小学三年级的日记9篇
一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的小学三年级的日记10篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的日记 篇1
我有一个梦，希望在舞台上大放异彩，希冀成为聚光灯的焦点，而它也许已萌发了一片嫩绿的叶片，正在茁壮，等待着开花结果，所以不要轻易放弃，因为也许成功就在你面前，只要再往前，它就是你的了。
成为一位明星，在台上发光发热就是我所盼望的。因为从小，表哥表姐就常带着我去听演唱会，那时的我懵懵懂懂，不知道那些明星在台上做什么？只知道他是所有目光的焦点，唱完一首歌便得到几千人的掌声、尖叫声，那时的我好羡慕，好希望也有人为我鼓掌，从此我就爱上了唱歌，希望有一天能够站在台上，受人仰慕。也许这梦想遥不可及，但我也要努力达成它。
但是当我说出我的梦想时，别人却说：“大白天的你做什么白日梦啊？”虽然很想就这样放弃，但我知道：“梦想的伟大在于，众人都在嘲笑它，但你却坚持使它成真。”我的梦想小小的，不受瞩目，但它却慢慢的在茁壮；我的梦想静静的，不吵不闹，但它却闪烁着耀眼的光芒；我的梦想淡淡的，但它却点缀着我的生命，缤纷了我每一天得生活。
曾有人说：“唯有被嘲笑的.梦想，才有被实践的价值，况且，如果梦想是彼岸，那么困难挫折就是其间湍急的流水，而行动则是贯串两岸的桥梁，只要努力去完成它，终有一天会让那属于我的梦成真。
小学三年级的日记 篇2
这个星期是我们组扫地。 突然， 郑苏远 跑过来挠我痒痒， 我没在意，跑到另一边扫地， 郑苏远又跑过来挠我痒痒。 我实在受不了，用扫把轻轻地扫了一下他的腿，然后他说我：‘‘不是君子。’’我就说：‘‘现代已经没有君子了。’’他又说我：‘‘不是男的。’’我就问他：‘‘我为什么不是男的。’’他就说：‘‘你用武器， 我没有用武器。’’我听了非常生气， 我以为我们是闹着玩的， 可郑苏远竟然来着的， 我也就硬着头皮跟他打， 也没有太用力，我一直退后退后，可他一点也没有让我的.意思。后来打到了方明成的课桌上，我再也不后退了，一直跟他打。不小心把他的课桌弄脏了， 我和郑苏远一看到别人的课桌脏了， 就一起把他的课桌打扫干净了， 后来我们两个握手言和了，以后也不在打架了， 我们两个又成了好朋友 。
我们也明白了打架是不好的。
小学三年级的日记 篇3
昨天，我们三年级的同学一起去xx公园秋游。
我早早的起床了，吃完早饭，我和外婆乘着公交车，直奔zs公园。来到公园，看到老师已经在那里了，正在等别的同学，等同学到齐了，我们就上山去，没到半山腰，有的同学筋疲力尽，有的气喘吁吁，我一点也不累。一边走一边看着美丽的景色。不一会儿，就爬到了山顶，远远望去，四周一片雾蒙蒙的一片，周围的树林一片碧绿，在山上往下看，房子小的像火柴盒，马路上的汽车像玩具汽车一样，弯弯曲曲的马路像毛线一样细。路上的.行人小的都看不出啦！这时蒋老师提醒我们坐下休息，同学们纷纷拿出自己平时最喜欢的零食一起分享。
时间过得真快，半天马上过去了，我们整理好书包下山了。
秋游让我领略了大自然美丽的风景，还在爬山的时候锻炼了我的意志。
小学三年级的日记 篇4
除夕下午，爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。
来到大门口，看到爷爷写的那么多春联，我问：“过春节为什么要贴春联?”爷爷说：“过春节，贴春联最早起源于宋朝，一方面是吓走那些妖魔鬼怪，另一方面是描绘当时背景，抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联，就往门上贴。爷爷急忙说：“不对，那是下联。”我又问：“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的`说：“春联讲究对仗，上下联区分有多种方法。简单说，上联最后一个字的声调是三声或四声，下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边，下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊，爷爷和二叔贴，比一会儿，春联就贴好了。
我抬头一看，门口焕然一新，到处都贴满了春联：诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……
听着周围彼此起伏的爆竹声，看着眼前火红的春联，我真高兴!
我衷心祝愿：祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!
小学三年级的日记 篇5
今天下午第二节课，蓝老师把八位同学带来的杨桃切成一片一片的，给我们吃。
蒋诺给我了一块，我对她说：“谢谢。”
我仔细地观察了这片杨桃，发现：杨桃真的好像五角星！我闻了闻杨桃，杨桃带着一阵清香，闻起来很舒服。我迫不及待地咬了一口，不怎么好吃，特别是皮。但当我咬第二口时，杨桃并不像咬第一口那么难吃了！可能是因为皮难吃吧……
刚咬完第三口，我就记起了一件事：语文书上写着杨桃是五条棱的，刚才八位同学带来的.杨桃还真的是五条棱的。
没过多长时间，我就把这片杨桃“解决”掉了。
我非常感谢带来杨桃的八位同学，要不是你们，我们是吃不成杨桃的。我要在这里跟你们说声“谢谢。”
小学三年级的日记 篇6
在一个春天的下午，风和日丽，天空中万里无云。较之昨日，天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天，心想：这真然后一个放风筝的好天气。于然后，我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝，举行一次比赛。
那一天，我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自我的风筝飞得最高。
比赛开始了，一时光，大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞，真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧！有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”，有本领高强的齐天大圣“孙悟空”，试想，他然后否还要大闹天空呢？有庞然大物“飞机”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”，它们在天空中自由自在的飞翔，画出了许许多多美丽的弧线。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢！"飞机”呢？它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落，它搏击长空，紧贴着“飞机”，要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空，排在第一位。它似乎要把云层捅破，飞出地球，探索宇宙奥秘……
忽然，我的风筝风筝线断了，风筝越飞越高。我心想：风筝，你飞吧，带着明媚的'春光，带着和煦的春风，载着我们远大的理想，载着我们完美的愿望，飞吧！飞吧！我叫啊，跳啊。心中开心极了！
这次放风筝，给了我无尽的欢乐，也让我播下了期望的种子。我认为它然后我人生中最为快乐的事，让我难以忘怀。
我爱放风筝。
小学三年级的日记 篇7
又迎来了一届秋季运动会，我很激动。
下午，我们站好队来到操场，已经有许多同学到操场了，大家都很兴奋。
第一个项目是迎面接力障碍跑。参加的同学站成两队到指定地点。一声哨声响起，紧接着，“砰”，同学们像离弦的箭一样冲了出去。每个人都在全力以赴地跑，不一会儿，最后一个人跑了过去。我们得了第二！我们都笑了，我们激动地跳了起来。
第二个项目是迎面接力。这是我参加的项目，我信心十足，来到指定地点，我顿时感到全身充满了力量。轮到我了，我信心十足得伸出手准备接接力棒，同学来了。我用手抓住接力棒，就拼命地向前跑。我根本就没想什么，只是拼命地向前跑。我顺利地把接力棒传给下一位同学。我很累，但很高兴。
第三个项目是个人40米往返跑，我们都在为他们加油呐喊。
多么热烈的运动会，多么热情的观众，从那时起，秋季运动会成了我们最喜爱的`运动方式。
小学三年级的日记 篇8
除夕之夜，是个美妙的夜晚、精彩的夜晚、欢乐的夜晚。团圆饭、放烟花……，一个个精彩无比的节目，让我回味无穷!
除夕的那一晚，我早早就去到奶奶家，帮奶奶干活。奶奶准备了一桌丰盛的年夜饭。这菜可真丰富啊!有烧鸡、烤鸭、饺子……还有许多美味佳肴。我们全家人围着桌子吃得津津有味，屋里充满了欢声笑语。
吃完年夜饭，我们一家人就到新县城广场放烟花，大的、小的、长的 、短的'，五颜六色的烟花把夜空照亮得如同白昼!一声声震耳欲聋的声音，在我的耳旁回响。
放完烟花可真累啊!但上到床上却怎么也睡不着，可能是太兴奋了，又或者是因为窗外那些此起彼伏的鞭炮声……
除夕之夜真是太美妙了!
小学三年级的日记 篇9
星期三，老师带着二(7)班的同学到动物园参观假山上姿态不同的可爱的'小猴子。有只猴子身子倒立着在荡秋千，有两只猴子在说悄悄话呢!还有一只小猴子非常灵活，我每次扔东西都被它接住。
有只猴子把香蕉皮当成小黄帽，可真有意思啊!有只猴子正在抓痒痒，有只猴子站在高处看着远方，山顶上的猴子当起猴王，威风凌凌的坐在上面，一只猴子向它报告情况来了。这些猴子有趣极了，真逗人!
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