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实用的小学作文600字合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
我是个爱读书的女孩。
书是我的朋友，是我的精神伴侣。在我家门后的书柜里，塞满了各种各样的书。尽管如此，我还是喜欢和朋友去图书馆借阅图书。我不喜欢宅在家里，也不喜欢在球场上跑来跑去，而是喜欢在空闲的时候，拿一本书，静静地坐在椅子上，在书的海洋里遨游。这就是我最大的乐趣了。当然，我并不是所有的书都喜欢看的。我更偏爱于奇幻小说之类的题材书。例如《怪物大师》，这是我很喜欢的.一本书，讲述了布布路一行人朝着成为怪物大师这个理想而努力奋斗的故事。布布路的勇敢憨厚，大姐头的机智果断，饺子的神秘身世，帝奇的冷漠果断，都深深吸引着我，使我不断的阅读下去。这本书的主题昂扬向上，一波三折，而且非常容易理解，所以受到我的青睐。总而言之，这本书就像我的知心朋友，使我深深地沉迷着，我更推荐大家看看，这样就不会沉迷于网络，书，更适合我们。
看书的乐趣可不止这些。在我幼儿园的时候，爸爸就教我查字典，很快，我学会了。在老师的一堂朗读课上，老师点名叫我朗读，我站了起来，翻开书本，其他同学担心的看着我，因为有一两个字我们还没有学到。刚刚好，昨天晚上我用字典学会了这两个字的读法，所以很顺利的完成了。当我读完的时候，老师对我投来了赞许的目光，台下也掌声一片。我心里又高兴又自豪，或许从那个时候，我就坚定了读书这个念头。
“读书好，读好书，好读书。”冰心奶奶说的没错，书永远是我们的朋友，我爱读书。是的，这就是我，这就是爱读书的我。
小学作文600字 篇2
每当做作业累了，抬起头来我总会看见那个放在台面上的水晶球，那晶莹的雪花在里面已经飘了三年了。里面有一把小长椅、一株小草、一朵小花和一个人。雪花一直飘个不停，伴随着圆月射下的一缕银光，我仿佛又回到了那年……
就叫他小凡吧，一个瘦瘦的，个子矮矮的小男生，笑起来露出的两颗小虎牙，显得格外可爱．他和我自小便是一对要好的朋友，在同一个小区，同一个学校，我和他如同亲兄弟一般心心相印．可忽然有一天，他约我到我们经常一同玩耍的老榆树下见面．
那是一个阳光明媚的冬日，我早早地起床，到老榆树等待，却发现他已经在那里等候多时了．他仍然穿着那件蓝色耐克T恤。阳光下榆树的影子若隐若现，像一个巨大的问号。
“我爸爸去外地做生意了。”小凡说，“我也会和我妈去外地。”我呆呆地站在那，不知道说些什么。“感谢你这几年来天天陪我，陪我长大，我在你身上学到了许多优秀品质。”我和他一同在树边的石块上坐下，叙叙旧事，谈谈未来，依然欢声笑语，丝毫没有离别之痛。
“朋友啊，我会记得你的，十年后我们再到这棵树相聚，到时候不要打架哦！”我俩都哈哈大笑起来，“那好，我们以日月为媒，星辰为证。”我俩对视良久，又紧紧地拥抱在一起。
不知怎么得，他从草坪上的袋子中拿出一个水晶球，递给我。“这是我的一点小心意，收下吧。”我恍惚地收下，那是一个蓝色的水晶球，同他的衣服一样。他低头看了看表说：“时候不早了，我该回去了。十见后见吧！”说完他转身离去了。晴朗的天空此时灰暗下来，下起了皑皑白雪，“小凡！”我喊到。他回眸一笑，闪亮的`小虎牙变得黯淡了许多，他在白雪中逐渐消失了。
我从水晶球中回过神来，面前的水晶球承载着我们所有的友谊，那飘扬的雪花不会停歇……
那树，茁壮成长。
那雪，飘然落下。
那水晶球，永远承载着我们的友谊。
小学作文600字 篇3
我有一个温馨、快乐、祥和的家，想必你们也都有吧！
我有一个爱我的妈妈。她贤惠、漂亮、善良，也很勤快。每当冬天下大雪的时候，扫雪的总是她第一个。她每天总是早起晚睡，作为女儿，我真有点心疼。
唐朝诗人孟郊写过这样一首诗“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我也有过这样的'经历，记得上幼儿园时，老师说要去春游，我听了别提多高兴了，可是，一高兴便把妈妈教导的话全都抛到了九霄云外。一不小心，把裤子挂了一个洞。回到家我就嚷嚷着让妈妈给我买条新的，妈妈苦口婆心的给我讲了一大堆，我还是不听，最后我便哭着睡着了。一会儿，我睁开朦胧的眼，看见妈妈正在那昏暗的灯光下一针一线，仔仔细细得在给我缝那条裤子。当时的我，并没有什么样的感觉，可现在想起来我真的感到很内疚，我真想对您说一声：“妈妈，请原谅女儿的年幼无知，妈妈，您辛苦了！”
我也有爱我的老爸，老爸生性可爱，他老实本分，孝顺勤劳。
有一次，我考试考砸了，老爸不但没有批评我，还告诉我说：“孩子啊，这次考得不好，不要紧，只要你努力，下次争取一下，考得好一点。”我听了这句话好开心，好高兴，我为我有这样一位善解人意的老爸而感到自豪。
我还有一个调皮可爱的老妹，她呀，鬼点子特别的多，每转一个眼珠，就想出一个办法，她可聪明了，不过她很疼我，每次有好吃的东西总是分给我一半。有时她可真够调皮捣蛋的，不过，有了她，我们家的欢乐就没有停过。
我爱我家！
小学作文600字 篇4
在我很小的时候，我父母便离异了。我从小便跟随奶奶一起生活。为驱（ｑū）走我内心的孤寂，奶奶一有空就带着我四处逛。每次让奶奶牵着手，我都会很有安全感。
可是，渐渐地，奶奶的手变得粗糙（ｃāｏ）了，并满是皱纹。好几次，我问奶奶：“奶奶，您的手怎么那么粗糙？”可是，奶奶每次都沉默不语。
时间流逝，光阴似箭。我渐渐地长大，奶奶却变得越来越衰老。
有一天，我终于知道了奶奶的手为什么那样粗糙。我那次像以前一样牵着奶奶的手。可是，意想不到的事情发生了，奶奶竟然避开我的手。我再一次伸出手，可还是被奶奶拒绝。我心里很不安，心想：难道奶奶不再爱我，不再疼我了？是不是因为我不听话而让奶奶生气了？还是奶奶开始讨厌我了？我越想越不安。
夜深了，我正准备睡觉时，见奶奶坐在椅子上睡得正香，为了解开这个谜，我准备上前抚摩奶奶的手。啊！这一次抚摩奶奶的`手我才知道，她的手竟比以前更粗糙，就像干柴一样，凹（āｏ）凸（ｔū）不平。我忍着眼泪，蹑（ｎｉè）手蹑脚地上床睡觉。原来，奶奶不是不爱我，而是不想让我知道，不想让我伤心。奶奶，这些年来，您含辛茹苦照顾我：平日里为我洗衣服，夜里怕我着凉，您经常起来帮我盖好被子。凌晨五六点钟，您穿好衣服为我煲（ｂāｏ）好上学用的饭。我放学回来，您早已做好了饭菜等我……您这样日夜操劳，您的手能不粗糙吗？
其实，不单只有母亲能给你无私的爱，奶奶也能给你像母亲般的无私关怀。原来，爱是如此强大，强大到足以把地球包围。
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小学作文600字 篇5
“呀！”这一阵声音突然从厨房里传出来。怎么回事？这是妈妈的叫声。听到这声音，我和妹妹从屋里跑到厨房，爸爸也从沙发上跑进了厨房。
到了厨房，我没问妈妈怎么了？妈妈说：“我今天早上煮熟的鸡蛋，不知道跑到哪里去了？”爸爸说：“我还以为那是生鸡蛋，我给放到生鸡蛋筐子里了。”妈妈一听，着急地说：“那怎么办呀？那是我咱们今天的早餐！”我听了后说：“让我来把那四个熟鸡蛋找出来吧！”
妹妹帮我把所有的.鸡蛋给拿了出来，然后她拿了一个就是一敲。结果，蛋清洒得满桌都是。妈妈说：“要是这样，家里的鸡蛋不都被敲破了吗？”我又想到了一个好主意，我拿起一个鸡蛋用力旋转了一下，它便轻快地转了起来，我肯定地说：“这就是熟鸡蛋。”“你怎么知道？”妹妹半信半疑地问。“因为熟鸡蛋是固体，所以它转得比较快。”我耐心地给妹妹讲解着。
后来，我用这种办法转呀转。很快转完了一堆鸡蛋，可我没想到又来了一对堆。“怎么这么多鸡蛋？”我一看，原来是妹妹在捣鬼。我一下抓住妹妹的手，说：“我还以为鸡蛋会分身术呢！”妹妹害羞地说：“我也想学这个辨别生熟鸡蛋的方法。”我说：“好吧，我来教你。可是你不能再捣乱。”在我们说话的时候，有一个鸡蛋不小心从一边掉下桌子去了。原本，我以为它会粉身碎骨。结果，只是磕破了皮，因为他它是一个熟鸡蛋。
很快，我和妹妹找出了四个熟鸡蛋。妈妈说：“你们这个办法真灵呀！”爸爸也忍不住地夸我和妹妹。
区分生熟鸡蛋真有趣！生活中只要细心观察，多动脑，勤思考，就一定能找到问题的答案。
小学作文600字 篇6
九岁生日那天，爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的，我喜欢极了。
星期六的下午，爸爸让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋，欣喜若狂的跟着爸爸向广场出发。
一到广场上，好多小朋友，还有大哥哥，大哥哥。都在滑旱冰。他们滑的真好啊！轻盈的像小燕子，优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋，刚一站起来，就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。爸爸说；“雯雯，别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学，才起步时，身体微微前倾，脚稍微一用力，身体像小鱼一样，跐溜一下滑了出去。我恍然大悟，原来滑冰这么简单，我胸有成竹的对爸爸说；“爸爸，我知道怎样滑了。”我信心十足让爸爸扶着我，我运了运气，让爸爸放手。爸爸刚一放手。“啊”！我又重重的摔倒在地上，虽然带了护膝护腕，可把我的屁股摔得疼死了，我的.眼泪差一点就快掉下来了，我虽然开始信心百倍，但是我真的摔怕了，我想放弃了。我赌气的对爸爸说；“我不想学溜冰了，我们回去吧！"
爸爸拍了拍我的头说；”不管学什么，一开始就放弃，这不是半途而废吗？一定要坚持，爸爸相信你。”我听了默不作声，还是有些不敢了。爸爸又开导我；“好多科学家，伟人，都是经历过无数次的失败，才取得成功的。做什么事情都要坚持，成功才会来临。”
听了爸爸的话，我拍了拍身上的灰尘，我又慢慢地站了起来，我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了，我就可以慢慢滑一段距离了。
我已经不怕摔跤了，我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时，我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终于学会了。爸爸高兴的说；“雯雯，真棒。”我也高兴的一蹦三尺高，身上的痛也抛到九霄云外去了。
我坚持了，我终于会溜冰了。
小学作文600字 篇7
突然好想下雨，想它们快点落在我的伞上，想它们奏起欢乐重苛的乐章在我的耳边，想它们从角尖流在我的手心…
我最想的是，让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这，让我怀念起在小学四年级的一堂语文课，那天下午正下着大雨，靠窗口同学早已把它关紧，以免雨水打入里面，这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任，脚步很轻盈的走上黑板头，然后停下脚步，很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”
“老师，你今天怎麽没带课本来呢？”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊，平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后，很扑朔地笑了一下，然后说∶“我很开心啊，原来你们是这么关心我的`呢。” “那当然拉！”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了，上课！” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说，学生都立刻坐下静了下来，他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面，窗上的玻璃已积满水珠，一滴又一滴的流下来，清了一下候说∶“同学们，我们这堂课不讲课了，老师布置一个新任务给你们，那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文？”班里某个学生说。
“就是啊，老师我不会写”。 “老师，我也不会”。
… 此时教室里开始闹哄起来，有的在怨言，有的在懊恼，有的在深思…
“同学们，写作文其实不是你们想象的那么难…来，小芬，把窗打开…”老师说。
“哦”
“大家，请看窗外的雨，雨是不是很大阿？”说完后伸出的右手已润湿了，水划过手心后面掉下。
各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么？接触到这些水你们的感受是怎么样？”
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