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放风筝的日记锦集(8篇)
一天即将过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编收集整理的放风筝的日记8篇,希望对大家有所帮助。
放风筝的日记 篇1
星期天下午,爸爸带我去铁军广场放风筝。
到了铁军广场,我三步并做两步跑到了卖风筝的地方。“选哪一个呢?”我朝右边看了看,一个蝴蝶风筝映入我的眼帘。这个蝴蝶风筝穿着粉红金色的衣裳,金黄色的花边,绿色、橙色、蓝色和紫色的花纹,漂亮极了!我一看就喜欢上了,便赶紧问价钱,是15元。我想都没想就付了钱,拿着风筝拉着爸爸就往广场中央跑去。
我把线拉开,系在风筝上,摆好姿势。一、二、三,跑!我飞奔出去。差不多了,放线吧。我手一松,线就从我手中“溜”了出去。“成功啦!”我欢呼起来,可是好景不长,风筝又摇摇晃晃地落下来了。我只好再来一次。可是这次刚把风筝放出去,我的线又和别人的.线绕起来了。风筝再次跌落下来。唉!放风筝怎么这么难啊!我又放了一次,还是不好,风筝在空中飘了一阵子,又落下来了。
看着空中的风筝,我自言自语道:“真不知道人家怎么把风筝放那么高的。”我有点累,又感到有点灰心了,不过爸爸在一旁不断地鼓励我,我就鼓起信心又放了一次。
预备……跑!跑了一会儿,我就慢慢放线,同时担心吊胆地望着风筝,生怕它又落下来。还好,这次风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。看着飘在天空中的风筝,我的脸上露出了笑容。
通过这件事,我明白一个道理。世界上所有事情都不是那么容易就能做好的,只有坚持不懈地努力,才能获得成功。
放风筝的日记 篇2
周末,风和日丽,万里无云。小红、小明、小刚三人一起去草坪上放风筝。
小红带来一只蝴蝶形状的风筝,小明和小刚带的是燕子风筝。两只风筝栩栩如生,而且色彩斑斓。
到了草坪上,不红、小明、小刚就迫不及待地开始放了起来。小明先让小红看着自己和小刚的合作,小明拿着风筝线,小刚拿着风筝。小明边跑边说:“小刚,风筝快飞起来了,快放手啊!”小刚迅速地回答:“好的”。然后小明东一拉西一扯。不一会儿,风筝被小明飞了起来。小红的风筝还没飞起来,小明把风筝递给了小刚,然后小明用刚才的方法,也把小红的风筝飞到了无边无际的蓝天上,只能看见了一个黑色的小黑点儿。
远处还有一家三口,一位小男孩,把五彩缤纷的风筝飞在了蓝天上,飞的高高的,小男孩的'爸爸妈妈露出洋溢的笑脸,好像在说:“你可真能干啊!”真有趣,这么多的风筝把蓝蓝的天空打扮的绚丽多彩。
真是好玩的风筝啊!它将深深地映在我的心中。
放风筝的日记 篇3
这是一个风和日丽的下午,我们兴高采烈的来到广场放风筝。一到这,我就闻到了淡淡的花香,看到了一条条小鱼正在鱼塘里嬉戏,听到同学们正在嘻嘻哈哈说话的声音,广场真是一个热闹的地方呀! 刘老师带着我们找到了阴凉的台阶后便坐了下来,刘老师把安排为一组的组员坐在了一起,安排好后,刘老师微笑着对大家说:同学们我们来给自己的组的风筝取个名字吧! 这时同学们得议论声几乎在广场的每一个角落都可以听到似的,同学们给风筝取的名字花样繁多,有的叫蝙蝠侠,有的叫蜡笔小新,我们组的叫彩虹飞机。终于可以让同学驾驶着这一架架飞机飞上那美丽的蓝天。
我和李博畅分在一组,第一次我在后面拿着风筝,她背对着我拿着线开始跑,她喊了一声放,谁知这架彩虹飞机才刚刚升起来就一下子降落下来,我们又再一次准备上升。 第二次,我们重复着刚刚的动作,可同样的悲剧还是发生了,不行我们一定要努力放上去。 第三次,我仿佛看到了小花,小草正在为我们加油打气。蓝天也期待着我们的到来。
这次我站在前面拉着线,我看着天空中耀眼的'风筝我心里涌出了要放上去的信心和激情,她在后面拿着风筝,我一边跑手上一边小心翼翼地放线,她一下把风筝高高的放开,我一直放线,我一抬头看见了彩虹飞机正在和一朵朵白云捉迷藏,一会躲到这一会躲到那,而小花,小草,小鱼,蓝天都露出了欣慰的笑容,它们笑得多么灿烂,可爱,它们的笑也给了我更多的支持和勇气 放风筝就和学习一样,过程是艰难的,结果是快乐的。我也希望那架彩虹飞机能让我们驾驶着它飞得更高,更远,陪着它看到更繁华的景象。
放风筝的日记 篇4
我最喜欢的课余生活是放风筝。
一天早晨,风有点大,我跟小雪一起带着我们的风筝来到一片草地放风筝。
我们开始放风筝了,我带了美人鱼的风筝,小雪带了老鹰的风筝,我说:“小雪,我们来比谁的风筝飞得高吧。”小雪说:“好!”我们放了风筝,像流星一样奔跑着,我们的风筝一下高一下低,最后我赢了。
我们刚想放掉绳子,忽然前面有一电线杆,小雪立刻刹车,把风筝收回来了,我跑得太快了,刹不了车,我的风筝卡在了电线杆上,我想:惨了,怎么办啊!我的风筝被卡住了。后来,有一位很高的叔叔说:“朋友,你怎么了?”我说:“叔叔,我的风筝卡在电线杆上了,你能帮我拿下来吗?”叔叔说:“好。”他拿来一根很长的.树干来到电线杆前,把树干往上一抛,把风筝打下来了。
我们跟叔叔说了再见后,就离开了这片草地。我觉得放风筝带给我无穷的快乐。
放风筝的日记 篇5
今天下午,做完作业,我和老爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上,老爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!老爸又接连试了好几次,都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的.骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着老爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!
放风筝的日记 篇6
这周六,天气很不错,我们一家人一起到东湖公园去放风筝。我们一到公园,就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我们就摆好放风筝的动作,爸爸在前面跑,我就慢慢的把风筝放开,可是,这次没有我们想象的那么好,风筝没有起飞。爸爸说,风还不够大,我们再试一次,还是失败了,有点伤心。正在这个时候,爸爸再次举起风筝,我在前面跑起来,居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。
这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的'风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的老鹰风筝,不一会又来了很多小朋友,大家都在围观看放风筝。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开公园,踏上回家的路。
放风筝的日记 篇7
星期一早上醒来,我想起了妹妹昨天晚上说想放风筝,我连忙穿上衣服,叫醒熟睡的父亲老妈,并帮他们叠好被子。吃完早饭,我们赶紧开车到妹妹家接了妹妹一起出去放风筝。
父亲开着车先带我们来到灞河边,找了一处宽敞的地方,可是那个地方没有风,放了半天风筝都没飞起来。我们只好重新换一个地方。
这次父亲把我们带到白鹿原上。白鹿原的.地势很高。站在塬边向远处望,风景真美啊!眼中的世界就像一个大拼图。麦田、房屋、河流、天空都是拼图的一部分。
我正欣赏着,父亲叫我:“乐乐,趁有风,赶紧放风筝呀!”我拉着风筝线往前跑,父亲举着风筝跟着我跑,我觉得风把风筝吹起来了,父亲连忙放开了手。可惜,我的线放的太长了,风筝一头载了下来。老妈抱着妹妹走过来,告诉我:“要先放一点儿线,等风筝飞起来了,再趁着风劲一点儿一点儿的放线。”我按照老妈教的再试了一次,这一次风筝飞得又高又远。看到我学会了,父亲老妈就坐在一旁看我和妹妹一起放风筝。我们玩了很久很久,直到下午父亲老妈催我们回家。我和妹妹才依依不舍地走上了车。
回到家以后,我问老妈:“老妈,以后还能带着妹妹去放风筝吗?”老妈说:“可以呀!”我高兴极了,我和妹妹都期待着下一次再出去玩。
放风筝的日记 篇8
星期二,我和弟弟去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和弟弟来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!
我叫弟弟把风筝摆好位置,等到风来时,立即令弟弟把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来。
正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的'位置上。
但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和弟弟费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!