我的日记

时间：2023-08-17 10:36:08 日记我要投稿

我的日记【必备】

　　一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的我的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的日记【必备】

我的日记篇1

　　猪？听到这个词你肯定会想到农村家里养的大肥猪，那你可大错特错。我的这只“猪”比平常我们所见的猪小的多，它没有尾巴，嘴尖尖的，两只小耳朵竖立着，远看似乎是一只大老鼠。你猜猜它是什么猪？它就是荷兰猪。

　　它刚到我家时，“唧唧……”地叫着，好像很不情愿到我家这个陌生的地方。只见它用“手”扒着笼子，向四周张望。那圆溜溜的眼珠在眼眶中滴溜溜打转，甚是可爱。我一见到它，就喜欢上了这小东西。它那粉红的鼻子，小而竖立的耳朵在黑、白、棕相间的毛上，显得格外讨人喜爱。

　　猪是最懒的动物，我觉得一点不错，因此我想试试这只荷兰猪跑的有多快就把它从笼子里放出来。只见它懒洋洋地走了几步就不动了。拍拍它的屁股，它才又勉强走了二三步，就快速跑回笼子里，身子缩成一团，瞪着两只圆眼睛警惕的望着我，任凭我怎么喊它，也不从笼子里出来。我每天放学回来都要逗逗笼中的小猪，喂它吃草，慢慢地它的胆子大了起来，终于可以自己从笼子里跑出来玩耍。后来它的胆子是越来越大，旁若无人似得的在院子里跑来跑去。

　　小猪的`肚子很大，观察了好久我才知道小猪不动的时候身子紧缩在一起，走路时身体又伸展开变长了，就是因为它的身体会伸缩肚子才会比较大吧。

　　猫吃猪？小猪正在笼子外嗮太阳时，一只野猫“奔”了进来，也不扭头，叼着小猪就跑，这时，我家的大狗黄黄扑了上去，把野猫赶走了，救了小猪。

　　写了这么多，你肯定会问这只小猪叫什么，你看过一部电影——《一家之鼠》，里面有一只可爱的鼠小弟，因为我养的是一只猪，所以我叫它猪小弟。嘻嘻，好听吗？

　　“唧唧……”，猪小弟又饿了，我要给它喂草了，改日再聊，再见。

我的日记篇2

　　新学期即将来临，我要提前做好准备，机会是留给有准备的人，小学生涯最后一个学期我要好好畅想一下。

　　最后一个学期，我要继续加强阅读、写作方面的知识，因为之后初中的生活作文更是一个关键，我对作文的提高有一个计划：

　　1、坚持读名著，不仅能够提高自己的阅读能力，而且可以培养自己写文字的逻辑能力和语音组织能力。

　　2、坚持写日记，写博客，将身边的见闻和读过的书的感想都写下来，锻炼自己的写作能力，不断在文章中用到名言和好的文字。

　　3、坚持记笔记，在读书的时候，遇到好的`文字将他们抄写下来，每隔一段时间反复的看，这样才能将知识记在脑中。

　　4、我还要学习更多的文学知识，丰富自己的头脑。

　　新学期，我相信我已经准备好了，我会储存越来越多的知识，让自己一步步提高

　　新学期就要开始了，我们就在这里畅所欲言吧。

　　在新的学期中，我要在基础知识上下更大的功夫，使它们不再成为失分点。在作文这一方面上努力学习，在每次考试中作文经常是我的绊脚石，我借力打力，让它成为我的一大骄傲，首先，我要多阅读课外书，为我的作文收获更多好词好句，也可以为为我的阅读理解打下良好的基础；然后我要多写多练，这样既可以练的作文也可以练我的字，达到一举两得的效果。而且我要多和他人交流，以提高的我口语交际水平。

　　为了我们的成绩提高，大家一起在新学期中努力吧！

我的日记篇3

　　今晚喝了啤酒，返回来看看这篇两年多前的日志，好像昨天到今天，都是原地踏步，永远不曾改变

　　这个屋子里是寂寞的，所以我一直打开着音响，把音量调到最大，播放着一首一首的歌：刘若英的、郑源的、刀郎的、谢军的、孙露的、常艾非的…当听到潘美辰的《我想有个家》，再次感叹唏嘘起来…

　　之所以伤感，今晚终于喝了点啤酒。在我的记忆中，今年是第一次一个人喝酒吧！这种有些麻醉的感觉真的很好，腾云驾雾般，是不是地球之外真的有个九霄？哎…

　　透过窗柃，对面就是我初中时的学校，破旧的校舍早已不存；十多年了，唯有不变的是降溪河水，依然安静祥和静静流淌，仿佛诉说着昨天的故事：叶华君，那时的你何等的意气风发，你曾拥有过多少的掌声？你的作文手抄本曾经被多少人传阅？你曾豪言过吧：学校同学里不知道刘德华周润发并不稀奇，如果不知道有一个叶华君的话真的孤陋寡闻了？几何时岁月却磨光了我所有的灵性和傲气，慢慢催白着我曾经年轻而乌黑的双鬓？在浙江的时候，每次女儿亲热的猫到我身边时，我都要哄着她拔我头上夹杂着的白发，女儿拔几下就会不耐烦了，这时她总会说：“爸爸，白头发多了拔不完啊…”我也总会问她：“爸爸是不是老了？”…

　　哦，女儿！你在成长，我却真的在变老变老了…可是爸爸是安慰的，哪天爸爸不在这个世界了，可是我的生命却因有你而以另一种形势存在延续。我不要求你要成长为多么优秀拔尖的人，只希望你学会善良，懂得包容，拥有健康，做一个身心健全的人，你拥有了这些，也就拥有了一份温馨平淡的幸福…

　　女儿，爸爸更多的是对不起你：还在你一岁零两个月的时候，我就把你的妈妈弄丢了，你肯定不记得你妈妈的模样，她小巧、秀气！不过那时和我在一起真的不懂事，衣服破了都要我来缝补，呵呵…一别就是七年多了，她从来都不曾联系来看看你，当你长大时，你会记恨你的妈妈吗？我希望你不要恨她，那时因为你爷爷奶奶都是老实憨厚的种地农民，又因二姑读大学，我们的家境真的很不好，你的妈妈那时才二十岁，她要去追求更好的生活是可以理解的…我不愿你带着怨恨生活，那样你也不会幸福，好吗？你懂吗？

　　从小你就由爷爷奶奶带着，他们把曾经给我们的.爱现在都又全给了你，你是幸福的；我孑然一生四处漂泊，终不能守在你的身边，你会怨爸爸吗？会理解爸爸吗？爸爸也在煎熬艰辛，在生存的夹缝中寻找一条路，希望改变自己，改变现实，为你创造好一点的生活，你明白吗？理解吗？…

　　打字到此，蓦然感觉腮边滚动着泪水，天色已经黑尽，黑漆漆的夜空没有一颗星星，屋里依然萦绕着一首首缠绵婉转的歌声，在这样漆黑的夜，我能否找到自己要走的路？…

　　我从浙江回来的那天中午，爸爸上班走时来到面前只说了句话“回去好好干”，简单的话语却饱含无限的期望；爸爸是老了，头发几乎都变白了，岁月的沧桑在他脸上刻下深深的痕迹，六十三岁的老人还闲不住，上班不说还开垦些地种菜，每天早晨四五点钟就起来劳动了，他那种刻苦耐劳的农民品质永远都值得我尊敬学习的！

　　而在我们家族中我真的感谢我的妹妹妹夫，虽然这份感谢只是深埋在我心里从未对他们言辞过；你们承担了父母和叶珍，又给我一定的支持，使我的人生还有机会再搏一次…

　　鲁迅说过，其实地上本没有路，只是走的人多了，也便成了路。“生如春花之绚烂，死如秋叶之静美”，这是人生潇洒走一回的最高境界！

　　好好的前行吧，人生耕耘了未必有收获，而要收获必须辛勤的耕耘；宠辱不惊人生得失，坦然面对花开花落！

　　即使失败也是悲壮也是豪迈！

　　人生即使凋谢也是壮丽的凋谢！

　　而青春永远无悔！

我的日记篇4

　　同学们，在你们的数学学习中是否和我一样，有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。如果要你算一个多位数乘5，你是不是准备列竖式?我却可以口算，因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你：算48532×5的积，先找到这个数485320，再把它除以2，你会口算吗?242660这就是48532×5的积了。知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍，再缩小2倍，是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗? 同样的发现我还有：一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的方法再加一步——你已经想到了吧，再扩大10倍就好了! 我还发现一个多位数，末两位符合这个要求：十位上十奇数，个位上是5，用它乘5，积的末两位肯定是75。

　　我想这是为什么呢?因为多位数的个位与5相乘得25，积的个位是5，向十位进2，而十位的奇数与5相乘的'到的是几十五，这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上，所以这个积的十位上肯定是7，个位上肯定是5。同样的道理，你不难推出，一个多位数十位上是偶数，个位上是5，它与5相乘，积的末两位肯定是25。这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗?想想看，它们是一致的，因为这个数扩大10倍后，末两位是50，再除以2，可能百位上有余数1，与50合起来150÷2=75是末两位上的数字，也可能百位上没有余1，那么50÷2的商就是末两位上的数字。同学们，我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪，这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们，让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!

我的日记篇5

　　我有一个疼我，爱我的爸爸，可我却给他起了一个不大好听的`外号——烟鬼爸。

　　我有一个疼我，爱我的爸爸，可我却给他起了一个不大好听的外号——“烟鬼爸。

　　为什么叫这个怪名呢？原来他爱吸烟。对他来说，工作时吸十多支烟，回家吸几支烟，饭后吸烟看电视，那时小意思。要是来客人了，那就不得了了！你进了客厅，烟雾弥漫，人都找不到。有一次，他的肚子痛，去看医生，医生看了后说：“以后少喝酒，少吸烟。”他听了少吸烟三个字，当时汗珠子就往下掉，说：“是，是，我知道了。”可不出一个星期，又吸上瘾了。

　　有一天，我从电视上看到，科学家给一只兔子吸烟，过了几天，兔子就一命呜呼了，原来吸烟的时候大量尼古丁跑进血管里，在血管里形成了一块块石头，堵住了血管，就死了。

　　后来我把这个内容讲了一遍给爸爸听，爸爸只是笑了笑，说以后在也不抽烟了，可没几天，老毛病又犯了。

　　爸爸真是个“烟鬼”！

我的日记篇6

　　终于结束了一个学期的工作，长途驾车四个多小时顺利的到了家。这是我第一次自己一个人开着车离开北京，第一怕不认识路，中途走丢就麻烦了；第二是我的技术不怎么娴熟，怕道上有什么危险。不过一切都比想象中的好，当我走在京沪高速宽敞的六车道上，望着远的近的飞驰而过的田野，听着汽车发出疾驰的声音，心情比阴霾的天儿晴朗多了。

　　今天是我真正假期的第一天。午饭后，伴着院子里洒下的和煦的阳光，我歪着沙发上，又一次翻开了孙蒲远老师的班主任心得---《美丽的教育》。这是我第二次读这本书了。一个学期以来和孙老师的几次接触，我被她身上散发出来教育的光芒深深的感染着。是什么样的东西吸引着我，向一位班主任老师投向了崇拜的目光?是教育的智慧。教育的智慧让一位在讲台上站了几十年的老人在离开教学一线之后仍然充满了激情、充斥着幽默，享受着教育累累硕果的反哺之恩。

　　孙老师在第一章"美丽的教育"中提到：要用"显微镜"去寻找学生身上的闪光点。无论这个学生如何的"成事不足、败事有余"，闪光点的存在是客观存在着的。课堂上找不到，课下找；学校找不到，家里找；今天找不到，明天接着找；你一个人找不到，发动全班同学一起找…一定能够找到！

　　这是怎样的一种对学生关注的程度啊。我们老提，教育教学要面向全体学生，可是到了实际的教学中，难免是有一些偏差的。音乐课上，我时常会把关注的目光投向歌曲变现力强、音准好的学生，偶尔训斥几句那些注意力不集中的孩子；舞蹈课上，我的眼神落到了几个动作特别美的女孩身上，自我陶醉在几个学生带给我的美感中。可是，那些跑调走神的孩子，那些由于没学会动作随便乱动的孩子，我却没有足够的关注。

　　有些时候，这些无意识做出来的行为，可能已经在学生们心中播下了"音乐老师不喜欢我"的种子。我是多么希望有个气氛活泼、兴趣浓厚的课堂啊！当我读到这时，我发现一句话说的很对：学生的问题永远都是老师的问题，要善于从自己的身上找原因。

　　发现学生身上的闪光点越多，对学生的爱就越深，反之，学生对你就越喜欢，对这门课程就越喜欢。其实，我已经做过成功的小例子了，只是没有吸取个中经验，应用到其他学生中去。一年级二班有一个叫张祚珩的男生，一开学的时候特别的淘气，上课总是坐不住，在合唱台上恨不得趴着、躺着，很是影响其他同学上课。于是，我把他的座位调到了第一排一个我经常可以关注的位置。

　　这样，当他每次能坐好了认真学唱的时候，我就给与他肯定的表扬，还让其他学生向他学习。也不知道什么时候开始，我不用在特别的关注这个男生了，因为，他已经变成上课纪律特别好的.那一拨学生了。不仅可以自己做的不错，还能时常提醒帮助小组其他学生也要做好。

　　下课我在班级门前走廊值勤的时候，这个小家伙还在我身边蹭来蹭去，以他自己的方式表达着对我的喜爱，我也非常的喜欢他，胖乎乎的，多可爱啊。刚才整理月考的音乐成绩发现，他竟然次次都得满分5分，这可是其他考试的老师对他的认可哦。

　　每一名学生都是那么的纯洁，干净的犹如一张未染尘的白绢。而我们，就是那幅白绢的画笔，想把他画成色彩斑斓的完美画作，他就能成为完美的画作，只是，老师一定要握好那杆笔。

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