精选我的老师小学作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师小学作文 篇1
父母的爱是无私的,朋友的爱是纯洁的,而老师的爱是光明的。
老师您就像一盏灯,照亮每个人的心灵;老师您就像大海,有着宽广的胸怀;老师您就像蓝天,在看着每一个人的进步。
我的老师是王老师,她一头乌黑的长发披在肩上,有时一阵微风吹来,老师的头发慢慢地飘动起来。老师还有一双大大的眼睛,高高的鼻梁.,一张能说会道的'嘴。
我的老师是一个温柔的老师。我记得有一次,我没有认真听课,下课了,老师把我叫到办公室,在去往办公室的路上我的心在颤抖,我本以为老师会大发雷霆,我来到老师面前,此时的我已经做好了挨骂的准备,然而出乎我的意料,老师却用和蔼的声音问我:“你病了吗?”我说:“没有。"接着老师说:”现在的作业有一点多,会有些累,但你要打起精神来学习。有什么疑惑的地方就来找老师,老师愿意随时为你解答。”听了这番话,一股暖流涌入心田,老师非但没有数落我反而鼓励我。每当想到这件事,我就感到温暖,充满了动力,我一定要好好学习,不辜负老师的希望。
我喜欢王老师,她是天下最好的老师。
我的老师小学作文 篇2
当我打开作业本时,鲜红的批语映入眼帘,辛勤的老师形象立刻浮现在我的眼前。
可敬的聂老是啊,我跟你相处了四个春秋。你几十年如一日,精心培育了一批又一批接班人,你那辛勤的劳动我永远也不会忘记。
敬爱的聂老师,才五十多岁,乌黑的头发,深深的眉毛下镶嵌着一双特别的眼睛,透露出慈祥的目光。高高的`鼻梁下长着一张总是带着微笑的嘴巴。
在二年级的时候,有一次,我发高烧,家里把我送进医院去治,一个多星期,我没能上课。出院后上语文课,我就什么也不懂,便在老师讲课时搞起小动作来了。下课后,聂老师把我叫到办公室去,我的心扑通扑通地跳起来,心里悄悄地想着:坏了,老师要在全年级老师面前批评我吗?我低着头,来到办公室。聂老师叫我快点进来,我快步跟上去。一边走一边盯着老师的脸庞。老师微笑地对我说:“生病拉下了课吧,老师上课讲的你不懂吧?我来给你补课吧?好吗。”也不知怎么,听了老师的话,泪水不由的顺着脸蛋流了下来。
记得有一次,因为同学骂我,我就在那位同学到书上乱画。老师知道后,就把我叫到办公室。起先,我以为老师会狠狠地批评我。可是当她走到我面前时,她却语重心长地对我说:“同学之间应该多一些宽容与谅解,就算是哪位同学错了,也应该原谅他,要有一颗宽容别人的心。”听了老师的话后,我流下了悔恨的眼泪。
当我双手捧着作业时,深深的凝视着上面鲜红的批语,又会想到了敬爱的聂老师——辛勤的园丁啊,我决不辜负你辛勤的培养。
我的老师小学作文 篇3
她,长着一头长长的、柔柔的头发;她,长着一双大大的、亮亮的眼睛;她,戴着一副黑黑的,闪闪的眼镜;她,长着一个红红的、润润的嘴唇;她,就是我们的班主任——徐老师
上课的徐老师精神抖擞。她的眼睛好像跟嘴巴一样会说话,当她的眼睛变得又大又圆,像火红的太阳时,同学们就知道不能太吵了,要保持安静,我们都说这是“瞪眼神功”;当她的眼睛变得又细又弯,像弯弯的月亮时,同学们就知道老师在说:你们很棒哦!我们都爱这“天使的微笑”。她的.耳朵也灵敏的不得了!四面八方的动静她都听的到,只要谁小声聊天或做一下小动作稍微发出的小声音,都逃不过好的“顺风耳”。你可别小看“瞪眼神功”和“顺风耳”,其实很多很多人都败在这两具招数下哦!徐老师读课文也有一招,她能让干燥无味的课文变得生动活泼,因为她的声音不仅像喜鹊一样清翠动听,还像大雁一样高吭洪亮,听她上课就是一种享受,自然而然大家都喜欢上了语文课。最让我喜欢的是徐老师的字,大书法家可能都会对这些字赞叹不已,我总是沉醉在这些如诗如画的汉字中,让我舍不得擦掉。
下课的徐老师忙忙碌碌。她坐在教室里,不是忙着改作业就是把正在吵闹的同学分开,真像一只小蜜蜂,我总能看见她忙碌的身影,勤劳的影子不时从我身边闪过。
跟堂的徐老师安安静静。上体育课时她总是告诉我们安全第一,上音乐课时她总是提醒我们要带口风琴,上语文课如果没了她,教室就吵吵闹闹的,有她在整堂课都会安安静静的。看来老师的威力可不小哦!
我爱严肃的徐老师;我爱忙碌的徐老师;我爱安静的徐老师,我最爱漂亮的班主任徐老师。
我的老师小学作文 篇4
躺在无一丝污染的天空下,秋割过后的田垄上,沉浸在满满的清香中,仰望着天上各不相同的浮云,我沉静了下来,思考着这次的征文——“我的好老师”…不知该何从下笔…
我看着周围的景色,突然,我的心被狠狠地敲击了下…
我的好老师,不正是大自然吗?
四季的更替,告诉了我,时间不等人,你停下脚步,四季仍在更替…
蚂蚁在遇到大火时勇于牺牲的精神,让我领略到了团结的力量;母马对生病的幼马不离不弃,最终生病的幼马获救,让我领略到了母爱的力量,世间最美的感情。
小草的“野火烧不尽,春风吹又生”让我感受到了生命的顽强;泉水通过坚持不懈,最终穿过了坚硬的石头,让我学会了持之以恒;大海的容纳百川,是那么的美,让我学会了宽容。
春季,万物复苏,让我领略到了生命的美好,让我明白了生命的可贵;柳树姑娘那么的美丽,但她总是微微的低着头,从不因为自己的美丽而骄傲,永远都是那么的谦虚、温和,使她变得更加的美丽了,这不正是人们在交往中不可缺失的谦和吗?
夏季,蝉用它那短暂的生命尽情歌唱,只为了在这盛夏留下它们美好的印记…它们,又教会了我:生命虽然短暂,在宇宙中的我们,或许只是一颗微小的尘土,但我们也要用乐观的心态去面对生活,让自己无悔,让美好的印记留在这美丽的.土地上。
秋季,是收获果实的季节,经过一年的努力,农民们收获到的不仅仅是食物,而是他们挥洒汗水的结果!更是喜悦、幸福与对未来的期望!这让我明白了,靠自己的双手与行动而收获的东西,是最美好的,是最能感到幸福的!
冬季,从不与百花争艳的梅花,迎着严寒、冒着风雪,绽放出了最美的自己,为大自然这幅美丽的画,增添上了最美的一笔!画龙点睛,就是如此!在严寒的冬天,散发出了淡淡的幽香…它,又教会了我什么?当然,是坚强!
我拿出笔记本,记了下来…
大自然,就是我的好老师!它一直默默的奉献着自己,教会了我许多许多…
初二:郭丽坤
我的老师小学作文 篇5
我的语文老师姓贾,今天大约40岁了,她留着长长的马尾辫,高挺的鼻子上架着一副眼镜,眼睛不大却十分的有精神。我的老师不仅长得漂亮,而且教学过程中经常在不经意间把重点说出来,提高同学们的注意集中力。
记着有一次,老师在给我们讲一首古诗名叫《闻君官收河南河北》,是唐代杜甫的一首诗。当老师把古诗全讲完的时候,不知怎的老师让我们先自已在看一遍,然后再回答老师提出的问题。当我们每人看完之后,老师问我们:“同学们,你们都应该看完了吧,那么现在就考考大家刚刚有没有认真听讲,大家说诗中的‘剑外’指诗人的所在地,对不对?”听完老师的这个问题,我们全班都傻眼了。‘剑外’?嗯,剑外是什么意思我都不知道,怎么可能知道是不是指诗人的所在地呢?怎么办?怎么办?“老师,我知道答案”一听这声音就知道是大班长伽的'声音。“好,来你说说吧!”老师说。伽不紧不慢的站起来,说:“老师,这道题的答案是对的。”“哦?你是怎么知道的?”“老师您刚刚在讲第一句是,我听见您说了一句诗人所在的地方传来了消息,那么我判断‘剑外’指诗人所在地是对的。”“嗯,很好,不愧是大班长,很仔细呀!没错,这道题是对的,看来你们大家刚刚都没仔细听啊!”听到老师说这句话,我们都羞愧地低下了头,是啊,我们刚刚有几个认真听的了呢,也就寥寥无几罢了。
看,这就是我的语文老师!
我的老师小学作文 篇6
我从幼儿园到小学有过很多老师教我,可我记忆最的张老师。
张老师从三年级就开始教我们了,她有一双炯炯有神的眼,有一头乌黑发亮的短发,我们的张老师还有一张和善的脸呢。
一次,我的英语考试没有过关,面对同学们的嘲笑和老师的批评,我的心里真是有种说不出的滋味,突然我发现她走了过了——张老师,她用那温和的.声音对我说:“丽丽,没关系,每个人都要经历失败,因为失败是成功的前提”我瞬间又有了自信……
一次,我没有写数学作业,被张老师知道了,她把我叫到办公室,温柔的说:“丽丽,你作业写了没有?”我低声回答到:“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落,张老师见了并没有批评我,而是说:“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了,我听后大吃一惊,我对老师说:“老师,你确定没有弄错”张老师平静的说:“我表扬你的是你面对错误的态度,有许多同学都不会像你这样诚实,你的诚实是每个人都值的学习的地方”“好了,快回去补作业吧!”张老师摸摸我的头对我说
这就是我喜爱的张老师,她对我说的每一句话都会使我有点滴成长,她是最优秀,最令人敬佩的老师!
我的老师小学作文 篇7
“能认识大家真是太好了。”这是他对我们说的第一句话。他很高,20多岁,眉毛下一双炯炯有神的'眼睛,脸上始终挂着微笑。
“左边2个9,右边2和9,谁能猜到我姓什么?”同学们想了想,说是“杜”。“太好了,大家以后就叫我杜老师吧!”他经常把“太好了”放在嘴边。
卫生评比中我班倒数第二,他说:“太好了,终于找到差距了,我们应奋起直追……”在全班同学的努力下,我班终于得了第一。他高兴地说:“太好了,我们还能做得更好!”说完还做了个夸张的动作,把我们逗乐了。
眼看期中考试了,数学老师有事请假我们都很担心,杜老师走进教室,说:“太好了,其实,我数学教得也不错,我来给你们上数学课……”从那天起,他真的跟我们上起了数学课,看到他不知疲倦地给我们上课、批作业,同学们问他:“你累吗?”“太好了,你们学会关心他人了!”
他带领我们跑步晨练时,不小心摔了一跤。正当我们商量着该不该去看他时,谁知他一瘸一拐地走进教室,“医生说没事,我又来给你们上课了。”“太好了。”同学们异口同声欢呼起来。
有这样一个“太好了”老师真是太好了。
我的老师小学作文 篇8
他,短短的头发,中等个子,壮壮的身体,炯炯有神的眼睛,说起话来总是笑眯眯的,让人很容易接近他。他,就是我们的数学老师——吴老师。
吴老师上课很严厉,有一次数学课,学习“平行与相交”。当我们正认真地听吴老师讲课文时,突然,吴老师停了下来。教室里顿时鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,觉得老师莫名其妙。“兹啦”一声,从教室后面传了过来。大家纷纷回头向着声音发出的方向看去,原来是“小捣蛋”同学在桌肚里摆弄他的橡皮。眼看大家的注意力分散了,吴老师拿起粉笔头,轻轻一扔,“啪”,粉笔不偏不倚,正好掉在了那同学头上。他吓了一跳,赶紧坐端正,脸涨得通红。吴老师点了点头,继续讲课。
吴老师不光上课时很严厉,检查我们的`作业时也很认真。有一次我错了几道小题,吴老师也能仔细地找出来,并让我改正。每当作业发下来时,我脸上就会红起来,自己竟然错了那么多!而且还是一些微不足道的小细节。吴老师会在旁边帮我用红笔指出来,可见吴老师检查作业时是多么认真啊!
这就是我们的数学老师——吴老师。
我的老师小学作文 篇9
多姿多彩的小学生活,就像水流一般飞逝的流过。也许,所谓的“一寸光阴一寸金”就是这个道理吧。给予我无限知识的其中一位老师就是赵老师。她,有着无比宽容的心;有副永远带着慈祥的笑容的面孔。她以耐心的指导,慈祥的笑容,和一颗无比宽容的心,获得了全班同学的爱戴。如今,毕业临近,也许我再也不能在赵老师的呵护下成长了。这多少也有点遗憾。
赵老师,虽然她没有别的老师那样衣着光亮,一天一款衣服。但是在我的眼中,她毫无疑问的比其他老师光彩夺目。在我眼里,她一就是我的第二个“母亲”。她每天辛勤的工作,美丽的容颜正在悄悄的隐退。
赵老师,每天都按时上班,从不迟到。甚至比上班时间更加早,原来她在给同学们补习。因此,同学们总是每天都早早的上学。有些同学刚开始的时候还不习惯早起,于是抱怨赵老师。想到这里,我就有点气愤了。赵老师每天都辛辛苦苦给我们补习,累的苦的都是她自己,得益的'却是我们,我们应该感激才对。如果你们这样想,还真是浪费赵老师的一片苦心。
赵老师桃李满天下。多亏赵老师您对我的培育,我才有今天这个成绩。从前,我只是一名成绩中下的学生,别的老师并没有对我太多的指导。相反,是您把智慧的种子撒到我幼小的心灵上。正因为有您的鼓励,我才能摆脱自卑,给自己一双快乐的翅膀。
亲爱的赵老师,您的学生诗韵为您编了一首小诗:
有一位老师——辛勤的工作,美丽的容颜,正在悄悄的隐退;耐心的讲解,忘记时间的流逝;同学的进步,因您的用心良苦;桃李满天下,不因虚假的称赞;同学的爱戴,因您的所作所为;无论怎样,毕业了,我们还是您的学生,而您还是我们的老师。
赵老师,不管现在如何,以后如何。您永远是我的老师,永远留在我的心中。
十年树木,百年树人;撒种之恩,终身难忘。
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