成长日记必备[8篇]
忙碌而又充实的一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的成长日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长日记 篇1
在生命的长河中,我静静的改变着。在一次次学会、懂得后,成长了;在一次次成功、失败后,变得努力而不弃;在一次次得与失后,学会理智与珍惜;在一次次被无情伤害后,变得坚强而勇敢。或许人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或许人生因经历、改变而丰富多彩吧!
自从踏入初中校园,我变了。初中生活让我成长了,也许成长中所经历的事都是我无穷的财富吧!曾经的我幼稚可爱,而现在的我有几分“大人味”,有几分成熟。也许当我经历很多事后,我不得不去总结人生,不得不去感悟人生。当被友情一次次伤害后,我坚强了,我也不再哭泣,也许我曾经为此心烦意乱,但是我不想再为友情流下一滴泪,因为我已觉不值得了。或许我们该感激曾伤害我们的人,是他们让我们了解人生、让我们学会了坚强……当一次次失败后,我变得坚强了,学会不再为自己的过失去找借口,因为我明白借口只会使自己的过失越来越多。也许人生就是这样,总是在一次次的经历中使我们改变,去完善自我。
孩提时,常常与几个小伙伴们一起玩耍,每天都无忧无虑的度过。自从上初中后,每天都有计划的紧张的学习着,不敢再去浪费一分一秒。也许正是因为有这紧张的旋律,便使得我更加喜欢学习,使我很快适应了初三生活吧!曾经,我喜欢热闹,喜欢鲜艳的颜色。而现在的我只喜欢静静的生活、淡淡的感觉。
一点一点的变化,一步一步的.成长,一次次的懂得,也许人生就是这样吧!渐渐的成长,我变了,变了很多很多,但是无论将会变成什么样,一定要做对得起自己良心的事,踏踏实实的做人,认认真真的去做好每件事。
人生虽需改变,但不要一味去改变,要做最真实的自我!
细细的品味每一段故事,改变之后,再回头望望,扪心自问,这样的改变,可以吗?如果错了,请马上变回。
成长日记 篇2
必选择多愁的月和朦胧的夜,幸福,其实就在我们每天经过饿路上。
——题记
很多人抱怨生活痛苦、孤独,毫无幸福可言。其实,幸福就在我们身边,在生活的每一个角落里面,都有可能存在幸福。
幸福对于不同的人有不同的理解。幸福是徐志摩的康河寻梦;幸福是舒婷与爱人共享雾霭;幸福是海子面朝大海,春暖花开……我认为读一本震撼心灵的小说就是幸福;听一曲天籁之音是幸福;品味一盅清香怡人的好茶是幸福……所以,朋友,请放平你高昂的头,带着微笑去感受你人生路上的每一个幸福的瞬间吧!
夕阳中,一位哼着小曲的老头悠悠地蹬着小三轮,车上坐着一位头发花白的奶奶应该是他的'老伴。她没有牙齿的嘴巴一颤一颤,好像在说着什么,老头则陶醉于自己的小曲中。
“铃……”一阵悦耳的铃声被清风传唱着,一群风华正茂的学生唱着歌儿,蹬着单车风驰电掣般向前驶去,时而三五个挨着谈论某部电视剧,时而面红耳赤地讨论着学习。他们银铃般的笑声诠释着青春的幸福。
菜市场里一对卖童子鸡的中年夫妇脸上堆满了笑容,从他们那朴实的话语,那流着汗的脸庞,是一种忙碌而又充实的幸福的最佳答案。
春风中,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,憧憬着,期待着小生命的降临。风儿在招手,花儿在点头,幸福在生活里奏乐。
幸福是一掬温暖的春风,幸福是一捧甘冽的清泉,幸福是深深的情、浓浓的爱。
朋友,敞开我们的心扉,融入生活中,用心感悟生活中的点滴幸福吧,你会发现,幸福并不是奢侈的东西,其实它可能就在你每天经过的路上等着你。
成长日记 篇3
每个人都有烦恼,在学校我们总是过着忙乱的生活!每天重复这过了无数次的生活节奏,还有就是最大的烦恼就是考试!考好了,骄傲炫耀;考砸了,哭天抹泪的,现在就是这样的。同龄的朋友们,你们是否在被考试困住呢?如果是,那么我自己恭喜自己又多了一个战友,能够并肩作战。烦恼该怎么解决呢?这是我最想要的`一个答案了,老师告诉我这是我们学习基础还不好,造就的胆怯心理。是啊!如果我们的成绩门门都是优秀我们还怕什么呢?问题我们不是啊!在学习中会遇到各种学习的困难!该怎样办呢?我写这话就是为了能集结各路武林高手,希望我们能在中考前作文能有一个很好的提升,希望同龄的朋友们能加我好友,一起提高写作水平!
成长日记 篇4
今年的读书节和去年的读书节,我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书,一本是刘国营写的《情到深处》,一本铁皮鼓写的《冬去春又来》,读了很有启发,由于去年没有看完就还上了,因此这次又借来看了,并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时,20多天过去了,两本书快看完了,真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者,都是没有什么“知名度”(至少写书的时候还没有)的普通老师,刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师,正在送第一届高三毕业班,他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”,书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”,而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读,会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场,感受他们的情感和思想,把握他们成长的轨迹,有种恍然大悟:原来“钢铁”这样炼成的!同时也情不自禁地想到自己:其实我也可以这样做呀!
李镇西老师说的好,“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师,更指不守旧,不固守常规,积极学习,不断更新自己,每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限,而是他们是否有自己的教育思想,是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出,他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦,都是为人真诚正直,富于爱心,对班主任工作一丝不苟,不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来,可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的师生关系,那就是时兴“尊重”,倡导“互动”,从日记所展示的一些故事中,我们可以真切地感受到,他们从心里尊重学生,尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界,同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融,期待着在这种和谐的精神互动中,达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考,在我来到青岛一中之前的7年里,也是我刚毕业参加工作的7年,我带的是一所县中里比较优秀的一批学生,师生相处得非常融洽,到现在还和其中的许多人保持密切的'朋友般的关系。但现在我才发现,其实并没有真正地走近一个学生的内心,倾听他的真实想法。或者说,以前的我,充其量是一个比较负责任的学科教师,现在的我,对班主任工作才刚刚上路,对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路,我校有很多有着丰富经验的优秀班主任,从奖学金班、实验班、普通班到艺术班,从他们身上,我也在逐渐学习班级管理的一些方法,也在不断摸索学生的特点。
老子是中国两千多年前天才的智者,他在五千言《道德经》第六十章中云:“治大国,若烹小鲜。”意思是说;“治理一个国家好像煎小鱼一样,不可乱翻动。翻得多,小鱼要碎,损坏鱼型。烹时要掌握火候,要恰到好处,这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单,然哲理深刻,耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他,仅从他的比喻上就可以给我们很多启发:一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接,何况我们小小的班级呢!班级管理也像是做一盘菜,用心去体会,也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。
成长日记 篇5
从小到大,在我身边有这么一位使者忠心不二地缠着我,它对我不离不弃,从不撒手。它能使我焦急懊恼,它能使我坐立不安,它使我学会坚强,它使我学会独立。它就是烦恼,伴随我一生的烦恼。
在这个使者的脑海里有着许多关于我的事,在不同的时间段的内心深处藏着我成长的历程。
小时候,我为抓青蛙而烦,为打水仗而气,为见老师而怒。长大些,我担心被老师骂,我害怕考不及格,我为朋友吵架。再长大些,我要忙于生活,勤于学习。烦恼对我是与生俱来的,并将伴随我一生。
那是小时候的事了:春天到了,要开学了,一想到那满脸严肃,一板正经的老师,我就要生烦;一听到“你写完了寒假作业呀?还在操场上打滚,快去看书”等呵斥声,我就唉声叹气,哑口无言;一看到那捧着几本书,拿着根长竹条的先生,我就跑都跑不赢。在烦于见老师的过程中,我不知不觉学会了尊师。夏天来了,水涨起来,我和几个同学就会到小溪里打水仗。在那炎热的夏天,只听左扑通右扑通,水花溅得满身,那真叫一个‘爽’呀!可是还没爽够,妈妈就拿长条来了。不知不觉我也养成了爱干净的习惯了。
等我长大些,老师就更严了,同学们的想法也多了,身边的那位烦使者也跟着长高了。我是班上惹事大王,惹起事还和同学们眉飞色舞有说有笑。可上课了,那心就提到嗓子眼了,生怕老师当众骂我。担惊受怕的日子过多了,我也学乖了。一次一次的不及格,一次次的烦恼中,我的成绩也上去了。和朋友吵架之后,我总会很烦,我为怎样在最短时间内和朋友和好而烦,慢慢的我对友谊也更珍惜了。
到现在,劲走疾奔的时间不等我了。哪一日,我不是‘夜里挑灯看书,梦回向铃上课’。哪一日,我不是‘马作的卢飞快,笔如霹雳弦惊’地奋笔疾书。哪一日,我又不是零点洗澡,一点晾衣。一日日的辛苦,一天天的烦恼,在无止境的辛苦与烦恼中,我学会了坚强,学会了独立。
烦之天仙,恼之使者,并不是生活的`敌人,它是我学习的朋友,是成长的伴侣,是前进的动力。从小时候的怕见老师,到长大些的怕被老师骂,再到每一日挑灯夜战,烦恼的天使从未离弃我,它在帮助我历练成长,帮助我学会独立,帮助我学会坚强。对此,我只想说:
谢谢你!伴随并将伴随我一生的天使——烦恼。
成长日记 篇6
活动目标
认识鸡的成长过程及习性。分辨公鸡、母鸡和小鸡。
活动准备
搭配小种籽「小鸡的成长日记」、鸡蛋。
活动过程
1老师拿出一颗鸡蛋,请幼儿想想这是谁的蛋;敲一敲,看看裡面住了谁,接著将蛋打破,看看裡面是不是住著小鸡。
2告诉幼儿我们平常吃的鸡蛋,裡头并没有小鸡喔!它是由专门下蛋的蛋鸡妈妈生下的。
3带著幼儿翻开小种籽「小鸡的成长日记」P.26~27,让幼儿观察小鸡如何破蛋出生。
4翻开P.28~29,比较公鸡、母鸡及小鸡的外形,观察公鸡的`鸡冠和肉垂是不是比母鸡大;羽毛的色泽谁比较丰富;公鸡的鸡脚有一个厉害的武器〔参见课程计画光碟〕。
5藉由画面,观察公鸡用一隻脚站立的好功夫,和幼儿玩金鸡独立:将幼儿分组,哨声响起,则学公鸡用一隻脚站立,看谁支撑最久,找出公鸡国王。
6老师模仿公鸡叫「喔~喔~喔~」、母鸡叫「咯~咯~咯~」、小鸡叫「揪~揪~揪~」;接著,请幼儿模仿出公鸡、母鸡、小鸡的动作及叫声。
活动结束
带领幼儿玩「公鸡拳」的游戏。
成长日记 篇7
7月20日晴星期一
今天,妈妈去朋友那里买了一种植物叫黑王子,它买回来的时候,我就把它种了下去。
7月23日晴星期四
种下去后,黑王子渐渐冒出芽来,这芽刚冒出来,只有0.5cm长,非常娇嫩。
7月26日晴星期天
黑王子从种下去的时候离现在,已经有六天了,黑王子长得非常快,刚种下去几天,旁边的大叶子就已经冒出来了,但是下面的茎却还只有1cm。
8月1日晴星期六
黑王子和其他植物不一样,黑王子的叶子大,但是茎短,三天过去了,黑王子的叶子竟然竖起来了,也不知是土块惹的祸还是本来就会长成这样。
8月3日晴星期一
又过了三天,现在黑王子的叶子比大拇指的指甲还大一点呢,大概有1.3cm呢。
8月6日晴星期四
黑王子每次浇水要隔10天,哇,这可不是一般的植物能做到的`呀!现在黑王子看上去没有变化,那我要测量一下啦!原来黑王子的叶子已经有1。7cm了。通过观察我还发现,黑王子的叶子最下面是青绿色的,越到上面,颜色就慢慢地变成了棕色。
8月10日晴星期一
随着时间的推移,黑王子的叶子也越来越大,现在都有正好2cm了!要是知道这黑王子那么有趣,好玩,当时就应该多种一点呢!
8月14日晴星期五
还有16天暑假就结束了,不知道黑王子能不能赶在暑假结束之前成熟呢?我想应该不可能了吧!想到这儿,我不禁失望起来,而黑王子似乎也感觉到了我的情绪,把叶子垂下来。
8月18日晴星期二
黑王子大叶子已经长到2.6cm啦!希望它快快长大,成熟喔~
8月22日晴星期六
距离暑假结束只有8天了,而黑王子还是只是2.9cm,虽然说这几天黑王子长得挺快的,但是肯定也不能在暑假结束之前成熟了。
8月26日晴星期三
黑王子的叶子已经有3cm了,希望它继续健康长大哟~我也希望开学后,某一天我回到家可以看到它成熟!
成长日记 篇8
当我再次仰望天空,却再也寻不见那片艳阳时,当整个校园开始弥漫幽幽桂花香时,当我面对一张张清澈而又单纯的新面孔时,恍然发现20xx年仅有的夏天就在不知不觉中悄然打马而过。
蓦然回首,我的高一像部繁华甚至杂乱的影片,像幅梵高着色冶艳丽的佳作,色彩斑斓,精彩桀骜。总以为一切都过去得那么久远,一闭上眼睛,一切又都重新回来。
我和我的朋友们像从同一个泉源奔涌而来的水。我们一路欢歌笑语,一路携手前行。纵使曾经一起有过光芒万丈,曾经一起为彼此的喜怒哀乐触动过。而过了夏至,似乎转眼间,就剩下我孤伶伶一人伫立在文理分科的岔路口茫然四顾。我的文理不相上下,天平不知该向哪一边倾斜,我的朋友们却早以开始朝自己的理想义无返顾的一路拼杀过去。
零五夏日,我坐在二零零班的教室开始我的文科生涯。突然就有了一种孤军奋战的错觉,虽然我知道,我会再结识新的朋友,不再寂寞不再孤单。而曾有过的自豪感依然像倒在掌心的水,一点一滴从指缝中慢慢地流净直到我对一切新事物都感到漠然。只有记忆中的温暖才能让我在无数个不眠之夜抱着枕头乖乖睡觉。梦中我的朋友一个接着一个闪现,其速度之快,比现代科技更新要快上好几百倍。我终于相信遗忘并非轻而易举,甚至连存档的步骤都可以省略。
零五夏日,我们开始了高二的学习,开始学会一个人翻看我心爱的画册,一个人安静的看天,一个人默默穿行于“三点一线”。似乎所有高一的`绝伦画面都覆满了尘埃。直到某日再次路过老教室的窗外。黑板上的挂钟,课桌的摆设,墙上的警示语……什么都没变。只是教室里斗志昂扬的挥洒青春活力的陌生面孔,让我的思绪一下子就飞回了我们过去那段美好时光中。
有人说过:“夏日里是欲言又止的仓皇。谁也没来得及记住谁的背影。只是在很多年以后恍惚地想起很多年前,在刺眼的阳光里有人默默地离开。”如果说物是人非是一种莫大的悲哀,那么物非人非又是什么?
零五夏日,心灵的花朵开始锭放。没有漫天樱花扬城的深情,也没有喧腾繁华的张扬。有的只是关于爱,关于梦想的执著。用最更耿诚的心去浇灌,相信如水的年华会开出最美丽的花朵。
【成长日记】相关文章:
成长的日记04-01
成长的日记12-23
【精选】成长日记07-28
成长日记(经典)07-25
成长日记(精选)07-29
(精选)成长日记08-31
成长日记(精选)08-15
(经典)成长日记08-17
成长日记【精选】08-25
[经典]成长日记08-24