我的日记

时间：2023-08-18 10:04:34 日记我要投稿

[通用]我的日记

　　一天终于结束了，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的我的日记8篇，希望能够帮助到大家。

[通用]我的日记

我的日记篇1

　　小明是从小就与我在一起玩的伙伴。他个子不高，但长得很壮实，皮肤因为经常被太阳晒而变得乌黑光亮。

　　一天，小明来我家玩。可是我家里一点儿好玩的都没有：电脑，有密码;电视，没有好看的节目;下棋,小明不会……

　　突然，我想到了广场，那里有很多好玩的东西。有假山，有草坪,有树木,也有喷泉。当然,今天的喷泉没有开放,但这不是正好可以在广场上骑自行车吗?

　　我的建议得到小明的赞同。但是小明说，今天广场上的人肯定很多，自行车就不用带过去了。我带着小明来到广场，在广场上玩“猫抓老鼠”游戏，累了就在鹅卵石路上散步，坐在草坪上休息，欢快极了。

　　我们准备回家了。也许是玩得太累了，当我站起来的时候，突然脚扭了一下，我顿时觉得脚上如同针扎一样的疼痛。我低下头一看，只见脚上一块乌青，走起路来一瘸一瘸的。小明急忙过来将我扶住，一步一步地慢慢走着。我连忙对小明说我没事，让我自己走回家，可小明没听我的`话，坚持扶着我回到家。

　　小明就是这样一个爱好运动、有主见、乐于助人的人。在我心中，他是我永不分离的伙伴，深深地刻在我的心里，让我永远不能忘怀。

我的日记篇2

　　我的家里有两只可爱的蜗牛，大的叫蛋糕，小的叫牛奶。

　　蜗牛是软体动物，头上有两对触角，一对大的，一对小的。大触角上有一对小黑点，那是它的眼睛。嘴像八爪鱼的吸盘，身上还背着一个螺旋形的“房子”。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃：生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。

　　两只蜗牛经常在一起打斗，大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角，小蜗牛也不甘示弱的顶回去。当两个触角碰到一起的`时候，又都快速的缩到头里。就这样，它们的战斗就开始了。有时候，小蜗牛爬到大蜗牛的壳上，大蜗牛带着它“环游世界”。平时，它们还和我捉迷藏呢，让我找了好久都找不到它们。原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢！

　　这两个小伙伴每天都重复着这些事情，但是它们的感情却越来越好。有了它们的陪伴，给我的生活增添了许多乐趣！

我的日记篇3

　　如果问我的座右铭是什么？我会回答：是少壮不努力，老大徒伤悲。它的意思是：如果少年不努力，浪费时间，等你老了后就会后悔。

　　我以前总是浪费时间，让时间一点点的流失，做什么事总是要做二次，也不懂的努力更不懂得珍惜时间，总觉得时间有的是，今天过完了，还有明天，但自从我看到了这句话，就像从雾里钻出来一样，突然清醒了，今天我已经是四年级的学生了，一二年级没做好的事，不可能再回头去做了，时间一去不复返，突然知道自己该怎么做了，于是我就决定把它定位自己的`座右铭，打那以后，我做事比以前认真了，不浪费时间了，只要我一想偷懒，就觉得座右铭在提醒我：时间如流水，一去不复返。自从有了座右铭，爸爸妈妈和老师都夸我有了进步，连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢！

　　座右铭真好，我一定会坚持下去的，一定会珍惜时间，让每一天、每一分钟都过得很充实，不虚度光阴，加油！加油！加油！

我的日记篇4

　　学校广播里通知我班要打预防针了，我的心不禁一紧。

　　来到阶梯教室，医生穿得那白色服装看了都让我发抖，排队等打针时我不停地问那些蹦蹦跳跳地走到座位上休息的同学打针是不是很疼，他们异口同声地说：“一点儿不疼！”还有同学对我说：“打预防针可以保护我们的身体不被病毒侵害，能增强我们的体质，使我们变得强壮有力。”听了这些话，我紧绷的心稍稍有点放松了。

　　随着医生阿姨一声“下一个！”。啊！轮到我了，我的心不由自主地一抖。只见医生阿姨从一个纸盒中拿出针头和针管，把针头接在针管上……我吓得闭上了眼睛。只听“好了，下一个。”我产生了疑问：奇怪，怎么这么快，而且疼都不疼？我问伙伴：“我针打了？”“打了呀，怎么啦？”他们好奇地看着我说。

　　这次的'打预防针经历让我明白：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！

我的日记篇5

　　从我读幼儿园起，就和书法结下了不解之缘。

　　我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候，那时，我只有三岁。爷爷带着我去看书画展，面对一幅幅精妙绝伦的书画，我看得眼花缭乱，我定了定神，目光被几张别具一格书法作品吸引，我情不自禁地走了过去，听到爷爷对妈妈说：“这孩子喜欢书法，早点让她学吧。”妈妈点点头。

　　时间过得飞快，转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事，爷爷已忘得一干二净。有一天，我终于忍不住了，三步并作两步跑到爷爷跟前，拉拉爷爷的衣角，“爷爷，我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说，“哦！对，爷爷忘了，哈，想学呀？我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦，毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔，“怎么拿呢？”我对手中的毛笔无可奈何，“来，这样拿，食指放上面，对，就这样！”爷爷耐心地教我。从此，我开始了学习书法的漫漫长路。

　　第二天，我拿出毛边纸，在墨砚里添上墨汁，用毛笔在里面沾了沾，然后按照爷爷对我说的`，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地写下了一个“一”字，爷爷鼓励我，说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。

　　又一年过去了，我有了老师，是一个慈祥年迈的男老师。而我，对书法虽然仍然兴味盎然，但又多了一丝不耐烦，越写越不认真，老师看了，一反平常慈祥的态度，严肃地说：“不认真是写不好字的，你既然练了就要努力，把这个字再写一遍！”我听了，脸红到了耳根，又认真了。

　　眨眼间，八年过去了，书法陶冶了我的情操，我爱书法！书法练就我的毅力和勇气。

我的日记篇6

　　我收获了丰富的知识。寒假里，我看了沈石溪的系列动物小说，从中懂得了狗的忠诚坚贞，豺的永不屈服，大象的怜悯之心。动物也有自己的感情，它们是人类的好朋友，我们可不能小看动物哦！我还看了《王子与贫儿》《鲁宾逊漂流记》等，从中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一个坚强、敢于向环境挑战的人。《十万个为什么》《少年科学》等书，让我懂得了不少科学小知识，比如肥皂涂在卫生间的镜子上可防止镜子雾化，还有冻雨带来的灾害等等。

　　我收获了浓厚的友情。寒假里，我经常和小伙伴在一起玩耍，和“蝌蚪”一起做竹蜻蜓、踢毽子；和圆圆一起比赛跑步、打羽毛球；和钟源一起唱唱歌、聊聊天，有时还抽空一起去听听音乐会。和小伙伴一起嬉戏的`时光，总是过得特别快，而我也总是无比兴奋，经常是还没有分别就开始记挂着明天的游戏了。

　　我收获了甜甜的快乐。每天早上我都睡到自然醒，悠闲地吃过早饭后，就做做作业、唱唱歌、拉拉琴、看看电影；下午晒晒太阳、小朋友一起玩耍或者小睡一会儿，再看会儿书，就舒坦地等着晚饭的到来；晚上，拉拉琴或者陪母亲一起聊聊天，就钻进温暖的被窝等待梦仙子的到来。

　　这个寒假的每一天都让我收获多多，并且感到无比快乐。

我的日记篇7

　　今年一年级，有许多的烦恼.......

　　比如：作文没有灵感、和同学闹矛盾、自己感觉孤单、爸爸不让玩游戏、喜欢看小说..........

　　用作文没有灵感做例子吧!其实我一直很奇怪，我五年级，直到六年级开学时都很有灵感，怎么一到老师说要写作文时，就没了呢?那样我写作业就浪费时间，找作文抄，不愿意写作文...........可是作文是不得不写的，你不写老师就会骂人...............我现在写日记，足足要想一个小时的题材，而且写的不是很好。我在老师面前一直是个乖乖女、好学生，我不想破坏老师对我的'这种影响。