为了培养学生良好的学习习惯,不片面追求学习成绩,我班全体老师通过综合考量,一致评定我的成绩为优秀。

  我听到这段话,心中欣喜,激动之余也感慨万分。其实有时坚守规则,方能不受规则制约。人生中无数次的考试中,这一次定会是铭刻我内心的检测。

考试的作文600字 篇8

  在周五刚一放学,我就要先扫地,可是我还要考试,就跟组长说,扫了两组就走,组长答应了,我飞快的跑到最后,那起笤帚开始扫,我只用了5分钟,就扫完了两组,又利用了1分钟把桌子摆整齐,然后跟组长说:“组长,我扫完了。”组长说:“那你先走吧,不是还要考试的?”我应了一声,就拿起书包往外面跑,恐怕自己迟到了。

  到了剑桥楼下,我看到很多同学都在楼下,我也站在了楼下,等了10分钟,赵璐璐问我:“为什么我们不上楼?”我说不知道,然后拉着赵璐璐就走上了楼,可是我刚一上来,他们就紧随其后,也上了楼。快要开始考试了,我突然发现自己数学练习册没有带,就想:考完应该就很迟了,现在去吧!然后我就跑到楼下,骑起自行车就往学校飞奔,到了学校,幸好还没有锁门,我拿完东西就又再次飞奔到了考场。刚一到考场,就开始发卷了。紧张的考试就此拉开帷幕!

  考试的时候,我也不敢玩儿,因为数学只有一个小时,在我写时还剩4道应用题时,监考老师说:“同学们,还有15分钟。”我不由得加快了计算的速度,我把卷子写完后,见还没有说收卷,就急急忙忙的随便翻看了几下,然后就要收卷了。下一场是英语,我知道,英语的时间肯定不够,因为正反两面全部都是英文,必须要一句一句翻译,最后要收卷时,我依依不舍的把卷子交了出来,因为我的英语卷纸还有两道题没有来得及看。

  考完试,同学们都在讨论自己能不能考上,我却想:我应该考不上的,虽然数学做完了,但是英语拉的'分数太多了,自己肯定是考不上。

  今天下午还有两场考上,我要好好努力,争取被这两个学校录取,不过,如果这次还是没有语文的话,我会有点儿绝望的,如果有语文,我应该还能靠语文成绩再把我的成绩提高几个名次!

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