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【精品】考试的作文400字汇总七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的考试的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文400字 篇1
今天中午吃过饭后走回教室，一路上盘算着借些什么书好，听同学说“我的儿子皮卡”系列的书挺好看的，不如今天就借来欣赏欣赏吧。抬眼瞄了一下书柜里，嘿!还真有一本这个系列里的“淘金兄弟”，于是赶紧抢过来去办理借阅，开心地一步蹦到座位上津津有味地看了起来。
沉浸在书里大约半个小时，突然教室里安静了下来，耳边传来一阵“沙沙”的'传纸声音，猛一抬头，发现陶老师不知何时已站在讲台前了，而我眼前的课桌上也被前面的同学传来了一打厚厚的试卷。我的天哪!现在就要考试啊，我还没复习呢!以前听妈妈说过，年级高了，老师们也就不会在考试前打招呼了。我还不太信呢，结果今天陶老师还真的给了我们一个大大的“惊喜”，不过对于我来说只有“惊”，“喜”却怎么也找不出来。粗粗地看了一下整张试卷，还好全是方程，要是考“分数”就完了，我不禁稍稍松了口气。不一会儿就做完了整张试卷，感觉好像没什么难题，不过我还是不敢太大意，又一题题细心地检查，也许是前面的检查都没什么错误，我一掉以轻心，粗心的毛病又犯了，结果只得了90分。
这次突然袭击搞得我手忙脚乱的，不过经历了这次突变，我明白了两个道理：1，只有平时学习得好，无论何时考试都会临危不乱的。2，细心一定要坚持到最后，才能取得好成绩。
考试的作文400字 篇2
这个星期的星期四，是我在六年级生涯中的第一次英语考试，在我五年级的时候，应该考试成绩还是算不错的，所以我对这一次的考试还是抱有很大的信心的。
“丁零零”上课铃响了，这也意味着考试的开始，虽然我很放松，但总是有一种不祥的预感。首先我们先做听力部分，做完听力部分以后，我心中暗暗想：听力部分那么简单，笔试部分肯定也不难。但是事实却是这样的：当我坐到第二题（单项选择），头上就不由得冒汗了，手心手背也全是汗，太难了！我有许多的题目都是不会做的`，还有些要想2分多钟，好不容易花了九牛二虎之力做完了正面，当翻到反面的时候，稍微看了看，我的天哪！难道难得连你自己都不知道在干什么，唉，命运对我也太冷漠无情了！
当老师说只剩下5分钟的时候，我才刚刚做好，但是在5年级的时候，我只用20分钟时间即可完成，可是现在，唉，真是难上加难，难难上加难难，难难难上加难难难。
今天，当时卷发下来时，我一眼看到了9，90以上？呵呵，不错嘛！但是我的9在第二位，89！唉，再看看钱籽哲，正好与我反一反，98，如此的鲜明对比，真是感觉好失落啊！
所以今日评讲试卷的时候，我每一题听得都很认真，还在心中暗暗发誓：下次一定要考好！
经过这一次的“磨难”，我希望在以后的考试中，一定要考好！
考试的作文400字 篇3
5月12日晚上，我和妈妈冒着一场大雨，坐着公交车去新东方泡泡英语参加初赛考试，我的心情忐忑不安，因为我想考到前50名，弄个比萨回家吃。
我们一到新东方看见好多人，可以称上人山人海，我猜他们一定是为比萨而来的。我一进去领了一张纸条，上面写着考场202，编号13，我和妈妈走进去正好碰见nicole，nicole带我进了202考场。我看到很多比我大的小孩，让我感觉心里很不安，心跳加速1000倍。监考老师来了，我的`心平静了一些，老师发卷了，我拿到卷子吓一大跳，太多了，好多张纸装订在一起，看到这么多我都傻了。老师说：“我开始播dv了。”说完她就开始播了，我仔细地听着，但感觉一个也听不懂，哎，只能乱填碰运气了。
终于考完了，我心中的那块大石头放下来了，走出教室看见penny，我向她打招呼，她也向我招招手，后来，我和妈妈走出新东方。雨下大了，公交车来了，我们上车回家了。在车上我一直在担心考试的结果，妈妈说：“我们看重的是过程，而不是结果，你、能参加已经不错了”我感觉还是担心考试结果，妈妈晕了！我也迷迷糊糊的！
考试的作文400字 篇4
这次语文考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的.走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待语文考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。
考试的作文400字 篇5
一提到考试，许多人一定会厌烦、讨厌考试，这是一种不乐观的心态，与其讨厌考试，还不如喜欢考试，这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。
考试前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习，就为图一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无需再考。有的可就要吃苦头了，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考坏那挨训的.滋味，恨不得不用考就有好成绩。
当教师发下那张神圣般的考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测，探头探脑，目光在教师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢!
考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗?
考试的作文400字 篇6
盼望已久的下课铃声终于响了，我跑到商店去买水，冲上走廊，顺手将瓶子里剩下的水往楼下一泼。只听见“哎呦”一声，我向下一看，水全部泼在了校长身上。我吓傻了，一动也不敢动。只见校长摸了一下脸上的水，抬头向上望了一下，就走了。
同学们上前围住了我，七嘴八舌的议论起来。有人说：“你闯祸了，他是校长，你等着唉训吧。”有人说：“不怕，上面这么多人，你自己不承认，他知道是谁啊！你可不能自投罗网。”可我心里一团糟，不知道怎么办。
转眼过了四五天，竟然风平浪静”！我曾遇见了校长，但他什么也没说，好像并不知道这件事。但我越来越沉不住气，思想斗争越来越激烈。做错了事，不敢承认，还算什么好学生？
那天，我又与校长相遇了，就在我们擦身而过的时候，我低低地喊了一声：“校长。”校长停了下来，打量了我两眼，问道：“上次的水是你泼的吧？”原来他什么都知道，我顿时脸变得通红，原来想好要说的话早已忘到九霄云外去了，我结结巴巴地说：“我……不是故意的，你能原谅我吗？”
校长微笑的拍拍我的.肩膀说：“这次考试，你得了100分。”
当时我不知道校长说这话是什么意思，只是笑了一下。现在回想起来，我才明白。他是赞扬我说了实话，承认自己的错误，并鼓励我做一个诚实的人。
我忘不了这次特殊的考试，这次得了“100分”的考试。
考试的作文400字 篇7
“铃铃铃”“考试结束！”老师说.同学们一窝蜂地往外涌，各自猜测自己的考试成绩.
下午，同学们期望已久的数学课上课了，黄老师捧着一堆“沉重”的试卷.同学们有的.正在使用古老的方法——抽签来测定成绩好坏，虽然年代久远，但是我们迷信这一套法子.有的正在看书，好像一副事不关己，高高挂起的样子（好冷酷）.还有的人一副志在必得的样子
真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，学生的命根’）我今天很认真地检查了一遍，包括我的死角——画图题。（说实话，不检查我也会错）我心里像悬着一颗大石头，谈忐忑不安.我去问一向讯息灵通的老栾，却得到了不知道这三个字.
这时老师带上了扩音器（具体我也不知道叫什么，只是可以扩大声音）清了清嗓子说：“同学们，安静下来，下面我来报分数，看看你们“可爱”的分数，反思一下自己有几题不会，几题粗心，想想看你们还有没有升值空间。”老师又顿了顿，说：王同学100+15分，满分，全班第一！“顿时，一语惊四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能听天由命了。“第二名李同学……”听到这里第二又被人取了！真是7451.谁知老师又说:“顾同学并列第二，99+15分，总分114分。”
我心里的石头终于放了下来，当然，我这个数学课代表一定会在下次考试继续加油努力，争得No.one!
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