关于下雪了小学作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的下雪了小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
下雪了小学作文 篇1
早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的雪姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴!
远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……
我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……
我想:雪是怎么形成的?它有什么用?
原来,雪是从云里落下来的'而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!
雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……
下雪了小学作文 篇2
今天下午第二节课下课,我走出电脑房发现阳台上围了一群人,定睛一看,原来外面下雪了。我心里暗暗自喜道:“哈!老天开眼啊!知道我们这几天无聊,所以特意下了一场雪,太棒了!放学我一定要在雪里玩个够!”
好不容易熬到了放学,我像重获自由的小鸟一样“飞”出了教室。到了学校门口,我先把书包放在保安室里,然后出去玩雪了。我先接了一大块雪花,发现这块雪花是由无数个小雪花组成的'。之后我又想吃雪,便仰起头,张大嘴,想让雪掉进我的嘴里,可嘴里没掉多少雪,眼睛、鼻子、耳朵却掉了不少。我又想了一个办法,我盯住一个雪,那雪往哪里落,我就跑到下面接住,这办法还挺好用,我吃了不少雪。
雪从淅淅沥沥变成了鹅毛大雪,这是公交车来了,我才恋恋不舍地离开了“雪地”。
下雪了小学作文 篇3
昨天虽然下了一点小雪,但是没有存住,没什么意思。今天早上,我还不想起床,妈妈说下雪了,我赶紧爬起来一看,外面变白了,屋子上、树上都是一片白茫茫的。我高兴地一蹦三尺高,对妈妈说:“妈妈,终于下雪了。”
我用最快的速度洗完脸,刷完牙,吃完饭,就拿着东西下去了。我自己玩了一会儿,就想跟我的.好朋友郭子翰玩,我就去叫郭子翰,正好,郭子翰也要下来玩雪。我们拿了四个铲子,他两个,我两个,想着用铲子玩的,但是没有用铲子,我们俩干脆拿手去玩雪。铲子被郭子翰的妈妈也就是崔丹阿姨用了。我们玩的很开心,互相打雪仗,雪都打到了我的脖子上,我也还击了。但是到了最后,郭子翰和阿姨吵架了,我也不知道该说啥,郭子翰就先回家了,阿姨说:“郭子翰可小气了。”然后,我就和阿姨玩了一会儿,就各自回各自的家了。
下雪了可真好玩呀。再下大点吧。
下雪了小学作文 篇4
昨天天气预报说今天要下雪,今天上午,老师正在教室里讲课的时候,我感到觉到一阵刺骨的寒风吹来,下雪了作文300字。我连忙朝外看。原来没有关窗户啊!哦!我看到下雪了。
下课了,同学们像一头头健壮的骏马一样冲向操场,我看到鹅毛似的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
下午放学,我瞒着妈妈在院子里玩打雪仗、堆雪人……(嘻嘻!其实是邻居家把我一块接来的`,妈妈根本就没去!)一会儿,我的手冻得就像冰块一样了,我刚想要回家,扑通!我一不小心摔了一跤,成了个“四脚朝天乌龟”。“哼,真是气死我啦!”我对着天高声喊道。“妈呀!”又摔了一跤,弄得我屁股脏脏的。
这时,奇奇和许诺都笑了起来:“你还是再玩会吧,看看是否再摔跤”“好吧。”我回答道。玩了一大会,我觉得很累,和他们说了一声就马上回家了。
这一天我过得真愉快!开心……
下雪了小学作文 篇5
早晨,我还没睡醒,老妈就在我耳边喊道:“宝贝,快起床,下雪啦!下雪啦!”“这是真的吗?”我半信半疑,跳下床,懒洋洋地走到窗户边,打开窗户,呀!真的下雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看见窗外白白茫茫一片,屋顶上覆盖了一层积雪,像是带了一顶雪白的帽子,显得格外精神。大树披上了耀眼的银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这应该是冬爷爷送给它的礼物吧!车上积了一层厚厚的雪,仿佛是在外面太冷了,盖上了一条雪白的被子。
雪越下越大,一片片像蒲公英的容绒毛似的'雪花纷纷扬扬地飘落到屋顶上,飘落到大树上,飘落到地上。中午放学后,我们的脚踩在地上,发出“咯吱咯吱”的声音,如果现在不带雨伞的话,那么过一会儿就会变成一位“白发苍苍的老人”。
回到家,我立即找来一些小伙伴来堆雪人。一个小伙伴拿来铲子,把周围的雪铲成一堆,另一个小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一个小圆球,然后放在地上滚起来;这样,头就做好了,然后把头放在身体上,再用纽扣、铅笔盖和橙子片分别来做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三个小圆球做它衣服上的纽扣,我再用手拍打着雪人,把它拍得结实些,这样,雪人就堆好了,我们心里别提有多开心。当然,我们还打了雪仗。回到家里,我才发现,我自己也成了一个“雪人”,老妈见了哈哈大笑。
这场鹅毛大雪不但带给了我们乐趣,还献给了大自然一份美丽。
下雪了小学作文 篇6
“下雪了!”不知谁喊了一声,声音中洋溢着惊喜,下雪了!。同学们手忙脚乱放下手中的书本,纷纷奔到教室外看着那漫天飞舞的'雪花,每个人脸下都流露出兴奋和喜悦,眼中充满渴望,有的同学伸出手去迎接着洁白的雪花。老师们也加入到我们的队伍中,他们的说辞却别有风味。
语文老师热情地说:“同学们,:“同学们,让我们用那琅琅书声驱走这阵阵寒气吧!”
数学老师声音低沉,带着一种沉思:“今天为什么下雪?因为气温降低了,可能在0度以下,那么0度以下用什么数来表示呢?请翻开课本32页,让我们学习‘负数的认识’。”
英语老师和我们一样兴奋:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同学们异口同声:“想?”老师话题一转,“那么‘玩雪’用英语怎么说呢?snow?No!chinglish,应该是play wish snow^……”
下雪了!
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