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有关跳绳小学作文300字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的跳绳小学作文300字3篇,希望对大家有所帮助。
跳绳小学作文300字 篇1
跳绳比赛开始了。随着哨声响亮,急速的“呼唤”,我拿起跳绳,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起来,十分投入。可是,等到我满怀着希望去问成绩时,这个成绩却让我大跌眼镜——才162个!我顿时气炸了,心里感觉空荡荡的,完全没有了以前跳了200多下的神气、自豪。我拼命想着:为什么会这样啊?为什么啊?突然猛地想起来:我自己也在数,明明晚数了一会儿,就算那样可也有180多下啊!我刚想向那位给我数跳绳的姐姐讲理,宣老师却要我们集合了。
正不服气的、气冲冲地向前走时的我,也听到了我们整组的抱怨声:“他们怎么可以乱数啊?”“对啊!我明明跳了一百七十多下,那个人只给我数了一百六十四下!”“真是的',我跳两下他数一下,今天运气真差!”“……”抱怨声此起彼伏,止也止不住。
回到教室,当宣老师听到我们“打翻身仗”的成绩时,瞪大了眼睛望着我们,过了一会儿才缓缓地说:“现在我都清楚了。小小年纪就知道说谎、骗人!两百多个,甚至有三百多个,原来都是假的!”我们都低着头,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
唉,算了,这次就这样过去吧!不过,我不得不承认,这是一次令人感到奇怪的跳绳比赛!
跳绳小学作文300字 篇2
三跳运动会马上就举行了。同学们积极的训练热情高涨,每次训练都不甘示弱。
今天放学回家路上,我突然想起体育课上跳双摇的情景,我双手摇绳脚向上勾着,跳完一个,第二个就被绳绊住了,要么就被摔个屁股墩,我很沮丧,就想怎么才能连跳呢,想着想着,我不由自主的在原地空手跳了几个双摇,就在那一霎那,我脚不是勾着了,而且跳得很轻松,一下子找到了感觉。我兴奋地拉着妈妈跑回家,妈妈惊奇的边走边喊:"慢点儿,慢点儿。"一到家,我立刻放下书包,抓起绳子,就在门口跳了起来。
“一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地数着,双手迅速的摇着绳,双脚飞快的跳过去,就这样,我反复的跳双摇,“十六,十七,十八……”结果一口气连着跳了二十几个双摇,我好激动,妈妈也在一旁为我高兴,“祝贺你!又向前迈了一大步。”我兴奋的不知疲倦的反复练习,让妈妈快给我计时,把我的.成绩写条上报给老师,我就可以进入双摇组参加比赛啦,这样也就可以为班级争光啦。
相信经过我的努力,继续摸索窍门,提高速度,会取得更好的成绩!
跳绳小学作文300字 篇3
今天下午要举行跳绳比赛,为了能跳得更多,我平时也准备的很多,为了能跳的更快,就拿出双面胶把绳子两头给处理了一下,免得影响到速度。可我做了很多次,却不怎么理想,大家还都说我的绳子像外国人用的绳子,弄得乱七八糟,大家都哈哈大笑……
比赛时间很快就到了,操场上的喇叭响了起来,“同学们到操场上集合。”我们就排着整齐的队伍出发了,在路上,同学们议论纷纷,有的.说:“我要跳二百下。”我想:真是个吹牛皮大王。有人说:“我要跳一千下什么奖状都得。”我想:真是个吹牛皮国王,比刚才那个人还要会吹牛。
到了操场,比赛就开始了,我把跳绳比作跑车,先插上钥匙,再把发动机开起来,再踩住油门,就开始了。我飞快地跳着,心跳也开始跟着加速,时间一分一秒地过去,绳子在我们手中呼啸地高速度运转,这时我得呼吸也开始加快,但心中只有一个想法,快点再快点。这时老师说停,我就停了下来,一看计数器,啊,我跳了150下。我高兴地跳了起来,因为我跳了150下,达标了。
真是一场快乐的跳绳比赛。
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