小学三年日记作文

时间：2023-07-29 17:16:58 日记我要投稿

实用的小学三年日记作文实用[4篇]

　　一天的时间即将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小学三年日记作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的小学三年日记作文实用[4篇]

小学三年日记作文篇1

　　啊，今天又是一个怎样的一天呢，是不是很期待呀？唉，今天对我来说是很不开心的一天，你们读了下面的文章，你们就知道了。

　　今天中午，我睡觉了，因为我昨天晚上很晚睡，今天早上又那么早起来，所以，我今天中午很困，我就要睡觉喽，我觉得睡觉是一件又快乐又舒服的事，今天中午我吃完饭擦完嘴巴，我就要上床睡觉了，啊，我觉得真舒服呀，我伸了一个大懒腰，然后，把队徽放在窗台上，慢慢的，我就睡着了，我醒了，一看时间，啊，时间可过的真快呀，一转眼，就到了一点五十四分了，真是光阴似箭呀，我起来，把水壶和雨伞拿着，就和爸爸上学了，我在楼下碰到了陈浩然，我就和她一起走了，我们走到平台下面的时候，想起来我忘带红领巾了，我心里非常的着急，因为不带红领巾是会被扣分的.，我不想我们班因为我被扣分，但我又怕时间来不及迟到，我赶紧的跑回家拿我的红领巾，我在路上，把我的泪水憋在肚子里，不让它跑出来，可是我的泪水可真淘气，它就从我的眼睛里蹦了出来，我跑到楼下，跟妈妈说了声，我就上去拿红领巾了，到了楼上，我拿了红领巾就在等电梯，电梯怎么还没来呀，我急得要命，妈妈说：再等等，不会迟到的，一会儿电梯到了，我就乘着电梯下去了，到了楼下，我一看，幸好，还有人，我又跑了一会儿，然后，就走到了学校，到了学校，我一看，哦，幸好，没有迟到，哎哟，我可累死了，我喝了点水，啊，好多了。

　　今天我忘带红领巾了，可把我给急死了，我要不是跑，那可就迟到喽，我要吸取教训，下次，我不能再犯同样的错误了，嘻嘻。

小学三年日记作文篇2

　　我从小就爱数学，爱做数学题，特别是数学广角。说起数学广角，我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题，起初我一听这名儿，便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒，难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题，我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法，因为我发现这种方法有很大的挑战性，十分有趣。

　　先假设它们全是鸡，于是根据鸡、兔头的.总数，就可以算出在假设条件下共有几只脚，再与原有的脚数相比较，看看差是多少，再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!

　　①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到，前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本，簿练习本0。8元/本，厚练习本1。5元/本，妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

　　我可不能让她小看了我，运用课堂上所学到的知识，我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

　　从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊，只要你乐于探索，你就会有更多奇妙的发现。

小学三年日记作文篇3

　　今天中午，我来奶奶家吃饭，奶奶吃“猫耳朵”，于是我便帮奶奶做“猫耳朵”。

　　奶奶擀好面，把面切成长方体条，再用手做成圆柱体的.长条，再切成小块我学着大人的样子，把小块拿过来，在面板上一按，朝前一推，人家大人做的就成了一个圆圈，我做成的却只转了180度（180`），我有点灰心了，二叔为了鼓励我，就说：“不要灰心，只要多做几遍，准能做好！”果然，功夫不负有心人，我终于能做好了，而且为大人减轻了负担，心里真高兴。

小学三年日记作文篇4

　　今天，老师面带微笑地走上了讲台，神秘地对我们说：“同学们，今天我们要一起做个实验。”老师的话音刚落，同学们就议论纷纷，顿时，教室里就像炸开了锅。我心里想：到底是什么实验呢？

　　老师拿来一杯淡水，说：“同学们，如果我把一个鸡蛋放到杯子里面，它会怎么样呢？”有的同学大声叫道：“会沉下去！”有的同学马上反对：“不对，应该是浮起来！”还有的同学说：“是先沉下去，过了一会儿它就会浮上来。”老师听了三个答案，笑了笑，并不急着告诉大家答案。只见她把鸡蛋放进杯子后，就再也没有浮上来。胜利的同学脸上露出了满意的笑容，没答对的同学目不转睛地盯着那个杯子里的鸡蛋，十分期待它能浮起来，但是奇迹并没有出现。老师在杯子里加了一点盐，我们想这次应该会浮上来了吧，但是杯子里的鸡蛋还是经纹丝不动。唉，我们又猜错了！正当大家垂头丧气的'时候，老师拿出一包盐，说：“我在杯子中加大量的盐，结果会怎样呢？”我们一下子又变得兴奋起来，嗬，杯子里的鸡蛋渐渐地浮起来了。我们又欢呼雀跃起来。

　　为什么加了大量的盐，鸡蛋就会浮起来呢？老师对我们说：“淡水的密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋会沉在水度，而盐水的密度大于鸡蛋，所以鸡蛋才会浮起来。”

　　通过这次实验，我知道科学中有很多奥秘，我们一定要多观察，多动手。（周慧敏）

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