考试的作文600字

时间:2023-03-26 08:55:01 考试作文 我要投稿
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【精华】考试的作文600字锦集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的考试的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】考试的作文600字锦集十篇

考试的作文600字 篇1

  前几天,我们进行了紧张的期中考试,分数结果出来了,考得不太理想。

  11月4日上午前两节课考试语文,伴着清脆的上课铃声,监考老师神采奕奕地走进了教室,我们吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声安静下来。我心里紧张又激动,像“十五个吊桶——七上八下”,心里“咚咚”直跳。老师把卷子一张一张发给了同学们,我迫不及待地把卷子从头到尾看了一遍后,这才松了一口气,发现题并不难,都是学过的内容。接着开始认认真真的write了。做完后又仔细的检查了几遍,这时下课铃声响了,我兴高采烈的交上了试卷下课出去玩了。接下来考试了数学,下午考试了英语,我做的都很认真。

  过了几天考试卷子的分数终于出来了,语文94。5分,数学99分,英语97分。语文是错了一个多音字和作文扣了3分,数学是小看那道题了,唉!大意失荆州,括号里填错一个。英语是听力题和复数词、单数词选错了,真是不应该啊!以后我在考试或平时的作业中,一定要认认真真把题读上三遍后,彻底理解题意再下笔做。作文要写得句子优美流畅,按照小城说雨老师说的方法:(一天最少读20分钟的`好词和精彩片段。)文章要写得长一些,老师说写得再好短了也是不行的。

  我准备以后要按下列几项来要求自己:

  1、上课认真听讲,记住老师说的每一句话。跟随老师的思路来想,按照老师的话去做。

  2、写下老师说的重要点,做好课堂笔记。

  3、养成作业前复习、作业后预习的好习惯。

  4、老师留下的作业要认真完成,作业做完以后要仔细检查。

  老师说:“一次的考试并不代表以后的成绩。”我以后一定要发奋努力的学习,吸取教训争取在期末考个好成绩。

考试的作文600字 篇2

  有一种东西,它既能让孩子非常开心,也能使孩子痛哭流涕。没错,它就是成绩。

  成绩是我们小孩子最不想看到的,也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵,想看到是我们好奇心太强。就拿我今年期末考试来说说吧!

  今年我期末考试考得不理想,尤其是语文。语文今年没有模拟考得好,模拟一般都上九十了,可这次才上八十,所以我今年语文考得不好。数学失分是因为太马虎了,本来该带“万辆”这个单位,我却带成了“万”,还有一题和这一题犯的错误一样。看来,马虎真的是让人陷入陷阱啊!英语我考得还不错,比数学语文都好。

  回忆起考试那天:我们都早早来到学校,等待考试。“叮叮”预备铃响了,监考老师发了卷子,我们便开始做题。第一场考的是语文,我们也在规定时间内写完了卷子。第二场是英语,听力放完后,我们开始做笔试。当时我还觉得很简单呢!接着下午,第一场是数学……难道是我检查的`不认真吗?

  在6月24日看到成绩哪一天,我的心立刻从天堂颠到了地狱。本来我还以为我考得很好,但一出成绩,原来我考的并不理想。

  之后,我和妈妈也分析了其中的原因。是失误了,还是掌握的不牢固。我们分析了一上午,最后终于分析出来了原因:语文是基础知识和阅读理解掌握不牢固。数学是太马虎了。不过,英语掌握得还可以。

  成绩,我想对你说:“我没考好不是你的错,是我太马虎了。我以后一定要好好复习,争取下次考好。还有,有也要多做一些试卷,为提高我的检查能力做准备。”

  所以,我要每天坚持读书,多做一些基础知识题。还要多做奥数、阅读理解等等一些能帮助我提高的试卷、练习册。

  这一次没有考好并不代表什么,只要我们努力学习,没有什么是考不好的。让我们携起手来,一起建造学习的桥梁吧!

考试的作文600字 篇3

  前几天,我经历了一次令人难忘的道德考试。

  那是一个赤日炎炎的下午,我与同学们约好在公园玩。这鬼天气谁吃得消顶着烈日在滚烫的地面上玩耍?也不知是谁的一声吼:“要不咱们去买冰棍解解暑 吧!我知道有位老婆婆经常在公园门口摆摊卖冰棍!”“那行!我请客!咱就不信十元供不了三人吃!”我拍拍胸脯,理直气壮地说,仿佛我是富二代似的。

  于是,三人一窝蜂地冲到了公园门口。嘿!果然有人在卖,真是“民族大救星呀!”我们跌跌撞撞地跑过去,可能是太热,太累的原因吧!大家你拥我挤地 问:“婆婆,这个几元?”“婆婆,这个只有一份了吗?”……老婆婆面带笑容,一一回答我们的问题。还等我们挑好了说:“一共八元钱。”我下意识的.摸摸口 袋,掏出唯一的十元钱。我定睛到上面的字:儿童游戏纸币!完了!是张假币!!!怎么办?不给的话同学会不理我,说我言而无信,而且吃不了冰棍!但是,如果 给她的话,我的内心会很不好受啊!看着婆婆褴褛的衣衫,内心矛盾的很。最后,我颤巍巍地将钱递给了婆婆。同学们都飞一般地走进公园,而我却失魂落魄走在后 边儿,心里 七上八下的。

  “嘿!你快点儿!”我迟疑了很久,才冒出一句话:“不!你们先玩吧!我先走了!”说完,以比刘翔还快的速度奔到公园门口,老婆婆呢?我看见一个路过 的人问:“你好,这里卖冰棍的婆婆呢?”“嗯,刚才我下楼时看见她昏倒,被好心人送到医院了.”“谢谢!”唉!怎么会这样!如果我早点儿……什么也别说 了,这场考试我输了。

  道德考试,这看似简单的话语,做起来是多么难啊!

考试的作文600字 篇4

  今天,是一个对我来说非常重要的日子——是我进入初中第一次大考,我们都想给老师一个好印象。

  从上午就开始考了,我怀着忐忑不安的心情做卷子,下午是快节奏的疯狂的做卷子。

  下午考完了试,谢老师对我们说:“这次考的七门功课的答案已发群里,回家估估分,看看自己考多少分吧。这时,我心想:我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因为,谢老师对我们讲过,这回班里所有的委员,以及班长,谁考不了年级前200,谁就离职。

  回到家后,我迫不及待的让妈妈打开手机,我拿出考卷,对改起来。每当我对了一题,我就会在心里默喜一阵;每错一题,我就会想:这一题也要拉很多名次吧!到了数学,我心想,我可是堂堂数学委员啊,数学我很有自信考的好!但是,结果却大大的出乎了我的'意料,当我出现第一道错时,我就开始掉“金豆豆”了,我不敢相信自己的眼睛。对完数学卷子时,我才发现,原来我错了三道题,考了大概94分,看着同学一个个考那么高,我越想越难受,最主要的还是这次的错题啊,这次的错题都是因为一开始写对了,后来认为写的不对,给改错了。想想辜负了赵老师的期望;想想我咋这么不长脑子呀;再想想……泪水就像决堤的洪水涌出来,让我通通快快地发泄一次吧!哭足了,想通了,人人擦干眼泪,把错误的题认认真真改正过来过来,再找到错误的原因:主要还是我自己学的知识点,不是那么牢固,看来,我要改进,进步的地方还有很多呀!

  这次的考试,我大概考了470分左右,而也让我也明白了:扎实基础知识,认真认真再认真!努力努力再努力!下一次,我要为自己,为老师交一份满意的答卷!

考试的作文600字 篇5

  期中考试过后,各科成绩陆续出来,前七门都考得不尽人意,但道听途说我的语文成绩是92分。我不由自主得意起来。

  到第二天,语文老师公布成绩,看着周围只打八十几分的同学中我的心几乎提到嗓子眼,最后终于点到我的名字,“范凯”语文老师却没有想象中的笑容,却只是紧皱双眉的严厉神情,我一惊,我居然只考72分,还没等我反应过来,却又是一声怒斥:“这次怎么搞的,考这么点分!”我的眼圈顿时红起来,心像无数把针刺穿似的,回到座位上,作为上等生的尊严已被伤害,泪水便像决堤的河水似的,豆大的泪水不停地滚出来。

  正当我痛哭时,我想起考前我趾高气扬的样子,在写完之后不检查的样子,又想起我在拼命玩乐时别人在努力镜头,而我笑他们的样子,最后还想起我在呼呼大睡时,别人拼命复习时的样子,一切的一切都要归咎于我。

  下课。我仍在痛哭,而周围正在炫耀的人,却又是在不断刺激我,这时我也到语文老师一改生气和蔼的声音对我说:“这次你考得是挺糟糕,但是一味伤心没有用,你要振作起来,反思这次失败是什么导致的,今后该怎么做?”说完便拍拍我的肩膀,向我点点头。我抬起头,目光正对老师鱼尾纹附着那双炯炯有神的大眼睛,那双眼睛也正视着我,似乎传递着力量。

  这时我的同桌邵建雄也对我说:“对呀,你找出失败的原因,再苦学习,就一定会考好的,让他们瞧一瞧你的实力。”“嗯,我会的。”我强笑道。其他的`同学也纷纷鼓励我,终于我那颗心又开始沸腾,一抹脸上的泪水,望望四周,同学们的炫耀不再刺耳,而像我战前的奏乐曲。

  我匆忙拿起笔,打开试卷,查找丢分的原因,标志着新一次的复苏;老师看我点点头,满意的走。

  现在,我仍然奔跑,每当我碰困难时,准备说放弃时,这时总是有那次考试像魔鬼在追赶我似的,我坚定对自己说:“快跑,快跑,你还要甩掉失败呢!”

考试的作文600字 篇6

  勇气,一个我曾缺少的宝物,再一次突如其来的“考试”中,我又将它找回来了,这是一个是我毕生难忘的“考试”……

  那是一个充满幸运与倒霉的星期五,刚巧又是我和伙伴所主持关于母亲节的班队会之日。

  当到了最后一节班队会课时,我的心情就一个词——紧张。

  开始都进行得十分顺利,但当到了介绍母亲节时,出了问题:本应由李慧英来读这一长篇大论的,但当我用信赖的眼神看着她时,她却偏偏不读,意思是要让我读!当我猛然间明白她的意思后,在心中便立即慌了手脚:这明明应是由她来读的啊!怎么可以这样呢!如果在平时,我早就开始反抗了,可现在,我可站在讲台前啊!任何一举一动都会被同学们尽收眼底。现在的我,压根就不可能有任何反抗的机会。

  我走到讲台上,紧张地环顾四周,不看不知道,一看吓一跳:大家都在看着我呢!我的心中徘徊着一种忐忑不安的感觉,我很害怕,害怕出洋相,害怕说错字,害怕被人嘲笑……

  但不知何时,一种神秘的物质在心中默默的支持着我前进,它便是——希望。我深吸一口气,将除了希望以外之外的一切全都抛之脑后。接着便大声地将母亲节的'来历读了出来即使不是抑扬顿挫,但对于我而言,这已经很好了。

  读资料时下面当然是鸦雀无声,当最后一个字读完,也就是这一个部分结束时,我的心便从高空中坠落了下来,心里也舒服多了。那时,我似乎看见了一只小精灵在向我挥手,我知道,那便是——勇气,我已通过它的“考试”,找回了属于我自己的“宝物”……

考试的作文600字 篇7

  “下节课考试了,快复习啦!”

  听到这个消息,同学们纷纷从课桌肚里拿出书来,恨不得能一下子把该掌握好的知识全都记住。

  老师迈着稳健的步伐来了,再看看老师手上的试卷,心里真是吓得慌。“这节课做完这张试卷。”老师深沉地说道。我双眼盯着老师手里翻动的试卷,暗暗给自己鼓劲。

  教室在一瞬间停止了喧闹。同学们个个挥舞着手中的笔,整个教室沉入了一片寂静。那吱吱吱的笔声,让我们更加有信心;讲台上那一叠整齐的作业本,在风的旋律中沙沙作响;挂在墙上的'钟,也争分夺秒地跑动着;窗外树叶的歌声,好像在为我们加油;仔细聆听,还有小鸟在为我们歌唱;急促的呼吸声,快速的心跳声,奏响了考试交响曲。

  同学们个个奋笔疾书,有的眼盯着试卷,仿佛一眼就可以看出这一题的答案;有的左思右想,大脑飞速运作,搜寻着答案;有的则无可奈何地看着这“天文”,焦虑地咬着自己美味的手指。

  挂钟跑得还真是迅速啊!考试还有五分钟了,还没做完的同学急切地盯着试卷,可就是得不到答案,已做完的同学也不敢怠慢,用眼扫描分析着题目,而有的同学就像无所谓一样,玩弄着自己手中的橡皮,时不时下位拿起自己的橡皮,在上面玩起了打洞洞的游戏。

  只剩下最后一分钟了,同学们的心像悬了一颗石头,不停地紧张检查着。窗外的鸟儿也仿佛收到了信号,停止了歌唱;顽皮的风弟弟也不知道哪里去了;院子里的小树妹妹也有点害羞了,停下了舞蹈,教室里挂钟的滴答声也徘徊在同学们耳边。

  “叮铃铃……”下课铃声把同学们吓得跳了起来。老师健步走上讲台:“最后同学起来收吧!”已写完的同学大方的交出了试卷,可没写完的,更是难以割舍,想想还是算了,硬着头皮把试卷交了上去。

  “终于考完了!”教室里有的欢呼雀跃,也有的却一脸伤心。

  欢笑声盖过了题目讨论的声音,有同学在走廊里一蹦一跳的,可有的却坐在位子上一声不吭。唉!真不明白,成绩没有出来呢!这样的高兴,是不是来的太早了!

考试的作文600字 篇8

  短短三天的期中考试结束了,随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了,我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分,固然可喜,我应该以此为动力,一路向前,铸就更大的成功。

  然而,这次的语文成绩却让我不太满意,那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点,分析自己的薄弱点。总结下来,我觉得自己太马虎大意了,因此,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划是很关键的,以下就是我要求自己必须做到的三点:

  1.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下,我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好,更棒!

  2.学习必须勤于思考,开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段,在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度,才能真正地掌握知识,丰富自己,提高自己的.语文成绩,才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

  3.业余时间多读几本好书,充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。的确,读书带给我们的益处很多,它可以提高我们的阅读能力和写作水平,它可以使我们增长见识,使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍, 对我的写作一定有很大的帮助。

  俗话说 “只要功夫深,铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功,在以后的学习生涯中,我应该更加努力学习,端正学习态度,明确学习目标。相信有了这样的打算和计划,我一定能达到成功的彼岸,成为学习上的“强者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

考试的作文600字 篇9

  “终于考完了”,我走出考场大声说道。我的话音刚落,就听见后面有人叫我,我回头一看,看见了她,啊!原来是同班同学张彤彤呀!她走到我的身边,高兴地问我:“你考得怎么样?”我也高兴地对她说:“不错!”

  回到家里,爸爸也问我:“考得怎么样啊?”我还是高兴地对爸爸说:“挺好!”爸爸还说,我要是数学、语文都能考95分以上,就请我吃肯德鸡,我高兴极了。

  今天该领通知书了, 我怀着兴奋的`心情走到学校,老师说我得了两个98分,我喜上眉梢,心想:这回肯德鸡我是吃定了。放学后,我快步向家走去,恨不得,把这事马上就告诉爸爸。

  回到家里,爸爸问我考了多少分?我高兴地说两个98分,爸爸逗乐地说:“我的钱又快没了。”

  我又去告诉妈妈,妈妈听我说有两道附加题,每题10分,共20分。妈妈说,按照120分折算,我的成绩才82分。这么说我的分数不就低了吗?我对妈妈说:“是因为我要节省时间检查前面的题,所以才把后面做了一半的附加题给擦了。”妈妈说:

  “为什么当时做题时不认真,还要把做附加题的时间挤出来检查前面的题,这不是得不偿失吗?”我对妈妈说:“我下次一定得100加20分,妈妈高兴地笑了。

  通过这次考试,我得到了很多经验和教训:我这次考试没有马虎,是因为我检查得认真,这是我的经验;有一道题做了一半,还会往下做,但检查时间不够了就给擦了,如果不擦,还能得分,这是我的教训。我以后要总结经验和吸取教训,争取获得更好的成绩。

考试的作文600字 篇10

  从上小学以来,我经历了很多次考试,有些考试随着时间的流逝而慢慢淡忘了,可是有些考试却还记忆犹新,回想起来历历在目。

  记得一年级上册期中考试我语文获得98分,数学获得100分。当时,我刚上考试场,因为是初次参加考试,所以心里慌慌的。我对自己说:“有什么好慌的?你必须镇定下来,那样才可以考得好成绩呀!”不一会,我就没那么紧张了,认真地写完了所有题目。在交试卷的时候,我的心里像有一个小兔子一样,“扑哧扑哧”地跳得厉害,万一考砸了怎么办?“世上没有后悔药,急也没有用啊!”我这才慢慢安静了一些。终于盼到老师发下试卷,看到了自己的成绩,悬在我心里的石头才落了下来。得到老师的表扬,我的心里甜滋滋的。

  到了一年级下册的考试,语文和数学的.试题都挺难的,不过,我还是通过自己的努力获得比较好的成绩。语文100,数学97。在答语文题的时候,有一个字我不懂写。怎么办?唉!听天由命吧!就在我沮丧和苦恼的时候,我在试卷的另一面发现就有这个字呢!我急忙把这个字补上去,长长叹了一口气,好险!

  三年级的期中考试时候的情景仿佛还在眼前。考试前,我对邻座开玩笑“考试场就好像是战场,我们就好像士兵。我们要跟试卷进行一场战争。”战争结束之后,有的“士兵”不幸“阵亡”,有的“士兵”凯旋“归来”。我因为一直都很勤奋学习,所以是战争的幸存者,真是惊心动魄!

  每一次发试卷公布成绩的时候,我都会对自己说:“不管成绩好坏,都已经成为过去!”考试就是这样,有酸,有甜,有苦,也有辣!为了尝到更多的甜,我们需要好好学习。

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