考试时的作文

时间:2024-09-21 09:38:16 考试作文 我要投稿

精选考试时的作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的考试时的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选考试时的作文七篇

考试时的作文 篇1

  考试,它既是我最畏惧,但又是我最期待的.每逢考试前夕,我总会睡不着,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直响.但我又非常期待考试.因为考试才能证明我的真实成绩,才能证明我一个学期里用努力换来的劳动成果有多丰厚.

  “铃、铃、铃”进考室铃响了,同学们相继走进考室.监考老师也走进了教室.我仔细打量着这位老师.她不高不矮的个子,苗条而匀称的身材.一张充满希望与自信的脸上,镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛,嘴角总带着一丝亲切的微笑,她很快就把卷子发到了同学门手上.开始答卷了,教室里静悄悄的.,只听见沙沙的写字声,同学们在紧张的答卷……应用题前三题我很快就做出来了,第四题可把我难住了.我反复看了几遍题目,还是不知道从哪里下手.怎么办?怎么办?我急得像热窝上的蚂蚁,两夹涨得通红,差点把含在嘴里的笔套咬碎.冷静点!冷静点!我强迫自己镇定下来……对了,老师不是说过,碰到难理解的应用题,可以画线段图帮忙吗?于是,我在纸上“沙沙”的画着.这法宝真灵,线段图一画,难题终于解决了.我脸上露出了胜利的微笑……

  经过那次考试后,我不再害怕考试呢!只要心情平静,再加上平时的努力学习,就一定能取得好成绩.

考试时的作文 篇2

  第一步:审题、确定托福立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘),最少3分钟最多5分钟。要避免两个极端:

  a.用时太少,理由没有想清楚就开始写,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;

  b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。

  第二步:托福正文写作最少22分钟最多26分钟:

  a.各段写作时,注意对段落的`不同部分给予不同的重视。主题句给予最大重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。

  有n种选择可供参考:1.举具体事例;2.说对方相对缺点;3.使用数据;4.使用假想例子;5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来,就用哪一种。

  b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。

  c.当被告知还有5分钟结束时,一般你应该已经写到最后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)。

  第三步:检查需要1-3分钟,有侧重点地检查:

  a.句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。

  b.时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;c.主谓一致按此三步,持续练习5篇以上,可以确保时间问题。

  如何在30分钟行文的整个过程中保持书面整洁:

  A、TWE要求必须用铅笔写作文,你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性,太硬会擦破纸,有错误要擦干净再改;

  B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小,通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好,可以在考前练习写一下斜体的26个字母。

考试时的作文 篇3

  我刚来到考场,就被那种紧张的心情灌满了全身。

  监考老师发试卷了,我先把试卷快速地浏览了一遍,然后,先写上了班级、姓名。接着,我调整好了心情,紧张的心慢慢地平静了下来。

  开始答卷了!我怀着考着100分的希望和信心,飞快地写着。顿时间,考场一片寂静,只有答题时“沙、沙”的笔声。我的大脑在不停地运行着,生怕写错一道题。我在内心不停地说:“细心,再细心,一定要认真的写,这次考试可关系到超越不超越得了“千年老一”王沂鑫呀!

  不一会儿的功夫,我便开始写作文了。这时,我的脑海里不停地想着老师对我们的作文要求。“字一定要写好,不要打流水仗,思路一定要清晰,自由

  地发挥想像,一定要写出自己的真实情感。”我一一按照老师的要求做了。考不考得了高分,还要靠我自己。写完之后,我又检查了一遍,有没有错别字,随后便检查其它的题了。这一次,我没有像往常一样,看了几眼就放弃了,而是一遍又一遍地认真检查。生怕它们脚底下抹了防滑油,开溜。

  广播里传来了考试时间到,请同学们有序离开考场。这个声音就像给我打了一针定心剂,让我紧张的心情,顿时跌落了下来,得到了许多的轻松感。

  所有的科目都考完了,现在就差结果了。现在取不取得高分,胜败就在此一举了。回到家,我急切地等待那一天的到来。不知怎么的,这几天的时间好像快了许多,这使我内心非常的紧张,结果到底是好的.还是坏的呢?

  终于,这一天来临了。叔叔帮我从学校里领了成绩后,放入高客站,从汉中运到西乡。我和阿姨一同前去领成绩,领了成绩单的我,迫不及待的打开了袋子,带着激动、紧张的心情打开了试卷,试卷上的分数虽然和我的估分差一点儿,但还是很不错了。我看着我的错题,心里失落了几分,第一,肯定不属于我了。但是,功夫不负有心人,通过我的努力,我的品德考上了90分以上,所以,证明了我还是有进步的。

  通过这次考试后,我明白了许多道理,一定要信心+用心+细心才能取得成功。我相信,下次我一定可以超越自我,变得更加优秀。我一定要记住这个教训。

考试时的作文 篇4

  今天,我参加了学艺中新生入学质量检查,初步体验了中学考试的滋味,经受了一次严峻的实战考验。

  早上7点30分,我就到了学校,按准考证先找到了教学楼的第八试室,接着又找到了自己的6号座位。在试室里,我遇到了许多原来龙坪小学 的同班同学,分别了一段时间,在新学校相见分外高兴,大家都有说有笑,谈论着在假期内的趣事,同学们对这次考试很重视,都充满信心。

  8时整,一位女监考老师拿着试题走进来了,我们马上回到了自己的.座位,领取了语文试卷后,考试便正式开始了,语文可是我的强项,我先看了一下题目,虽然好多都是课外题,但是还是可以理解,便马上拿起笔刷刷地做了起来,9点30分,胜利结束语

  文考试。下课后,同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况,但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。

  10点正,英语考试开始,虽然音响设备简陋,但我们还是能听的非常清晰;笔试部分虽有难度,我还是做完了,英语考完后已是11点半钟,大家就都各自回家了。

  下午3时,我们继续进行数学考试,经过我假期的刻苦训练,我的数学有了很大的长进,做试卷时得心应手。总的难度不算太难,基本上能过关。

  这次的入学考试,是我“晋级”之后的第一次考试,无论成绩如何都应该继续努力,因为中学是我人生道路新的里程,学习课程更多,学习任务更艰巨、更要加倍付出,只有这样才有新的进步、新的>收获!

考试时的作文 篇5

  今天第二节课,数学老师进来教室,手里握着一卷试卷。对我们说:“同学们,请把你们的书包拿出来,摆在中间”。待老师一说,我们齐刷刷的把书包拿起,装作一副正经的模样。老师看了很满意,把试卷传了下来。我们开始做了,老师看我们如此的“乖巧”就放心的走了去办公室。走后还不时的望望我们,当真正的确认老师走后。嘻嘻,行动开始了,所有的学生都跑出了桌位,东抄抄,西抄抄。我们班的“霸王”你猜在干嘛?他真在求我们的班长给他看几眼了,听听他在说什么,哎呀,鸡皮疙瘩都要冒出来了。什么公主啊,小可爱啊,真不敢是从他嘴里说出来的。望了望她们后,我便写我的题目了,真简单啊,不费一会的功夫就写完了。正想趴下看他们在干嘛的,我们班的肉麻鬼来了。他站在我面前,说:“姐姐,给我看一看好不?”

  我连忙说:“才不呢。”我眼也不看他一眼。

  “噢,姐姐,你伤害的我幼小的心灵了!”他装可怜的说。

  我差点没晕了过去,还是不肯给他看,然后他又说了很多肉麻的活来弄我。我说不过他就只有给他看了。

  待所有的人都抄完后,被埋在鼓里的老师来了,对我们说:“写完了吗?”

  我们异口同声的`回答:“写好了。”

  接着老师就叫组长收试卷了。这时我的心不由的为老师感到悲哀,一直是他眼里的好学生们,竟会在背后背叛他。真不知道我们班的这种坏习惯什么时候才能纠正呢?

考试时的作文 篇6

  伴着“沙沙沙”的音乐声,笔尖轻盈的,欢快的.跳着舞,脚下形成一个美妙的正楷字。

  考试的时候是最安静的时候,每人都全神贯注,目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转,手紧捏着笔,快速的写着。一些人涨红了脸,拿着笔敲着脑袋,半天也想不出题目。老师推了推眼镜,目光扫视,一些东张西望的人连忙埋下头去。

  世界有些不太平,所以作弊是有的,有是有,但在老师的领域之下,谁敢造反?作弊这两个字就可以划去。考试快结束了,大多数人都做玩了,窃窃私语的声音开始响起。一些话刚到嘴边一下就咽了下去——老师正看这你呢!

  “考试结束!”这一声解放了我们,大家呼出一口气,像欢快的小鸟,飞了出去!

考试时的作文 篇7

  “铃,铃,铃。”上课铃声响了,我带着紧张的心情进入考场。坐在桌子边的椅上,我的心就砰砰直跳,就像一根针刺在我的胸口,让我的心久久不能平静。

  监考老师进入考场,带着微笑走进了教室。拿到试卷,我看一遍全部题目,“呼!”还好,难度不算大,心里默默地鼓励自己,不用紧张的.,我认真地写着每一个字,而我想的却是另一个字,“静”。我看看同学们,有的冥思苦想,有的埋头写字,有的伸长脖子,有的用手顶着下巴,在望风景。

  我看看试卷上的题目,涂着答题卷,我觉得他们就像一只只老虎向我扑来,我打死了好几只“小老虎”,忽然,一只“大老虎”朝我扑来,我的脑海里却是一片空白。这时脑海里突然呈现出了老师给我们复习的画面,我又接着答题,“唉!”一只“大老虎”终于打死了。这些老虎有小、有大,可是都打死了。

  时光如箭,考试时间飞快走了,考试紧张的心情也跟着好了起来,现在就期盼着考卷上的分数,我想下次考试一定不能紧张,这样才能考出好成绩,努力吧!

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