我的日记

时间:2023-08-18 09:12:21 日记 我要投稿

我的日记[集合5篇]

  一天的时间即将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的我的日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的日记[集合5篇]

我的日记 篇1

  在这个寒假里,我最开心的一件事情,就是学会了骑自行车。

  本来我只有一点点会,老是骑骑就会摔下来,但是我不怕痛,一次又一次,终于让我学会了。我很开心。而且我还和我的好朋友孙王磊等比赛骑自行车,结果每局都是我赢,他们都太慢了,赵炜佳还叫我要减速,我才不减速呢,谁叫他们太慢的`。不过我有一个弱点,就是只要骑到有石子的路上,我就会骑得很慢。这个时候他们就会超过我了。

  这个寒假我过的真开心。

我的日记 篇2

  我的同桌是个男孩子,可是我觉得他一点男孩子的样子都没有,简直就是一个皮包骨头的“瘦干块”。但大家可不要小瞧这个“瘦干块”他可不一般呢!自从和他同桌后,我们之间的“战争”就没停歇过。我讨厌他。

  记得有一次大课间,我发现自己钢笔没墨水了。于是我就下了座位去打墨水。可当我打完墨水要回座位时,同桌这时也回位坐好了。看到我来了,他竟然没有让位让我过去的意思,依然坐在那里稳如泰山。我真是火了,心想:不让我过去,我偏要过去。我使劲的挤,非得从这儿过去不可,本小姐的风格是向来不达目的绝不罢休。可这“瘦干块”好像故意的,我越是使劲挤,他的凳子就越往后拉。一气之下,使劲一用力,哎呀!好痛,肚子被椅子背挤的火辣辣的痛。“瘦干块”看看我说话了:“怎么样,没挤坏吧!想要过去,就言语一声嘛!干嘛不说话呢?我怎么知道你要过去呀!来,我让位。”眼看就要上课了,我一句话也没说,气鼓鼓的回位了。心想:你这“瘦干块”真是太坏了,明明看到我来了,当然是回座位了,还用说吗,总有一天,我会让你好看的。

  但是,从那件事发生后,我再也不觉得“瘦干块”坏了。

  一次数学课上,老师布置我们做练习题。做着做着,有一道填空题我怎么也做不出来了,抬起头来看大家都在认真的做题,转过头,后面我的好朋友王妤丹也在认真的做着,唉!不好意思打扰她,我胆子小,又不敢举手问老师,这可怎么办呢?我急得直搓脚。急死了,一转眼,看到“瘦干块”正看着我坏坏的笑呢!我狠狠的瞪了他一眼。心想:幸灾乐祸!看我笑话。我知道同桌的数学很好,但是我没脸去问他,因为我们刚刚吵完一架。无奈之下,我只有自己在那里憋呀憋呀,脑子可能是进水了,怎么也想不出来。“瘦干块”好像是看出了我的心思,主动跟我搭话了:“用不用我的帮助呀?”此时的我,哪里找的呀,在困难面前,小女子可是能屈能伸,一定不计前嫌的。我连忙的答应说:“用!用!用!”这可真是出乎意料的',接着“瘦干块”便伸手把我的练习本拿了过去,仔细的看了看!然后认真的给我讲了起来,通过“瘦干块”的讲解,我明白了,余下的题目,只要我不明白的“瘦干块”全都一一给我讲解。很快的我顺利把数学题做完了。真有成就感,可这一切都得感谢“瘦干块”呀!望着“瘦干块”我笑了,“瘦干块”也笑了。我真诚的跟“瘦干块”道了一声:谢谢你,“瘦干块”!“瘦干块”又笑了,笑的那么开心,比得了奖还开心。

  从此以后,我和“瘦干块”之间的战争停歇了,不管做什么我们都互相帮助,当然我也不再讨厌他了,我们成了好朋友。

我的日记 篇3

  从九月的第一天开始,我的心情就无比激动,因为我要去新学校上学了。

  新学校——镇江科技新城实验学校建在经十二路的旁边,这里的一切都是新的,新校园、新校长、新老师、新同学,不止这些呢!连学校的名字都能读出一个“新”字来。

  走进校园,高大的教学楼立刻映入我的眼帘!花坛中央的喷泉像是要冲上天一样,花坛里的花,五彩缤纷,可漂亮了。道路的两侧载满了高大的树木,亭亭玉立,可威风了。告诉你吧,我们学校的路灯是借助太阳能和风能发光的,先进吧?!

  我的语文老师是朱老师,数学老师是姚老师,英语老师是殷老师,我很喜欢我的'老师。我还有27位同学,他们的名字一下子是说不过来的,不过,我挺喜欢和王嘉乐、胡晨阳一起玩,她们的学习成绩可好了,我暗暗下决心:向她俩学习。我爱我的学校!

我的日记 篇4

  不知不觉,寒假快结束了,我和妈妈回家了。

  一进家门,我就连忙跑到鱼缸旁,因为那里放着我的蚂蚁工坊,我多想告诉蚂蚁工坊里的小蚂蚁,春天到了,我可以到郊外去给它寻找新的伙伴了。

  我拿起了蚂蚁工坊,“咦”,小蚂蚁到哪儿了,我左找右找,终于在工坊底部——蚂蚁挖的隧道中发现了他,我正高兴呢!忽然发现不对,他怎么没像平时那样迅速爬走?于是我找来了电筒,照了照小蚂蚁,我发现它缩成一团一动不动,这时妈妈走过来看了看,对我说“它死了”。我一听,伤心极了,忍住眼泪对妈妈说:“那怎么办呀?”妈妈想了想说:“没关系,我们过几天再到郊外去捉几只吧!”

  我听了,低着头没有回答。

  看着一动不动的.小蚂蚁,我想难道我错了吗?我应该让小蚂蚁和家人一块生活才对呀!

我的日记 篇5

  唉,这是最后一天了,作业又没写好。我心里想着,爸爸妈妈并不知道我的作业没写好,可我总是感到有一块巨大的石头压在我的心里,弄得我上气不接下气。

  事情是这样的,我们最后一节课是语文课,我们严肃的老师,周老师,不知怎了,便想着怎样才能即不用给我们讲课又可以让我们得到一个道理,这时,老师想到了。老师走上讲台,把电脑打开,就说:“请那些没有写好笔记的同学出去写”我们立刻交给组长我们的笔记,我看到自己的笔记还有生字词没写,只好慢吞吞的交给组长,组长检查完,对老师说:“老师,朱立生字词没有写。”我紧张极了,谁知,一向一遇到学生的事就开口大骂的老师竟只是白了我一眼,我顿时吓得腿软,老师对我说:“哼,照样出去补!”我心里才踏实了......

  下了大雨,我回了家,就想:反正有四天放假日呢,明天写吧!这才混了过去,第二天,我被妈妈说写作业,我只好乖乖执行,我哪有这么乖呢?我拿着妹妹以前早已做好了的传输器,到二楼去“写作业”了,结果传输器被妈妈发现,没办法了,过了一小时,我假装对妈妈说写好了,到了最后的那一天,才有了开头的那一幕。

  我的一天日记俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”伴着悦耳的铃声,新的一天又开始了。

  起床:起床钟一响,有的同学已经完全醒来了,哼唱着小曲,七手八脚的,一会儿就把被褥整理好了,伸伸懒腰,打个哈欠,去洗脸刷牙了;而有的同学,可能是昨晚没睡好,还没醒转,癔癔症症的,显得笨手笨脚,被子弄了半天还是不像个样子,一头大一头小的,被老师上来一吼,睡意立马全消,三五分钟就奔教室去了。

  早读:小鸟一样,在久别重逢的同桌面前,述说昨晚的.美梦。“老师来了!”不知谁说一句,教室里“哄”一下便响起了朗朗的读书声。那声音,就像神州“5”号快要起飞一样,就像一座房子要着火了一样,火急火燎的……三五分钟后,老师没来,一个个像泄了气的皮球,瘫痪到桌子上了。

  吃饭:唉!真可谓“人山人海”了!如果前面有熟悉的同学,走一下捷径,也是有可能的。虽然那不对,但为了肚子,那些道理就靠边站了。如果你没运气,被老师发现,不但你本身的位置丢了,还要去占后边坚守到最后,肚子还得再唱一会儿空城计。不过还好,我走过几次捷径,都没有被老师发觉,是不是很幸运?

  英语课:最不喜欢的是英语课。用老师的话说,我们都是凭空建高楼,因为三四年级根本就没学英语,到五年级了,要记单词要背课文,要知道我们连字母都记不住啊,亲爱的老师!在我们看来,上英语课简直就是住监狱,终于下课了,气急败坏的我们,抓住英语课本使劲扔在地上,脚再踩几脚,心里骂几声,心里这才舒坦一些。

  晚自习:我们最喜欢晚自习了,自己做练习,自己看书,很自在的事情。回想一天的生活,想起了书里看到的一句话:“如果你快乐,一天将很快的过去;如果你不快乐,一天将过得很慢。”不快乐肯定有,多想想快乐的事情,就会很开心,就会带着快乐进入甜甜的梦里,期待重新开始的一天。

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