描写雨的小学作文

时间:2023-05-22 15:13:28 小学作文 我要投稿

【精品】描写雨的小学作文合集7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写雨的小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】描写雨的小学作文合集7篇

描写雨的小学作文 篇1

  冬天有飞舞的雪花,夏天有热情的太阳,而我喜欢春天的温柔,但更喜欢春天那如花针似的春雨。

  夹着清新的春雨,伴着纤柔的春风,便轻轻地、悄悄地轻扬,给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛,像花针,像细丝,渐渐洒满了这美丽的世界。

  小草变得更绿了,晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜的乳汁;花儿变得更红了,也在品尝香甜的乳汁;一棵棵的大树,一排排的房屋都在安静地“站”着,农民伯伯在吆喝自家的`水牛,播种希望;几只可爱的小燕子在天空中自由地飞翔,这情景多像一幅“微雨燕”的风景画……

  春雨,她是母亲,让万物生长,让大地复苏;她是画家,为大地涂上鲜艳的色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗?

  我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私的春雨!

描写雨的小学作文 篇2

  秋天的雨,带着凉爽和温柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的门打开了。

  我走在公园的路上。突然只见那雨轻柔如丝、细细地如同天上仙女的泪水在空中飞舞,如同一根根绣花针从天上撒下,又如同秋姑娘给天空织上了一件白花花的雨衣。

  秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋顶上,为屋顶披上了一层纱衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了树枝上。渴了的树木爷爷,一下子又恢复了生命力;“淅淅沥沥”雨停在泥土上,土里的小蚯蚓,又跑了出来松土了。“滴答”“沙沙”“淅沥”仿佛是秋姐姐给我们的讯号,彷佛是妈妈在我耳边低声吟唱着动听的歌,彷佛是冬爷爷告诉我们它快向我们走来了。

  那晶莹剔透的雨珠,在阳光的照耀下,显得分外的美丽。拿雨珠像宝石似的,挂满了天空。我忍不住放下手中的伞,伸出手来接起了那滴滴宝石似的雨珠,把它捧在手心,久久舍不得放下。

  我甩掉雨伞奔跑起来,任意让雨水渗透我的衣襟。淋湿我的.秀发,我钻进了雨海,跳起了欢快的舞来,我奔跑着,叫喊着,让大家一起来享受大自然的珍贵礼物。

  雨啊雨!

  你带给农民伯伯的是丰收地喜悦,而带给孩子们的是欢乐。

描写雨的小学作文 篇3

  雨可真是个调皮的家伙!她从云朵中挤出来,趁人不备之时从天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影,嘴里不停地抱怨着。而雨呢?却幸灾乐祸地欢笑着,不停地用力点击着大地,在树林中花草间穿梭滑翔,为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间,只有雨自由自在地奔跑闯荡,无拘无束地玩耍。

  闹了一会儿,也许是累了,筋疲力尽的雨悄悄地回去了,向着遥远的天边跑去,笑声由大到小,由小到无,渐渐地消失在人们的耳中,留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上,脚边不时飞溅起几串水珠,踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱,照得那晶莹剔透的`雨珠透露出光彩,在树缝中滚动着,从散发着朝气的叶片中滑落下来。

  调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。

  然而,没过多久,雨又踩着风点子来了。听!那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗?只不过,她好像变得温柔了,悄声而来,飘飘洒洒,随着风儿穿过树梢,洒向一片片高低不平的屋顶,细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上,显得那般轻巧,细而脆的声音中还带着一种柔美,仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊,带来丝丝凉爽。是啊!此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿,但不使人感到闷得慌,却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕,不禁产生美好的遐想。

  啊!花儿在雨后吐着芬芳,草木透着丝丝生命的活力。你说,雨的性情为何变化多端?但不管怎样,它却具有自身特殊的魅力,永远那样活泼,洋溢着大自然的气息。

  雨,人们离不开你,大自然更离不开你。你是生命的歌,是我心中绽放的花朵!

描写雨的小学作文 篇4

  秋天一到,大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子,它们像吹风机一样,扇啊扇呀,把滚烫的大地扇走了,给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热,还偷偷地跑到了桂花树旁,把桂花扇醒了,桂花咧开了嘴巴,发出了淡淡清香,只要有风,香香的气味就可以传到学校的.每个角落,如果下雨,小雨滴就会把香味带到地上,仔细一闻,地上也是香的呢!

描写雨的小学作文 篇5

  我很喜欢下雨天,因为,阴雨绵绵的天气,不但可以降低温度,让天气变得凉爽,还可以不怕缺水,因为这样,我才喜欢下雨天。

  但是,也有人不喜欢下雨天。因为,下雨天出门很麻烦,而且到处溼答答的,所以才有人不喜欢这种天气。现在我才发现,下雨天有好处,也有坏处。好处有:帮忙水库储水,让人们有充足的`水资源可以饮用和洗澡……等等;而下雨的坏处就是,过多的雨量所造成的大洪水和土石流,常常酿成不可收拾的灾祸。

  然而,我还是喜欢下雨天。小时候,我常常想像小雨滴就像调皮的小精灵。我兴奋的对妈妈说:“我可以用眼睛看到雨水,用手摸到雨,还可以用嘴巴喝到雨,甚至可以用脚踢到雨,而灵敏的小鼻子更可以闻到雨的特殊气味呢!”长大后,我才知道这些事情没什么了不起,只不过,我还是很期待下一次和雨滴的约会呢!

描写雨的小学作文 篇6

  晴空万里,艳阳当照,大街小巷上,熙熙攘攘。

  突然,原来晴朗的天空变得乌云密布。不一会儿,大雨倾盆,雷电交加,街上的行人急匆匆地往家跑。

  不出一刻钟,水哗哗地流着,足足有15厘米高。而这时,赶来考试的孩子们,顶雨进了考场。还有的家长把自己的外套脱下来,披在孩子身上。

  淅沥淅沥,淅沥淅沥……雨渐渐地小了,那雨轻如细纱。落在屋檐上的雨,像小提琴手拉着美妙的`音乐;落在地上的雨像鼓手敲的鼓声;落在我身上得像乖巧的孩子,奇迹般地不见了。

  街上急匆匆的行人都打着伞,像一片五颜六色的伞海。接着,响起了“轰隆隆”的雷声。随着雨越来越大,雷声也越来越响,雨落在地上,又变成了“哗拉拉”的声音。在大雨的冲洗下,树木露出了翠绿的枝条,换下了满是污垢的旧衣裳,路上的垃圾也没有了,马路变的干干净净。

  雨中的景色是那么美,那么别具一格,我喜欢下雨。

描写雨的小学作文 篇7

  清早,我刚出空调房间,就感到一阵闷热。我出了家门,只见我家小狗趴在大树下不停地吐着舌头,蝉儿在树上不停地鸣叫,就连浴缸里的金鱼都不时浮在水面上透口气。

  到了中午,天气更加闷热,天空中没有一丝风儿,树上的蝉儿叫得更欢了,好似在说:“热死了,闷死了。”

  突然,天空中吹来了阵阵狂风,树叶随着风儿摆动,发出了震耳的“沙沙”声。我抬头望向天空,天空中乌云密布,一道道闪电掠过,宛如一条条银蛇在空中肆无忌惮地游耍。紧接着,雷声在空中“轰隆隆”地怒吼道。不一会,一滴滴大豆般的`雨滴打了下来。雨滴打在地面上,一颗颗“大珍珠”瞬间变成了无数颗“小珍珠”,灰尘也随着雨滴向四周散去;雨滴打在了房顶上,发出了“啪啪”的响声;雨滴打在了窗户上,发出了“淅沥沥”的声音;雨滴打在了屋檐上,起初雨水如细线一样地流了下来,随着,雨越下越大,屋檐上的雨水似瀑布一样地泻了下来。

  大约过了十分钟,雨停了。太阳又重新普照大地。天空中一碧如洗,万里无云,空气也不在闷热,变得清新,凉爽。狗儿也不再吐舌头了,蝉儿也休息起来,小朋友在水中嬉戏追逐!

【描写雨的小学作文】相关文章:

描写雨的小学作文12-16

小学描写夏天的雨作文11-13

【精选】描写雨的小学作文3篇03-03

精选描写雨的小学作文4篇02-17

描写雨的小学作文九篇12-26

精选描写雨的小学作文四篇03-17

【实用】描写雨的小学作文3篇03-10

关于描写雨的小学作文5篇03-09

精选描写雨的小学作文合集五篇03-10

【精品】描写雨的小学作文7篇03-10